“漂亮！”
就是直覺(jué)，當(dāng)米樂(lè)和學(xué)學(xué)站到那個(gè)定位球前面時(shí)，我隱隱感到這球必進(jìn)無(wú)疑。學(xué)學(xué)的假跑虛晃了結(jié)綺中學(xué)的人墻一槍?zhuān)嬲俚吨髁P米樂(lè)登時(shí)右腳射門(mén)，皮球劃過(guò)一道完美的弧線，越過(guò)了結(jié)綺中學(xué)的壁壘森嚴(yán)。對(duì)方門(mén)將做出了側(cè)撲，但極快的球速與刁鉆的角度讓他措手不及。不鳴則已，一鳴驚人，米樂(lè)開(kāi)了個(gè)好頭，打進(jìn)了他個(gè)人本賽季的首球，也是我們球隊(duì)的賽季首球。要不是我們倆相隔了近一個(gè)球場(chǎng)那么遠(yuǎn)，我一定會(huì)像大家那樣沖上去摟住他的。但他沒(méi)有忘記我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我比出了那個(gè)獨(dú)創(chuàng)的慶祝手型：兩手放在眼前，四根手指并攏，只有兩根大拇指斜著碰在一起，組成了一個(gè)“W”的形狀，而他那雙閃爍的眼睛正從拇指與食指的間隙中露出來(lái)。
W代表了“韋”的拼音首字母，進(jìn)球是送給我的。暑假里，米樂(lè)終究沒(méi)有忍住，把一直沒(méi)能做出來(lái)的慶祝動(dòng)作告訴了我。他原本是想作為驚喜的，但還是說(shuō)了好，如果不了解意思，我即使看到了也會(huì)不知所云。所以，此刻見(jiàn)證了這獨(dú)一無(wú)二的慶祝動(dòng)作的我感到格外幸福。夏天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
整整一個(gè)七月，米樂(lè)沒(méi)回老家。我和他每天早上去上數(shù)學(xué)物理的補(bǔ)習(xí)班，下午在江元藝術(shù)學(xué)院找教室自習(xí)寫(xiě)作業(yè)，到了傍晚，炎熱的太陽(yáng)將落未落，我們便趁著溫?zé)岬娘L(fēng)溜到藝術(shù)學(xué)院的足球場(chǎng)上練球。米樂(lè)說(shuō)過(guò)，他要好好練射門(mén)，不僅要超過(guò)蒲云，還要接過(guò)隊(duì)長(zhǎng)主罰任意球的衣缽。言必信，行必果。我們說(shuō)到做到了。雖然是第一次首發(fā)，但米樂(lè)在比賽的第5分鐘就攻破了對(duì)方的城池，這粒技驚四座的任意球讓結(jié)綺中學(xué)因重返市長(zhǎng)杯賽場(chǎng)而興奮不已的看臺(tái)鴉雀無(wú)聲。
時(shí)間在流逝，我們沒(méi)有停滯不前，而是變得更強(qiáng)大了。穆錚把比分?jǐn)U大為2：0后，我更堅(jiān)信了這個(gè)想法。這粒進(jìn)球也是精彩絕倫，但令人激動(dòng)不已的部分倒不是最后的射門(mén)。最先是我在角球防守中凌空摘下了皮球，望見(jiàn)閻希已心領(lǐng)神會(huì)地往左路的無(wú)人區(qū)奔跑，我便奮不顧身地?cái)D開(kāi)身邊的所有人，沖到禁區(qū)邊緣，掄開(kāi)右臂，將皮球像手榴彈一般拋向了閻希的前方。因?yàn)閼T性摔倒在地的我爬起來(lái)時(shí)見(jiàn)證了新的9號(hào)蕩氣回腸的邊路一條龍，他在身體對(duì)抗后仍保持著平衡，甩開(kāi)了側(cè)后方趕來(lái)阻攔的對(duì)手，旋即便是馬似流星人似箭，在邊路走廊高速帶球狂奔，并用一個(gè)精彩的“油炸丸子”過(guò)人抹開(kāi)了攔截的結(jié)綺后衛(wèi)。對(duì)方被他晃得頭重腳輕，在后面沒(méi)追幾步便栽倒在地。殺入禁區(qū)的閻希和門(mén)將形成了一對(duì)一的局面，正當(dāng)所有人都以為他要起腳射門(mén)時(shí)，他將皮球往右邊輕輕一推，穆錚已經(jīng)從后排拍馬趕到。雖然他的停球有失水準(zhǔn)，但面前除了空空的大門(mén)外再無(wú)他物。他匆匆追上被自己停大了滾向前方的皮球，一舉推入空門(mén)。進(jìn)球后的第一時(shí)間，穆錚沒(méi)有像以前一樣奔跑慶祝，而是走到門(mén)前抱起了送出助攻的閻希。我們的7號(hào)和9號(hào)實(shí)在是黃金搭檔，這次一氣呵成的破門(mén)更是堪稱(chēng)教科書(shū)式的防守反擊。由門(mén)將快速手拋球給到邊路爆破手，推進(jìn)、突破、入球，沒(méi)有半分拖泥帶水，我們用最為簡(jiǎn)單直接的方式在十幾秒內(nèi)摧毀了結(jié)綺中學(xué)的防線。
