在溜子眼中的光耀是一個(gè)什么樣的存在呢。
模糊，冷漠，畏懼，仇恨。
這種感覺(jué)伴隨著自己一生，怎么也甩不掉。
以至于別人無(wú)意間提起“光耀”這兩個(gè)字，他都會(huì)莫名煩躁。
溜子那天回去后，做著無(wú)休止的噩夢(mèng)。
他半夜經(jīng)常被驚醒，摔著身邊所有可摔的東西。
“我要?dú)⒘四恪乙獨(dú)⒘四銈儭?p> 溜子通紅著眼，把恰巧進(jìn)來(lái)給他蓋被子的媽媽嚇了一跳。
“都是因?yàn)槟?，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！绷镒油崎_(kāi)媽媽?zhuān)蹨I沾濕了被子。
媽媽哭了，開(kāi)始講自己有多不容易。她沒(méi)有問(wèn)溜子怎么了，她只哭著鬧著，說(shuō)連兒子都不理解她，她想馬上去死。
哭完后媽媽又發(fā)狠地瞪著溜子，說(shuō)她死之前一定會(huì)帶上溜子。
溜子不鬧了，他把眼淚擦干，僵硬地躺會(huì)自己的床上。
“乖，以后別讓我操心了。媽媽每天很累了，你懂點(diǎn)事?！?p> “好?！?p> 溜子機(jī)械地回答。
媽媽走后，屋里又恢復(fù)一片寂靜。黑乎乎的房子里，沒(méi)有一點(diǎn)光。
溜子去拉開(kāi)窗簾，終于有月光透過(guò)玻璃照射了進(jìn)來(lái)，月光慘白慘白的，和溜子的臉色一樣。
溜子重新回到床上，蜷縮成一團(tuán)，楞楞地看著這道光。
他覺(jué)得自己全身都是臭味，都很臟。
可是裹在被子里的時(shí)候，他卻又覺(jué)得自己十分干凈，每一寸皮膚都很干凈。
實(shí)在是太困了，溜子迷迷糊糊睡著了。
后半夜依舊是噩夢(mèng)，不過(guò)他已習(xí)慣面對(duì)噩夢(mèng)了，他甚至在和鬼說(shuō)話。
“帶走我吧?！绷镒訉?duì)鬼有氣無(wú)力說(shuō)道。
又是新的一天，溜子又得回到那個(gè)另他害怕的學(xué)校里。媽媽不給他請(qǐng)假，班主任也不會(huì)允許他在快要考試的時(shí)候掉鏈子。
溜子對(duì)欺負(fù)已經(jīng)麻木了，別人在揍他的時(shí)候他只希望快點(diǎn)結(jié)束，其他什么想法也沒(méi)了。
這天放學(xué)，一只小貓路過(guò)。溜子原本想摸摸它，不料小貓卻炸起了毛，用爪子抓傷了溜子。
血的顏色刺痛了溜子，他突然和瘋了一樣掐住了貓，瞪著通紅的眼不松手。
貓眼眶欲裂，拼命掙扎著，蹬著自己那兩只小腿。
一輛車(chē)從溜子身邊駛過(guò)，車(chē)?yán)锏娜税戳艘幌吕取?p> “瘋子吧，小心撞死你?！避?chē)?yán)锏娜酥淞R道。
溜子松開(kāi)了手，布滿血絲的眼睛空洞無(wú)神。
他時(shí)常幻想自己不是自己，而是另一個(gè)被人嫌棄的傻子正在遭受這一切。包括別人罵他神經(jīng)病，瘋子，他都在欺騙自己這人罵的只是和溜子一模一樣的另一個(gè)人罷了。
“對(duì)不起對(duì)不起?！绷镒恿?xí)慣性的道歉，他骨子里的軟弱是變不了的。
溜子很喜歡貓，至少在他的記憶中，他以前只要看到小貓就會(huì)蹲下來(lái)，買(mǎi)火腿腸去喂它們吃?？扇缃窳镒釉倏吹截垼瑓s只有懼怕憎惡。因?yàn)樵谶@種小東西的眼睛里，溜子看到了野生動(dòng)物最原始的戒備。
這種冷冽逼視的目光，徹底把溜子潛藏在心里的自卑，放得無(wú)限大。
溜子在街上漫無(wú)目的地走著，他不知道自己要干什么，也不知道怎么辦。學(xué)校那個(gè)地獄般的地方，他實(shí)在不想再去。但是如果不去，媽媽就會(huì)罵他，老師也會(huì)找他，所有人最后都會(huì)逼著把他押回那個(gè)監(jiān)獄。
