第6章 當(dāng)老師

　　秦忘看準(zhǔn)沒有玻璃的窗戶，一個(gè)翻身就爬離集裝箱。

　　他醒來(lái)后眼睛一直在尋找哪里可以逃跑，怕自己猜錯(cuò)還處于囚禁狀態(tài)。

　　“黑人？”

　　黑人？

　　他剛出來(lái)就把2個(gè)地痞流氓嚇了一跳。

　　這時(shí)才想起身上還穿著漆黑的防毒套裝。

　　“不對(duì)大哥，這家伙身上穿的是價(jià)值連城的納米纖維衣服?！?p>　　“兄弟我們發(fā)財(cái)了，辦了他可以買很多二年級(jí)的試卷了。”

　　2個(gè)地痞流氓先是被突然出現(xiàn)的秦忘嚇著，后仔細(xì)一看認(rèn)出他身上穿的防毒套是納米纖維重組而成。

　　他們本是這片貧民窟的流氓，打劫是家常便飯。

　　秦忘一聽知道剛出狼窩又進(jìn)虎穴。

　　又要跑路。

　　“大叔你是跑不掉的，將衣服脫下給我，我們可以考慮不殺你?！?p>　　2個(gè)流氓見秦忘逃跑，立即追上，同時(shí)不斷威脅。

　　“信你個(gè)鬼?！?p>　　秦忘才不會(huì)相信選擇打劫的人會(huì)心慈手軟。

　　自從激活數(shù)理化圖鑒后，秦忘身體素質(zhì)好了很多，奮力逃跑的速度將近每秒20米，還不帶喘氣的。

　　這種速度跑1千米完全沒問題。

　　他暗自得意自己的速度，可后面的流氓速度不下于他。

　　貧民窟內(nèi)生活著大量的孤寡老人、留守兒童和孤兒，成年人基本都出去打工，留下來(lái)的除了志愿者就是地痞流氓小混混。

　　秦忘嘗試呼救，得到的只是同情的目光，沒有人出手相助。

　　由于地形不熟悉，加上極速奔跑，他的力氣消耗很快，不一會(huì)兒就被2個(gè)流氓追上。

　　其中一個(gè)流氓用盡最后的力氣，一腳踹中秦忘的后背：“叫你逃?！?p>　　還好有納米纖維防毒套卸力，這一腳沒有對(duì)他造成任何傷害。

　　但由于他高速奔跑，流氓的那一腳使他失去平衡，重重摔倒，還貼地滑行了很多米。

　　這時(shí)的他已沒有任何力氣，站力氣也困難。

　　秦忘看著2個(gè)流氓氣喘吁吁靠近，努力思考如何逃脫。

　　流氓見秦忘已無(wú)力反抗，笑容中帶著不屑：“大叔，上了年紀(jì)就不要亂跑，乖乖脫下納米纖維衣服給我們，免受皮肉之苦?！?p>　　秦忘知道逃不了了，準(zhǔn)備脫下防毒套，換取可能存在的生機(jī)。

　　就這時(shí)，響起“鈴鈴鈴”的聲音。

　　這是下課放學(xué)的鈴聲。

　　秦忘回頭，發(fā)現(xiàn)自己躺在一所很老很舊的學(xué)校前面，看到許多學(xué)生沖出教室。

　　同時(shí)看到一名老頭從傳達(dá)室中走出，準(zhǔn)備打開大門，放學(xué)生回家。

　　秦忘看到了希望，因?yàn)槟抢项^注意到門口的情況。

　　“你們兩個(gè)不要在學(xué)校門口搗亂?！崩项^對(duì)著2個(gè)流氓說(shuō)道。

　　流氓很尊重那個(gè)老頭，立即笑顏道：“莫老誤會(huì)了，我們鬧著玩呢。我馬上帶他走，不阻礙孩子們放學(xué)。”

　　孩子是祖國(guó)的花朵，任何從事教育事業(yè)的人都值得被尊重，哪怕是個(gè)門衛(wèi)。

　　這是貧民窟的共識(shí)，那2個(gè)流氓也不敢觸眾怒。

　　門衛(wèi)莫老只是言語(yǔ)上阻止，他并沒有實(shí)力與流氓對(duì)抗。

　　秦忘用祈求的眼色看著莫老。

　　可莫老嘆口氣無(wú)奈搖頭，不過他打開學(xué)校大門，用眼神瞟了一眼學(xué)校內(nèi)部。

　　秦忘心領(lǐng)神會(huì)，用剛剛幾秒鐘回復(fù)的體力，極快爬進(jìn)學(xué)校，淹沒在歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生群中。