似乎一切都太容易了，去年在主場(chǎng)迎戰(zhàn)理工附中時(shí)我們可是如臨大敵，好像輸?shù)袅司蜁?huì)小組出局。而今天我們卻閑庭信步，或許是對(duì)手都是初一的學(xué)弟，太過(guò)年輕了。進(jìn)攻不成反丟球以后，他們也更加急躁，很難有效地組織反攻。“到底還是嫩了點(diǎn)”，我終于到了可以這么想別人的年紀(jì)和年級(jí)。
“什么‘櫻花盛放’，半場(chǎng)沒(méi)到就成殘花敗柳了！”回到更衣室后，葉芮陽(yáng)終于笑出了聲，“就這水平還好意思說(shuō)自己是‘青年近衛(wèi)軍’？”
說(shuō)著呢，他回頭望望岳隱，說(shuō)今天晚上新聞稿的標(biāo)題都替她想好了，就叫“辣手摧花”。岳隱笑著戳了戳他的腦袋，說(shuō)他不去營(yíng)銷(xiāo)號(hào)上班真是屈才了。
“可閉上你的烏鴉嘴吧，半場(chǎng)就想開(kāi)香檳？待會(huì)別來(lái)個(gè)失誤送禮。”川哥還是不忘損他。平心而論，老葉上半場(chǎng)的表現(xiàn)相當(dāng)完美，所有的高空球都拿捏得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，讓我完全忘記了“指導(dǎo)袁”已經(jīng)退役。要不是當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)，我說(shuō)不定會(huì)站在葉芮陽(yáng)那一邊，跟他一樣說(shuō)川哥才是烏鴉嘴呢。
再?zèng)]有比今天更完美的半場(chǎng)了。
“其實(shí)我覺(jué)得結(jié)綺的同學(xué)踢得還是很干凈的，有點(diǎn)太文明或者太客氣了?！弊谝慌缘拿髅髡f(shuō)，“就像我初一最開(kāi)始那樣，畏首畏尾，不敢犯規(guī)，也不敢有太多身體接觸?！?p> “是呀，感覺(jué)他們還沒(méi)自己的球迷興奮呢?！钡谝磺虻倪M(jìn)球功臣躺在椅子上，抱著雙臂，愜意極了，我正把手搭在他的肩上。
“要是我，第二球絕對(duì)不會(huì)放閻希過(guò)去，直接一個(gè)犯規(guī)就放倒，過(guò)都別想過(guò)?！边@話(huà)倒真挺符合學(xué)學(xué)的性格。他還是跟穆錚坐在一起，但后者沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地望著天花板，完全不像進(jìn)了一球的樣子。
希望他不是在想隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)的事。我一直挺欽佩穆錚的，不只是他的球技，還有那種既果敢可靠又平靜溫和的性格。大概是我們都長(zhǎng)大了一歲，也成熟了不少，穆錚更有大將之風(fēng)了，喜怒不形于色。
教練沒(méi)做過(guò)多的安排，只是囑咐我們不要輕敵，下半場(chǎng)再接再厲。我們確實(shí)也是這么做的，下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)后的二十分鐘，結(jié)綺中學(xué)加強(qiáng)了攻勢(shì)，“年輕球員們”漸漸適應(yīng)了比賽的節(jié)奏，創(chuàng)造出了一些機(jī)會(huì)，一度把我們壓在半場(chǎng)防守。但他們的幾次射門(mén)都與進(jìn)球失之交臂，雖然形勢(shì)有點(diǎn)被動(dòng)，但隨著比賽時(shí)間的逐漸減少，我們拿下這場(chǎng)比賽似乎也是板上釘釘了。
