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知青歲月之赤腳獸醫(yī)

第四十節(jié)張老師的藥學(xué)課(二)

知青歲月之赤腳獸醫(yī) 心行健 4005 2021-01-20 09:23:02

  學(xué)員們看著,聽(tīng)著站長(zhǎng)與張老師兩人的“嘴仗”,想笑又不敢笑,一位是站長(zhǎng),一位是老師,而且還是位軍嫂。

  當(dāng)張老師在講臺(tái)中間站定,原來(lái)側(cè)著身體坐的或是半個(gè)屁股沾著方凳的學(xué)員們,都乖乖地面朝講臺(tái)坐正了身子,雙眼望著講臺(tái)后面的張老師。

  我們小年輕,平日與女同志照面,特別是遇見(jiàn)年輕、面容姣好的女性,往往不敢直視,尤其是偶然間與女同志目光相對(duì)時(shí),趕緊轉(zhuǎn)移目光,怕被對(duì)方誤以為自己在悄悄地偷窺。

  張正華眼中的“大美人”,今日站在講臺(tái)上,直面講臺(tái)下十幾位男性的目光,我感覺(jué)張老師柳葉眉下一雙單眼皮的眼睛,眼睛中一對(duì)烏黑發(fā)亮的眸子在掃向座位上的每一位學(xué)員。當(dāng)張老師眼神掃向我時(shí),我被張老師眼睛中投射出的坦蕩熱烈的眼光所感染,也大著膽子與張老師對(duì)視了一眼。張老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正當(dāng)我不知以何種方式回禮張老師的點(diǎn)頭示意時(shí),張老師的眼神已掃向另外一個(gè)學(xué)員了。

  看來(lái),張老師并不需要我們的回禮,她在用她特有的眼神交流方式與每一位學(xué)員“握手”致意?!拔帐帧钡乃查g,張老師那雙清澈明亮的眼神似雙手捧起一股清泉注入每一位學(xué)員的心田,這也讓跟著張正華口中的“大美人”一路行來(lái)的學(xué)員們,步入教室時(shí)引起的內(nèi)心莫名的燥熱;看著、聽(tīng)著陳站長(zhǎng)與張老師“嘴仗”而帶來(lái)情緒上亢奮的學(xué)員們變得安靜下來(lái)了。教室中沒(méi)有了點(diǎn)兒聲音,只有窗外大樟樹(shù)上的知了不知疲倦地鳴著。

  張老師打開(kāi)藥箱,拿出一頁(yè)紙來(lái):“各位學(xué)員,我們認(rèn)識(shí)一下。我姓張,大家平時(shí)見(jiàn)面,你們隨便怎么稱(chēng)呼我都可以,小張、小張同志、張醫(yī)生都行,唯獨(dú)稱(chēng)呼我張老師怪不好意思的,有些不敢當(dāng)。我是一名中專(zhuān)畢業(yè)生,比你們僅多讀了三年專(zhuān)業(yè)書(shū)。好了,客套話不說(shuō)了,你們?cè)趺捶Q(chēng)呼我是你們的事,今后到藥房來(lái)辦事,有關(guān)獸醫(yī)藥學(xué)方面的事,只要我有能力,一定盡力而為?,F(xiàn)在,我念到名字的學(xué)員請(qǐng)站起來(lái),讓我加深一下印象?!?p>  燕東大隊(duì)李東平,請(qǐng)坐下。新建大隊(duì)王建新,請(qǐng)坐下。橫扇大隊(duì)潘佰勤,請(qǐng)坐下。噢!你就是潘大哥,聽(tīng)李醫(yī)生、陳站長(zhǎng)講,你是十幾位學(xué)員中的大哥,你這位大哥慷慨大方,一包飛馬牌香煙換來(lái)了學(xué)員們學(xué)會(huì)了捆扎大肥豬的絕活。瞧你的樣子,確實(shí)有一股當(dāng)大哥的模樣、氣派。

  張老師對(duì)潘佰勤這么一說(shuō),潘佰勤坐不住了,他像一個(gè)小學(xué)生面對(duì)老師一樣,再次從座位上站起,畢恭畢敬地對(duì)張老師說(shuō):“‘潘大哥’是站長(zhǎng)開(kāi)玩笑時(shí),隨便一說(shuō)給‘任命’的,我也沒(méi)有想到就這么叫開(kāi)來(lái)了,讓張老師見(jiàn)笑了?!?p>  “潘大哥你坐下?!睆埨蠋熞哺目诜Q(chēng)呼潘佰勤為潘大哥了?!按蠹艺J(rèn)可你為大哥,你就多辛苦些了?!?p>  燕南大隊(duì)王正清,請(qǐng)坐下。向明大隊(duì)徐曉明。