絕望的感覺(jué)是什么，就是死的時(shí)候不僅不會(huì)掙扎，甚至?xí)硎堋?p> 溜子還是拐進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，即使現(xiàn)在都已經(jīng)快放學(xué)了。
瑟瑟地站在班門(mén)口很久，他終于鼓足勇氣推開(kāi)了那扇門(mén)。老師不在，這節(jié)課是自習(xí)，他很快檢索到自己的座位，一跨步閃了上去。
座位上扔得全是垃圾，原本是自己位置的書(shū)桌上堆滿了別人的書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)空余。溜子看了一眼別人，正在做新發(fā)的卷子，一切都寂靜無(wú)聲。
“這個(gè)卷子，你們是哪里拿到的……”溜子小聲問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“雅，你幫我看看這道題怎么寫(xiě)。”被問(wèn)的人無(wú)視溜子，朝另一個(gè)人轉(zhuǎn)了過(guò)去。
兩人很快就談?wù)撈鹆诵碌膯?wèn)題，溜子好像透明人，根本不存在。
這種感覺(jué)很不好受，溜子知趣地放棄求助他人，打開(kāi)自己的畫(huà)本，涂起了畫(huà)。
溜子一遇到煩心的事，就喜歡涂涂抹抹。
很快，一個(gè)奪目漂亮的女生出現(xiàn)在他本上，迅速吸引了周邊人的眼球。
“這是啥啊?！币粋€(gè)男生搶過(guò)了畫(huà)本，大驚小怪道。
畫(huà)本被突然搶走，原本習(xí)慣被欺負(fù)的溜子，心狠狠痛了一下。他條件反射地站起來(lái)，一把奪過(guò)了畫(huà)本。
畫(huà)被撕成了兩頁(yè)，碎成兩半的小人，失去了原本的靈魂。
溜子第一次怒視著別人，那樣憤怒的目光，包含了他壓抑已久的委屈。
這個(gè)畫(huà)本就是他的命，他不允許任何人玷污。
班里的小團(tuán)體一見(jiàn)此況，活躍了起來(lái)。他們把溜子叫去“談話”，班里依舊一片死寂，圍觀的人低下頭去，看著自己的卷子。
溜子抱著自己的畫(huà)本，平靜地走了出去。
走廊的陰暗處，一只腳踹到了溜子的肚子上，緊接著，就是密如雨點(diǎn)的踢踏聲。
光從灰塵中透了進(jìn)來(lái)，照在了溜子流血的臉龐上。
畫(huà)本被踢飛，溜子伸出手去拿，一只腳狠狠地蹍在了他的手背上。
“你在拿這個(gè)嗎，死豬?”
畫(huà)本被撕碎，在熟悉的哄笑聲中，雪花一樣的碎片紛紛撒在了地上。
人死的時(shí)候是無(wú)聲的，因?yàn)橛新暤膾暝?，代表存活?p> 溜子不再去撿碎片，溜子整個(gè)人，跟著他最心愛(ài)的東西，一起死了。
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“3班著火了，快去滅火！”
濃濃的黑煙從窗戶里透出來(lái)，走廊里的老師焦急地跑來(lái)跑去。
“門(mén)被卡住了，怎么進(jìn)去?”
“可是里面還有那么多孩子呀！”
“砰”
議論聲中，背后響起了一聲巨響，班門(mén)口被炸開(kāi)，火依舊熊熊燃燒著，里面卻再也沒(méi)有孩子們的呼救聲。
“
據(jù)存活同學(xué)口述，當(dāng)天為一名同學(xué)生日，另一名同學(xué)為班級(jí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了氫氣球來(lái)慶祝，這名同學(xué)因受班里排擠被趕出去而躲過(guò)這次爆炸。
失火原因警方尚不明確，還在調(diào)查中……“
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