初一的學(xué)弟們終于要迎來(lái)首秀了。趁著皮球的一次出界，蕭祺在場(chǎng)邊撐著弓步等待，結(jié)綺的同學(xué)在播報(bào)換人信息結(jié)束后特意強(qiáng)調(diào)了比賽剩下的時(shí)間。十分鐘，算上補(bǔ)時(shí)，不會(huì)超過(guò)十五分鐘。再守一刻鐘就能迎來(lái)首勝了。下半場(chǎng)我們的攻勢(shì)零零星星，缺少威脅，小七出場(chǎng)換下了閻希，為鋒線增加了新的活力。他在上場(chǎng)后就完成了一次邊路突破，殺入禁區(qū)起腳射門(mén)，球打在了邊網(wǎng)上。我聽(tīng)見(jiàn)教練在場(chǎng)邊喊了好幾次橫傳，的確如此，如果他像閻希一樣無(wú)私分球，或許包抄的穆錚此刻就能把比分改寫(xiě)為3：0了。不過(guò)前鋒有射門(mén)的欲望總是好事，去年的首場(chǎng)比賽，穆錚也是選擇自己射門(mén)而并非傳球，結(jié)果便是那記精彩的小角度破門(mén)讓我獲得了至今為止僅有的一次助攻。
等比賽結(jié)束了，我得去鼓勵(lì)鼓勵(lì)小七。正想著呢，我們的第二個(gè)換人來(lái)了，盧卡登場(chǎng)換下了學(xué)學(xué)，他去到左路，我們的陣型變成了四后衛(wèi)。對(duì)手的MC也更加焦躁，現(xiàn)在離比賽結(jié)束只有七分鐘了。也許待會(huì)語(yǔ)氣會(huì)更急的，結(jié)綺已用完了三個(gè)換人名額，不出意外，幾分鐘后會(huì)是我們的第三次換人，阿暉應(yīng)該會(huì)有出場(chǎng)機(jī)會(huì)。
但事情沒(méi)有那么順利。登場(chǎng)的盧卡在邊路一對(duì)一防守對(duì)方前鋒時(shí)轉(zhuǎn)身慢了一點(diǎn)，讓對(duì)方抹了過(guò)去。他著急忙慌地回追，放倒了結(jié)綺的球員。裁判判罰了一個(gè)邊路的定位球。球被開(kāi)向禁區(qū)，我們的盯人防守出現(xiàn)了漏洞，一名結(jié)綺的中場(chǎng)球員夾在盧卡和川哥之間卻無(wú)人看守。正是他從人群中沖了出來(lái)，在門(mén)前完成了一次甩頭攻門(mén)。一聲悶響，球被頂?shù)搅宋业姆捶较颉Ｌ?，撲救?dòng)作都來(lái)不及做出來(lái)。
有點(diǎn)不應(yīng)該。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)丟球是最麻煩的。幾乎整場(chǎng)都籠罩著陰霾的看臺(tái)沸騰了，在比賽行將結(jié)束時(shí)，結(jié)綺中學(xué)終于重新燃起了希望。進(jìn)球隊(duì)員沒(méi)有任何慶祝，在球網(wǎng)里撈起球就和隊(duì)友們飛快地跑到中圈去了。
“盧卡！What are you doing?睡醒了嗎？”
“Sorry.我，我……不是……”
“你怎么盯的人？”
“好了好了，認(rèn)真防守。守住了就好?！?p> 盧卡又急又慌，臉漲得通紅，說(shuō)起中文來(lái)舌頭都快打結(jié)了。我在門(mén)前用手套分別拍了拍小七和盧卡的腦袋，又輕輕推了推他們的后背。有心氣是好事，看得出小七很想把比賽贏下來(lái)，但球已經(jīng)丟了，現(xiàn)在不是埋怨隊(duì)友的時(shí)候，有問(wèn)題賽后再分析。我這么想著，望著大家走回位置重新開(kāi)球。
一定要守住呀，我用力地鼓了鼓掌，從身后呼喚他們。集中注意力，不要麻痹大意。
再撐幾分鐘就好了。上賽季被蒲云補(bǔ)時(shí)絕殺的情景還歷歷在目，人不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，這回大家不會(huì)再犯過(guò)去的錯(cuò)誤了。