  當(dāng)徐曉明站起來(lái),我看到張老師臉上閃過(guò)一絲笑意。

  “聽(tīng)站里幾位醫(yī)生說(shuō),你頭腦靈著呢,反應(yīng)快,說(shuō)話特別風(fēng)趣,閹割小母豬左手因手型小、力量差一些,今后還得多鍛煉,才能完成小母豬閹割手術(shù)。你真是如他們這樣所說(shuō)的嗎?”張老師微笑著問(wèn)徐曉明。

  雖然從張老師說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)聲中絲毫聽(tīng)不出有些許譏笑的意思,但對(duì)有關(guān)說(shuō)到小頭、小手、一個(gè)小男人啊等凡是帶“小”字的話語(yǔ),徐曉明就極其敏感,憤怒隨之而起。火苗從心底竄起。他噌地從座位上站起,根本沒(méi)有稍許猶豫,也無(wú)暇考慮有什么負(fù)面效果的產(chǎn)生:“張老師,我人是長(zhǎng)得瘦小了些,不要說(shuō)左手沒(méi)有力量,就是整個(gè)人也沒(méi)有多少力氣。這難道是我徐曉明的錯(cuò)嗎?我的身體是爹媽給的呀!”說(shuō)完,又氣呼呼地坐了下去。

  這讓本來(lái)堆著一臉笑意的張老師有些猝不及防,尷尬地站在講臺(tái)上。教室里出現(xiàn)了靜場(chǎng),我一看,這如何是好,該有個(gè)人站出來(lái)圓這個(gè)場(chǎng)啊,緩和一下氣氛,張老師的課還沒(méi)有開(kāi)講呢。這個(gè)徐曉明,長(zhǎng)這么大,還像小孩子一樣聽(tīng)不得一句不愿聽(tīng)的話,心思稍有點(diǎn)兒不順,就任性胡來(lái)。我朝潘大哥坐著的方向看看,潘大哥低著個(gè)頭不知在想什么,沒(méi)有一點(diǎn)兒要站起來(lái)的動(dòng)靜。

  只見(jiàn)張正華舉手示意張老師,張老師見(jiàn)有人舉手,不知舉手人何意,又不認(rèn)識(shí)張正華,她有些遲疑,再次看看張正華:“你有什么話說(shuō)?”

  我想張老師見(jiàn)有人用舉手的動(dòng)作示意她,希望獲得從座位上站起來(lái)的允可,這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)是跟著徐曉明后面來(lái)鬧場(chǎng)的吧?所以心中雖有些忐忑,但還是同意張正華站起來(lái)說(shuō)話。

  張正華站起來(lái)對(duì)徐曉明呵斥了一聲:“怎么跟張老師說(shuō)話的,瞧你說(shuō)話的腔調(diào),張老師說(shuō)錯(cuò)了什么?快向張老師說(shuō)一聲對(duì)不起!”

  徐曉明現(xiàn)在內(nèi)心正感到滿(mǎn)腹的委屈,要讓他向張老師道歉,他理都不理張正華。他可能認(rèn)為,現(xiàn)在不是他向張老師道歉而是張老師應(yīng)該向他致歉。

  我伸手推推他:“你發(fā)哪門(mén)子神經(jīng)病啊,張正華叫你向張老師說(shuō)聲對(duì)不起,你快道歉啊,還像頭倔驢似的?!?p>  徐曉明扭動(dòng)下身子,沒(méi)有起身。

  此時(shí),我倒是有些上火了,說(shuō)話聲音也提高了一倍:“你忘了昨天在你家時(shí)你說(shuō)過(guò)的話了?”

  張正華伸手到徐曉明腋窩處,把他整個(gè)人向上送。經(jīng)這么一折騰,徐曉明發(fā)熱的頭腦可能開(kāi)始逐漸冷靜下來(lái)了,意識(shí)到剛才的舉動(dòng)有些反應(yīng)過(guò)頭了吧。他順著張正華向上送的力量站了起來(lái),向張老師彎腰鞠躬,沒(méi)吭聲又坐了下去。

  我在旁邊說(shuō)了一句:“啞吧了?”

