“84年……”陳啟華教授沉吟了一陣子，他嘆道：“那是相當(dāng)早啊。當(dāng)時(shí)南亞熱作所引進(jìn)了9個(gè)商業(yè)品種試驗(yàn)種植效果不錯(cuò)，做過(guò)一陣子推廣。怎么說(shuō)呢？還是回歸到我剛剛講過(guò)的澳洲堅(jiān)果果實(shí)品質(zhì)的問(wèn)題上來(lái)了。”
“目前，我國(guó)還沒(méi)有自己選育并正式命名的澳洲堅(jiān)果品種，生產(chǎn)上使用的品種都引自國(guó)外。試種區(qū)域生態(tài)環(huán)境與原產(chǎn)地有很大差異，品質(zhì)是比較難把控的。你說(shuō)的不掛果的問(wèn)題，首先就要考慮是否為良種，這是第一點(diǎn)。我記得當(dāng)年還嘗試過(guò)實(shí)生苗引種，是一次失敗的嘗試?！?p> “當(dāng)然也可以給你分享一個(gè)好消息，91年以后云南農(nóng)墾系統(tǒng)正式介入試驗(yàn)性引種，選育了不少好品種。比如H2，246、660這些，聽(tīng)說(shuō)引種效果還不錯(cuò)。”
陳啟華頓了頓又想了想，補(bǔ)充道：“另外就是栽培技術(shù)的問(wèn)題，這也是目前澳洲堅(jiān)果在推廣種植過(guò)程中比較棘手的問(wèn)題。一個(gè)新鮮事物要被人接受并馴服，是要走不少?gòu)澛返?。不懂的人?huì)把澳洲堅(jiān)果樹(shù)當(dāng)常規(guī)果樹(shù)進(jìn)行管理，那些老經(jīng)驗(yàn)恰恰要不得?！?p> 楊鶴羽又舉起手，見(jiàn)陳啟華點(diǎn)頭后，他站起來(lái)問(wèn)道：“這正是我很想學(xué)習(xí)的，陳教授有沒(méi)有什么途徑可以幫我去提前認(rèn)識(shí)澳洲堅(jiān)果的栽培技術(shù)？”
陳啟華笑了，他說(shuō)道：“有啊，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后考我的研究生。”
陳啟華叫楊鶴羽上臺(tái)，給了他一本南熱所的內(nèi)部刊物，告訴他可以仔細(xì)看看，應(yīng)該是可以解答他的大部分疑問(wèn)的。
楊鶴羽連連致謝，陳啟華又突然拉住他開(kāi)玩笑道：“要考我的研究生哦，不能去研究芒果和荔枝了呦！”
臺(tái)下的學(xué)生們又笑了，一眾低沉的笑聲里一個(gè)清亮的女聲顯得格外突兀。
講座結(jié)束后，人們漸漸散去。
金嬌嬌坐在離楊鶴羽左側(cè)后兩排的座位上，她等著楊鶴羽回過(guò)頭來(lái)就能看到她，只是人都走光了，楊鶴羽還像個(gè)木頭人一般一動(dòng)不動(dòng)。
金嬌嬌等得失去了耐心，她站起來(lái)，調(diào)皮地翻過(guò)兩排座位，對(duì)著楊鶴羽的肩頭猛地一拍，調(diào)侃道：“提個(gè)問(wèn)題鎖定一個(gè)研究生席位，喜從天降啊！”
他肩頭一激靈，立刻就抬手按壓住自己的眼角，遮住雙目掩飾并迅速調(diào)整情緒。
但金嬌嬌還是看得清清楚楚，楊鶴羽的眼睛紅了。
她嚇了一跳，她再怎么大喇喇也能知道他肯定不是喜極而泣，而是觸及到了什么傷心事。
金嬌嬌頭一次不鬧了，她拘謹(jǐn)?shù)叵蚝罂苛丝?，半蹲在座椅上看著他，一言不發(fā)。
楊鶴羽也沒(méi)想到她竟然沒(méi)有繼續(xù)胡鬧，反而突然變得乖巧了。他頗有一些不好意思，既不好意思立刻扭身就走像個(gè)逃兵，也不知道該說(shuō)什么去打破沉默。
半晌他開(kāi)口道：“不好意思，我想起一些事情……”
“沒(méi)事沒(méi)事，”金嬌嬌仍舊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她伸出手一頓搖擺，說(shuō)道：“你繼續(xù)，我不打擾你?！?