球開(kāi)出了。穆錚傳給川哥，川哥回給了邊路的米樂(lè)。3號(hào)目光一掃，觀察到了場(chǎng)上的形勢(shì)，右腳送出了一記長(zhǎng)傳，不偏不倚地找到了拉到左邊路的小七。小七將球帶到前場(chǎng)，這次他發(fā)現(xiàn)了斜插入禁區(qū)的穆錚，將球往前一分，后者接到了這記精妙的傳球。緊跟不放的防守球員被他的一個(gè)背轉(zhuǎn)身晃了過(guò)去，此刻穆錚的眼前已是一片開(kāi)闊，只剩下結(jié)綺的門(mén)將。他射門(mén)的那一刻，所有人的心都提到了嗓子眼。這是我們下半場(chǎng)最好的一次機(jī)會(huì)，甚至可以說(shuō)是唯一的機(jī)會(huì)。結(jié)綺中學(xué)剛剛扳回一城，正想著奮力追上比分，但在立足未穩(wěn)之時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽大意將要迎來(lái)代價(jià)。
這球沒(méi)進(jìn)。穆錚完成轉(zhuǎn)身過(guò)人后就有些踉蹌，射門(mén)時(shí)也沒(méi)吃正皮球的部位，球像個(gè)倔強(qiáng)的小孩，非常不聽(tīng)話(huà)地偏離了球門(mén)范圍。我聽(tīng)見(jiàn)驚魂未定的看臺(tái)長(zhǎng)出了一口氣，而我們一半的隊(duì)員都懊惱地抱住了腦袋。
“好球！回頭！回頭！回來(lái)防守！”
我再度拍著自己的手套對(duì)他們喊。結(jié)綺的門(mén)將已經(jīng)撿回了皮球，將它大腳開(kāi)出了。
“盯住人！該解圍就解！”
不知是因?yàn)槌闪岁?duì)長(zhǎng)，還是結(jié)綺制造的壓力越來(lái)越大，我的喊話(huà)頻繁而急躁了不少。“浪費(fèi)機(jī)會(huì)是要受到懲罰的。”教練幾乎每次訓(xùn)練和比賽都會(huì)和我們強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，大家自然銘記在心。這句話(huà)在我們心中生根發(fā)芽，一種不太好的預(yù)感似乎在每個(gè)人心中蔓延開(kāi)來(lái)了。
但這種感覺(jué)是不可靠的。命運(yùn)掌握在我們自己手中，只要做好防守，把2:1的比分維持下去，新賽季的首場(chǎng)勝利就觸手可及了。見(jiàn)盧卡在邊路的防守有些吃力，明明有意識(shí)地來(lái)協(xié)防，而川哥則會(huì)填補(bǔ)明明上前之后留下的空當(dāng)，我們的防守體系應(yīng)該還是有條不紊的?？梢馔馄l(fā)生了，結(jié)綺的傳中球好巧不巧地打到了明明的手臂上，裁判出示了黃牌，又給了結(jié)綺一個(gè)任意球。
比分緊咬的最后關(guān)頭最忌諱給對(duì)方這種從容進(jìn)攻的定位球機(jī)會(huì)，運(yùn)氣實(shí)在是有點(diǎn)差勁。
裁判的哨音沒(méi)響，第四官員在場(chǎng)邊舉起了換人牌。果然是阿暉，他在場(chǎng)邊準(zhǔn)備替換下穆錚。但我對(duì)著教練席喊了幾句，請(qǐng)求教練在完成防守后再執(zhí)行換人。換人之后防守漏人的情況已出現(xiàn)過(guò)了一次，等這球防下來(lái)了再換人稍稍消耗一些比賽時(shí)間，這是我此時(shí)此刻做出的判斷。米樂(lè)和葉芮陽(yáng)也對(duì)著場(chǎng)邊做出了手勢(shì)，教練對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我相信這是合理的判斷。
只是再理性的選擇也不能保證一切都符合預(yù)期。結(jié)綺的定位球開(kāi)出了，這次是傳向距離球門(mén)稍遠(yuǎn)的地方，一片混戰(zhàn)，有人把球頂向了球門(mén)。有點(diǎn)偏，不會(huì)飛進(jìn)球網(wǎng)，況且我也守在了這一側(cè)，盧卡也在跟防。然而一名身著玫紅色球衣的人恰巧沖到了球飛行的路線上，奮身躍起。盧卡卡住了他身前的位置，雖然身高上吃點(diǎn)虧，但只要跳起來(lái)就能干擾他。