  “張老師,對(duì)不起了,我代他向你道歉。我們3個(gè)人是1個(gè)學(xué)習(xí)小組的,易一文是我們的組長(zhǎng)。”說(shuō)完了話,張正華用手指了指我,坐了下去。

  張老師看看手上的名單:“你叫張正華,土橋大隊(duì)的?!睆埨蠋熡挚纯次遥骸澳闶且滓晃?,紅星大隊(duì)的?!?p>  我趕忙站起應(yīng)了一聲:“是,我叫易一文。張老師,我跟你說(shuō),徐曉明是個(gè)好同志,熱情、仗義,學(xué)習(xí)非常努力,只是他人瘦小了些,從小到大,就因?yàn)殚L(zhǎng)得矮小,不知受了多少委屈,今天這事,還希望張老師諒解他?!?p>  我的話還沒(méi)有說(shuō)完,座位上的徐曉明已在抹眼淚了。

  張老師見(jiàn)徐曉明在掉眼淚,想笑又拼命忍住,漂亮的臉蛋兒憋得通紅。張老師可能在想這么一個(gè)“小大男人”,怎么說(shuō)話間就掉眼淚了。但張老師畢竟年長(zhǎng)我們十幾歲,人際間相處交流,閱歷豐富。她可能想到此時(shí)該給徐曉明一架從高處走下來(lái)的梯子:“徐曉明,不好意思了,你們這些學(xué)員的情況我真的不怎么了解,我也是道聽(tīng)途說(shuō)的,我這是無(wú)意間傷了你的自尊心,請(qǐng)見(jiàn)諒了?!睆埨蠋熣f(shuō)完這句話,就在講臺(tái)上向徐曉明彎了彎腰,以示歉意。

  徐曉明見(jiàn)張老師向他致歉,倒有些不好意思了,忙站起來(lái):“張老師,我不記仇的,這事就算過(guò)去了。”

  不過(guò),張老師像對(duì)著自家小弟那樣地,用充滿(mǎn)關(guān)切的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“徐曉明,小兄弟,我剛才說(shuō)的話,可能有傷你的自尊心,但作為一個(gè)大男人,也沒(méi)必要哭天抹淚的啊,俗話說(shuō):‘好男兒,有淚不輕彈’?!?p>  “張老師,實(shí)在不好意思,我也不知怎弄的,只要心里稍感似乎受到點(diǎn)兒委屈,眼淚就跟著出來(lái)了。心中還在對(duì)自己說(shuō),多大的事呀,哭什么,快停止,讓人看了笑話。張老師,你不知我心里越是想讓眼淚停下來(lái),眼淚反而嘩嘩往下淌,收也收不住,我也沒(méi)辦法。不過(guò),我也不介意,說(shuō)句不怕你張老師見(jiàn)笑的話,我發(fā)現(xiàn),掉過(guò)眼淚后,心里反而痛快了。所以,這雙眼睛,他要掉淚,就讓他掉吧,掉過(guò)就沒(méi)事了?!?p>  徐曉明說(shuō)完這一句話,再次鞠躬:“張老師,我不是沖著你來(lái)的,怪我自己不爭(zhēng)氣?!闭f(shuō)完,也不待張老師說(shuō)什么,又坐下了。

  徐曉明一系列話語(yǔ)、動(dòng)作,讓張老師和學(xué)員們都笑了起來(lái)。徐曉明也無(wú)所謂,沒(méi)點(diǎn)兒難為情的樣子,在座位上跟著大家一起笑著,好像剛才發(fā)生的一切都與他無(wú)多大關(guān)系。

  我與張正華對(duì)視了一下,張正華說(shuō)了一句:“瞧他那個(gè)傻乎乎的樣子,今后他再發(fā)神經(jīng)病,我們不用再理他了?!?p>  我也苦笑了一下,算是認(rèn)可了張正華說(shuō)的話。

  我再瞧瞧張老師,她因徐曉明的行為堆起的笑意在臉上還未褪去。剛才,張老師從獸醫(yī)站一路過(guò)來(lái),到進(jìn)入教室,臉上呈現(xiàn)著明顯忐忑不安的表情,現(xiàn)經(jīng)潘大哥帶領(lǐng)這么一幫年齡參差不齊,已婚、未婚的男人們與她一問(wèn)一答的互動(dòng),又經(jīng)徐曉明這么一折騰后,緊張的心情放松了下來(lái),她也好像意識(shí)到該做她今天到這里來(lái)的“正事”了。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一行字:獸醫(yī)藥箱應(yīng)備物品。