　　那2個(gè)流氓想不到秦忘體力回復(fù)這么快，他們剛剛追趕的時(shí)候也用盡了力氣，沒有力氣阻止，只能眼睜睜看著他消失在校園內(nèi)。

　　“大哥，我們蹲在學(xué)校門口，我不信他不出來(lái)?！?p>　　“蹲個(gè)屁，你看見他的臉了嗎，他把衣服一脫我們還認(rèn)識(shí)嗎，還有他不會(huì)翻墻跑嗎?！?p>　　“哎，幾百萬(wàn)的生意就這么錯(cuò)過了?！?p>　　2個(gè)流氓低頭耷鬧離開，不過臉上露出一個(gè)耐人尋味的笑容。

　　這是貧民窟唯一的一所學(xué)校，有3棟教學(xué)樓，每棟3層，每層6個(gè)教室，最多可容納3000名學(xué)生。

　　這所學(xué)校是志愿者自掏腰包成立的，叫‘星星學(xué)?！?。

　　名中帶有星星之火可以燎原的意愿。

　　秦忘躲在其中一棟教學(xué)樓的3樓，手上拿著剛脫下的防毒套，無(wú)力癱坐在墻邊。

　　這個(gè)世界太危險(xiǎn)了。

　　他慶幸自己又躲過一劫。

　　正休息恢復(fù)體力時(shí)，他隱隱約約聽到墻后邊爭(zhēng)執(zhí)的聲音。

　　“你真的要走嗎？你忘了老師的遺愿嗎？”

　　“我沒忘，但我不想一輩子窩在這里，我要去賺錢討老婆?！?p>　　“你原來(lái)的理想不是教書育人嗎？”

　　“我都40了，理想早就被時(shí)光磨平了。我不像你這么帥，還有疼人的老婆和可愛的孩子。我這個(gè)歲數(shù)了，想成家有錯(cuò)嗎？”

　　“算了，你走吧！”

　　“校長(zhǎng)你也走吧，我聽說(shuō)大宇公司要開發(fā)這塊貧民窟，到時(shí)會(huì)將所有人趕出，任其自生自滅?！?p>　　“他們敢……。哎，你走吧，我不會(huì)走的?！?p>　　對(duì)話隨著校長(zhǎng)的沉默而結(jié)束，一名中年男子帶著不舍神情離開了辦公室，看了眼蹲在墻根的秦忘，從5樓跳下，頭也不回離開了學(xué)校。

　　“哎又走了一個(gè)老師，又要去招志愿者當(dāng)老師了。”

　　校長(zhǎng)一個(gè)人在辦公室里，自言自語(yǔ)。

　　這消息對(duì)秦忘來(lái)說(shuō)太重要了。

　　秦忘突發(fā)其想，會(huì)什么不選擇一個(gè)職業(yè)在這個(gè)世界站住腳跟呢？

　　以他腦海中的數(shù)理化知識(shí)，教育這群小屁孩綽綽有余。

　　打定主意，秦忘將手上的防毒套揉成一團(tuán)，放進(jìn)口袋，走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室。

　　他站在門口看見唉聲嘆氣的校長(zhǎng)，立即毛遂自薦：“我剛剛聽見你們的對(duì)話，那個(gè)老師走了，你們這是不是多出一個(gè)教師編制，我可以應(yīng)聘嗎？”

　　校長(zhǎng)抬頭看著秦忘，他想不到這個(gè)年代還有人愿意來(lái)貧民窟當(dāng)老師，郁悶的心情立即煙消云散：：“當(dāng)然可以，我這里一直缺老師。我可以看一下你的圖鑒嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”

　　秦忘立即召喚出他的數(shù)理化圖鑒。

　　校長(zhǎng)看到他的圖鑒背面擁有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三欄，直接從座椅上跳起來(lái)：“馬上簽合同?！?p>　　一個(gè)數(shù)理化圖鑒，就說(shuō)明他學(xué)會(huì)了小、初、高的全部數(shù)理化知識(shí)，校長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)放過。

　　“對(duì)了你叫什么名字？”

　　“秦忘?！?p>　　“秦忘，好名字。對(duì)了，我們這里是都是志愿者老師，工資很少?！?p>　　有沒有工資，秦忘完全不在意，他現(xiàn)在只想有一個(gè)落腳點(diǎn)，去接觸這個(gè)世界，去了解知識(shí)圖解。

　　“小秦，我們學(xué)校算上我只有10名老師，但學(xué)生有900名?？赡軙?huì)有點(diǎn)累?！?p>　　“沒事。那我教哪個(gè)科目?！?p>　　“你就教全年級(jí)的數(shù)學(xué)，和畢業(yè)班的物理、化學(xué)?！?p>　　“好。”