盧卡沒(méi)能跳起來(lái)。像被他死死摁在地上一樣，結(jié)綺隊(duì)員在距離球門(mén)只有幾米的位置力壓我們的10號(hào)完成了一次頭球攻門(mén)。我向來(lái)球張開(kāi)了雙手，但在空中一無(wú)所獲，皮球又一次飛入了球網(wǎng)，看臺(tái)上的聲音宛如雷暴，震得我的腦子和耳朵都嗡嗡作響?；蛟S是進(jìn)球隊(duì)員扳平比分后的那一聲嘶吼太大了吧，但他沒(méi)做什么慶祝動(dòng)作，而是迅速撈出了皮球。
他們還想進(jìn)第三個(gè)嗎？
我從草皮上把被壓倒的盧卡扶起來(lái)時(shí)，聽(tīng)到了結(jié)綺中學(xué)的進(jìn)球信息，MC徹底恢復(fù)了活力，并不斷強(qiáng)調(diào)補(bǔ)時(shí)是四分鐘、四分鐘。
我們?cè)谄叻昼娎飦G了兩球。
教練沒(méi)有再換上阿暉，穆錚仍留在場(chǎng)上。但他的步點(diǎn)愈發(fā)沉重，一場(chǎng)比賽巨大的消耗讓我們每個(gè)人都有些步履維艱。剛登場(chǎng)不久的小七和盧卡似乎也被拖入了這種遲緩笨重的節(jié)奏，而結(jié)綺中學(xué)仿佛忘記了疲勞，在進(jìn)球的喜悅和觀眾的鼓噪聲中再度逼近了我們的球門(mén)。我們成了被結(jié)綺牽住鼻子行走的牛，隨他們的進(jìn)攻疲乏地轉(zhuǎn)換陣型。此一時(shí)彼一時(shí)，或許五十分鐘之前沒(méi)人能想到場(chǎng)上會(huì)如此風(fēng)云突變。
可能這就是足球，不到最后一秒永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。
一鼓作氣，再而衰，三而竭。我們到強(qiáng)弩之末了嗎？距離裁判吹響終場(chǎng)哨的時(shí)間越來(lái)越近，沒(méi)有任何犯錯(cuò)誤的余地了，如果丟球，我們根本沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有能力扳平。雖然還沒(méi)有落后，但對(duì)方的刀已架到脖子上。結(jié)綺的球員越打越有信心，和上半場(chǎng)結(jié)束前的沮喪判若兩隊(duì)。是我們自己的失誤給了他們信心，無(wú)力再組織攻勢(shì)的我們只有努力將平局守住?？墒聦?shí)便是越想守越難守，大家的信心都受到了不小的打擊，盧卡的表現(xiàn)尤為明顯，幾次觸球都像是沾上了隨時(shí)要爆炸的定時(shí)炸彈，恨不得立即把它傳出去。然而他沒(méi)有選擇大腳解圍，而是慌亂中想把球塞給前方的小七和穆錚，反倒被結(jié)綺中學(xué)攔截，就地打我們的反擊。面對(duì)一而再、再而三的失誤，我不斷在門(mén)前指揮著隊(duì)友，但大家的體能似乎已跟不上聽(tīng)覺(jué)了。
浪費(fèi)機(jī)會(huì)和無(wú)謂失誤的代價(jià)太大了。結(jié)綺在搶斷后將球分到了右路，米樂(lè)上來(lái)防守，今天他在攻防兩端的發(fā)揮都很穩(wěn)健，本該成為本場(chǎng)比賽的最佳球員。他這次邊路的防守也跟住了人，甚至抬腳蹭到了對(duì)方的傳中球，讓禁區(qū)里準(zhǔn)備搶點(diǎn)的結(jié)綺隊(duì)員全都撲了個(gè)空，葉芮陽(yáng)順勢(shì)將球頂了出去。
然而此時(shí)我們大禁區(qū)的前沿卻空蕩蕩一片。川哥跟著對(duì)方前插的中場(chǎng)進(jìn)了禁區(qū)，沒(méi)有人去補(bǔ)防他的位置。我看見(jiàn)盧卡在往那里趕了，但他一個(gè)趔趄，沒(méi)有站穩(wěn)。對(duì)方的邊后衛(wèi)將球順利停下，等到盧卡想要封堵時(shí)，他已張弓搭箭。