  黑板上一行粉筆字,未能看出有曾經(jīng)認(rèn)真練習(xí)過(guò)黑板粉筆字的痕跡,但也沒(méi)有字跡歪斜到不忍直視的程度,倒是有女性娟秀、方整,一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩的特點(diǎn);有如中小學(xué)生上黑板答題時(shí),老老實(shí)實(shí)、公公正正的模樣。張老師這一行板書(shū),通過(guò)我們視覺(jué)的心靈傳遞,能體會(huì)到張老師對(duì)今天上這一堂課是非常認(rèn)真,極度重視的。

  各位學(xué)員,今日上課內(nèi)容,陳站長(zhǎng)是要求我給大家講一講獸醫(yī)藥學(xué)方面的知識(shí),我反復(fù)思考,如何上好這一堂課,完成陳站長(zhǎng)分配的任務(wù)。最后,我感到自己有點(diǎn)兒不自量力,我根本無(wú)法用半天時(shí)間把這門(mén)課講好。本來(lái)我想再次拒絕這項(xiàng)任務(wù),正在猶豫之際,陳站長(zhǎng)在分配任務(wù)時(shí)的一句話提醒了我,陳站長(zhǎng)要求我在給大家講課時(shí),要根據(jù)你們半個(gè)月培訓(xùn)后,馬上回大隊(duì)承擔(dān)獸醫(yī)工作實(shí)際需要的相應(yīng)知識(shí)編寫(xiě)教材。我也沒(méi)有再次請(qǐng)示,就擅自對(duì)講課內(nèi)容按我認(rèn)為大家回大隊(duì)行醫(yī)實(shí)際需要備了課。我的想法是否對(duì)路、講課內(nèi)容是否對(duì)你們?cè)谛嗅t(yī)過(guò)程中有所幫助,我沒(méi)有絕對(duì)把握,只能走一步,回頭看一步了。如果這堂課對(duì)你們今后的行醫(yī)有所幫助,我也心安了;如果感覺(jué)沒(méi)啥效果,容我再與站里幾位醫(yī)生探究理出一個(gè)思路,備好課后,再把你們請(qǐng)回來(lái)補(bǔ)課。

  張老師開(kāi)始正式授課了。

  作為一名獸醫(yī),身背一個(gè)藥箱,騎車(chē)也好,步行也好,天天穿梭在鄉(xiāng)間農(nóng)戶(hù)后院的圈舍豬欄中。在診病治療或做手術(shù)時(shí),隨時(shí)要開(kāi)啟藥箱,拿取所需的藥品或器械。換句話說(shuō),一個(gè)藥箱,當(dāng)一名獸醫(yī)背著出門(mén)行醫(yī)時(shí),藥箱內(nèi)裝有的物品必須隨時(shí)能滿(mǎn)足醫(yī)生診病治療時(shí)需求。絕不允許,當(dāng)你需要一支40萬(wàn)單位青霉素針劑時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)藥箱中竟然沒(méi)有備好;當(dāng)你需要消毒棉球時(shí),不銹鋼消毒盒早晨在整理藥箱時(shí)漏放進(jìn)了藥箱。一個(gè)藥箱,好似戰(zhàn)士手中的武器,精心保養(yǎng)好武器,隨時(shí)能舉起來(lái)消滅來(lái)犯的敵人。

  我想,張老師是軍嫂,到他丈夫部隊(duì)多次探親,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士拆卸、擦拭、裝配,精心呵護(hù)武器給她留下過(guò)深刻的印象吧。所以為了說(shuō)明一個(gè)藥箱對(duì)一位獸醫(yī)的重要性時(shí),很自然地把武器就是戰(zhàn)士第二生命用來(lái)舉例印證。

  根據(jù)公社有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,陳站長(zhǎng)指示我為每一位赤腳獸醫(yī)配備一個(gè)藥箱,這兩天,藥箱中各類(lèi)必備的物品已先后采購(gòu)到了站里,等你們半個(gè)月培訓(xùn)班結(jié)束后,將給你們每人配備種類(lèi)齊全的一個(gè)藥箱背回去。

  

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