這是一記質(zhì)量極佳的“穿云箭”，又高又猛，穿過(guò)了禁區(qū)里密集的人群，帶著稍稍的下墜。躍到空中時(shí)，我感覺(jué)到自己碰到了皮球，但它的速度太快了，帶著無(wú)可動(dòng)搖的力量飛入了球門(mén)上沿，沖入網(wǎng)窩的聲音清晰可辨。回過(guò)頭來(lái)目睹皮球入網(wǎng)的伙伴們都近乎呆滯在了原地。又一次，我們看到進(jìn)球者脫下了球衣，瘋狂地在球場(chǎng)上奔跑，看臺(tái)的轟鳴像一陣淹沒(méi)我們的海潮。
我緊咬著嘴唇把皮球撈出了網(wǎng)，一腳踢向中圈，鼓勵(lì)著大家抓緊最后的時(shí)間扳平。小七又在對(duì)盧卡說(shuō)著什么，但我無(wú)心去聽(tīng)了，只是催促他們進(jìn)攻。可裁判沒(méi)有再給我們機(jī)會(huì)，球開(kāi)出之后，我們還沒(méi)來(lái)得及把它傳向結(jié)綺的半場(chǎng)，三聲長(zhǎng)哨就響起了。重返市長(zhǎng)杯舞臺(tái)的結(jié)綺同學(xué)們和教練一起沖入了球場(chǎng)，慶祝他們來(lái)之不易的勝利。櫻花綻放了，結(jié)綺中學(xué)的球場(chǎng)與看臺(tái)似乎都涂滿(mǎn)了洋溢活力的淺紅色。我徒勞而苦澀地?fù)u搖頭，走到大家中間，兩只手套不住地拍打著。我覺(jué)得我該這么做，也該說(shuō)點(diǎn)什么。但我能說(shuō)什么呢？我只有拍手，拍得更響一些，希望能讓大家從這場(chǎng)失利中緩過(guò)神來(lái)?？晌铱吹降氖敲悦?，所有人眼神里的迷茫。兩球領(lǐng)先卻輸?shù)袅吮荣?，還是十分鐘內(nèi)丟了三個(gè)球，在過(guò)去簡(jiǎn)直難以想象。
我們?nèi)ツ暾麄€(gè)賽季都沒(méi)輸?shù)粢粓?chǎng)比賽啊。
或許每個(gè)人都不知道自己是怎么回更衣室的吧。米樂(lè)貼在我身邊，耷拉著腦袋。葉芮陽(yáng)進(jìn)門(mén)后重重地落在了椅子上，一言不發(fā)，連學(xué)學(xué)似乎都失去了平日里的心氣，只是把手搭在穆錚背上。
“你去安慰一下盧卡吧?！钡却蠹叶歼M(jìn)來(lái)后，米樂(lè)望見(jiàn)10號(hào)的眼圈紅了，偷偷趴在我耳邊說(shuō)。
“我不太會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呀?！蔽倚÷暤鼗貞?yīng)。
“你是隊(duì)長(zhǎng)啊。你不去我去?！彼蛋低屏宋乙话?。
我去了，結(jié)果更糟，盧卡望著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，慌了神，大概是以為我是來(lái)找他算賬的，嘴里不住地說(shuō)sorry，后來(lái)就是一些很奇怪的話(huà)，不像英語(yǔ)，我也聽(tīng)不懂。他的臉頰上很快掛了兩道淚痕。我又不知道怎么解釋?zhuān)荒苣钸吨癐t’s OK”，并輕輕地摸著他卷卷的栗色頭發(fā)。見(jiàn)此情形，學(xué)學(xué)也過(guò)來(lái)跟他說(shuō)了幾句。好在有他這個(gè)救兵，能跟盧卡溝通上。哽咽了好一會(huì)，學(xué)弟終于弄明白我們的意思了，但他擠滿(mǎn)淚水的眼珠還是有點(diǎn)像碎掉的寶石，看了讓人難受。
“哭哭哭，就知道哭?？抻惺裁从茫恳簿褪莻€(gè)外國(guó)人，光會(huì)慣著?！?p> 我聽(tīng)到有人在開(kāi)門(mén)走出去上廁所時(shí)的小聲嘀咕。不知道盧卡聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，也不知道他能不能聽(tīng)懂。不一會(huì)兒，教練進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)一屋子的沮喪，吩咐我讓大家先把衣服換好，然后她再來(lái)總結(jié)。說(shuō)罷她出了門(mén)，更衣室被交給了我。上廁所的人回來(lái)了，一股我不太喜歡的氣氛逐漸彌漫開(kāi)來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，就像教練開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的，我們隊(duì)都是“乖寶寶”，加上去年球隊(duì)踢得順風(fēng)順?biāo)?，更衣室里的氣氛一向輕松愉快。但我們今天輸了，還是以這種方式輸?shù)那?。那種互相指責(zé)與猜忌的感覺(jué)第一次在這我們隊(duì)里出現(xiàn)了。沒(méi)人告訴過(guò)我遇到這種情況該如何處理。平心而論，盧卡對(duì)今天的失利確實(shí)負(fù)有責(zé)任。但誰(shuí)想輸球呢？初次登場(chǎng)大家都難免有點(diǎn)緊張，出了一次失誤，心理很容易發(fā)生變化。心態(tài)一旦有點(diǎn)崩，可能就有這種接二連三的錯(cuò)誤，職業(yè)球員尚且如此呢，何況大家都是十二三歲的小孩。
但是……會(huì)不會(huì)正像那個(gè)人說(shuō)的，我是因?yàn)楸R卡是外國(guó)人才這么認(rèn)真地關(guān)照他？應(yīng)該不是，誰(shuí)出了問(wèn)題我都會(huì)去安慰的。只是盧卡和我們有點(diǎn)語(yǔ)言不通，我可能得更耐心一些。
該怎么辦？我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望米樂(lè)和葉芮陽(yáng)，他們低著頭。太糟糕了。或許我根本就不適合當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)里一有這種不舒服的聲音，自己就先畏縮了。
要是他在的話(huà)會(huì)怎么做呢？也許他根本就不會(huì)容許這種失敗發(fā)生吧。弦弦能在場(chǎng)上帶動(dòng)每一位隊(duì)友，即便身處逆境，他都不需要像我一樣頻繁地喊話(huà)，只是默默憑一己之力改天換地，扛著球隊(duì)不斷前進(jìn)。我既沒(méi)有這種力挽狂瀾的能力，也沒(méi)有這種不動(dòng)聲色的魄力。
我和那個(gè)人完全不一樣。
“各位，很對(duì)不起。我沒(méi)能把握住機(jī)會(huì)，害得球隊(duì)輸球了。我下次一定會(huì)好好努力的?！?p> 說(shuō)這話(huà)的是穆錚。他突然間站到了更衣室中間，非常標(biāo)準(zhǔn)地向大家鞠了一躬。他確實(shí)是當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的第一人選，在這個(gè)時(shí)刻做出了表率。我默默走到身邊，也向大家道了歉，今天最后時(shí)刻沒(méi)能完成一次撲救。
穆錚輕輕在背后拍了拍我。我羞愧地望了望他，好像自己偷走了本應(yīng)屬于他的東西。但他的眼神里毫無(wú)責(zé)怪的意味，倒透著幾分信任。無(wú)論如何，那些竊竊私語(yǔ)算是終于停下來(lái)了。畢竟，輸球永遠(yuǎn)不只是一個(gè)人的責(zé)任，也需要我們每個(gè)人來(lái)承擔(dān)后果。我下定決心，待會(huì)教練進(jìn)來(lái)總結(jié)時(shí)我會(huì)非常非常認(rèn)真地聽(tīng)講。
A組第一輪比賽
結(jié)綺中學(xué)3：2江元一中
江元外校3：0一中分校
江元市市長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽（初中組）小組賽積分榜（A組）
江元外校 1勝0平0負(fù)，進(jìn)3球，丟0球，凈勝3球，積3分
結(jié)綺中學(xué) 1勝0平0負(fù)，進(jìn)3球，丟2球，凈勝1球，積3分
江元一中 0勝0平1負(fù)，進(jìn)2球，丟3球，凈勝-1球，積0分
一中分校 0勝0平1負(fù)，進(jìn)0球，丟3球，凈勝-3球，積0分
江元一中隊(duì)內(nèi)數(shù)據(jù)
射手榜
球員進(jìn)球數(shù)
米樂(lè) 1
穆錚 1
助攻榜
球員助攻數(shù)
閻希 1