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我的怪誕學(xué)園

第113章 執(zhí)念

我的怪誕學(xué)園 昱甫 2183 2020-10-22 20:48:03

  冰霜在不斷逼近,又被劉志剛消融。

  尖利如刺的冰棱從四周伸出,直直的指向秦既明,將他包圍在中間。

  只要稍微一用力,那些冰棱就會立刻將秦既明刺得千瘡百孔。

  “你怎么會知道那個名字?”學(xué)霸一字一頓的逼問著。

  秦既明此刻心中緊張萬分,但極力控制,面色不改:“你別忘了,我是學(xué)園的老師。你是學(xué)生?!?p>  為了彰顯自己的淡定,秦既明還伸出手指頭,在那些冰棱的尖角上輕輕彈了彈。

  “作為老師,要打聽一些自己學(xué)生的消息,并不算很難。”秦既明對那些冰棱視若不見,繼續(xù)說道:“不過既然你不愿意說,那就算了。每個人都有保留自己秘密的權(quán)力。不過,假如有一天你需要幫助,或許可以試著告訴我?!?p>  “現(xiàn)在,你是要在這里先熟悉熟悉問題,還是直接跟我一起去音樂老師那里排練一下?”

  秦既明看上去氣定神閑,似乎一點都不把學(xué)霸的威脅放在眼里。

  周圍那些冰棱漸漸退去,學(xué)霸似乎恢復(fù)了冷靜。

  學(xué)霸低頭隨意看了幾眼紙上的那些問題,然后對秦既明說道:“這些問題沒什么難度,我可以直接去排練。”

  “很好。”秦既明露出滿意的神色,似乎毫不掩飾自己的目的:“這樣聰明的學(xué)生才是值得我?guī)椭摹!?p>  他轉(zhuǎn)身過去打開門:“那就跟我來吧。”

  學(xué)霸慢慢跟了上來,隨在秦既明的身后走出了六零四教室,一起下去十二號樓,往西區(qū)的樹林里走去。

  一路無言,路口那些雕塑似乎更加懼怕學(xué)霸,他們居然連出現(xiàn)都不出現(xiàn)了。就連小路旁的那些樹梢,也好像停止了搖擺,周圍靜止得像一副漆黑詭異的畫作。

  “看來學(xué)霸比我想象中的要更加強(qiáng)大和危險?!?p>  秦既明將這一幕暗收眼底,他帶著學(xué)霸來到了音樂老師的教室外面。

  樹林中到處都有異響,似乎有無數(shù)東西蟄伏在里面,正偷偷摸摸的盯著他們。

  秦既明能聽到蟲子爬過的聲音,聽到不知從何處傳來的腳步聲,聽到暗藏在樹林里的竊竊低語,好像在不懷好意的謀劃著什么事情似的。

  “之前幾次到樹林里來,這里面都是一片死寂?!鼻丶让鞲惺苤車母鞣N聲音,才發(fā)現(xiàn)這片樹林里居然也如此熱鬧。

  逐漸靠近音樂老師的教室,黑暗一片的樹林中,開始回蕩著一絲似有若無的淺吟低唱,那歌聲晦澀難懂,詭異的猶如哀樂,讓人一聽到就會不由自主的聯(lián)想到死亡和恐懼。

  學(xué)霸臉上露出一絲不適的神情,停下了腳步。

  秦既明可以確定,這聲音就是之前令自己失去理智,幾乎精神錯亂,陷入瘋狂的歌聲。

  但今晚再次聽到,卻居然覺得有些動聽。

  一定是那一截肉芽的原因。

  那一截肉芽不僅讓自己聽到了之前不能聽到的聲音,還讓自己不再受音樂老師歌聲的影響。

  就目前而言,似乎是好的結(jié)果。

  秦既明看向身后的學(xué)霸,他似乎受到了這歌聲的影響。秦既明意識到,這也是一個威懾學(xué)霸的機(jī)會。

  于是他露出一副像是剛反應(yīng)過來一樣的表情,對學(xué)霸說道:“不好意思,忘了你還是一個學(xué)生,還不足以抵抗音樂老師的影響?!?p>  說完,秦既明看向那幾間教室的方向,開口說道:“方老師,我?guī)砹艘粋€能夠在課堂上配合我們的學(xué)生,我們需要提前演練一下。”

  黑暗中的吟唱戛然而止,音樂老師從樹后飄了出來。

  她越過黑暗,來到秦既明身邊,眼睛盯著學(xué)霸,向秦既明問道:“他可以嗎?”

  “絕對可以?!鼻丶让骺戳藢W(xué)霸一眼,“我以我員工的身份擔(dān)保?!?p>  音樂老師點了點頭,轉(zhuǎn)身向教室走去。

  秦既明拉了學(xué)霸一把,示意他也一起進(jìn)去。

  二人到了教室里,秦既明又看到了那幾把椅子。但這一次,他聽到椅子里有聲音傳來。

  音樂老師拿出教案,交給秦既明。那上面有她修改過的痕跡,但是那血色的字跡是如此的不祥,僅僅是看了一小段,秦既明就呼吸急促,心跳劇烈。

  但他還是忍耐著繼續(xù)看了下去,終于在頭疼的快要裂開之前,將音樂老師修改的部分看完。

  “不愧是方老師!”秦既明放下教學(xué)設(shè)計,閉上眼睛,神情看似陶醉,實則是為了讓自己從那種痛苦中盡快恢復(fù)過來一些。

  “修改之后的教學(xué)設(shè)計更加合理,而且更利于操作,我對上好這節(jié)課更有信心了。”

  音樂老師似乎很高興,她面露慘笑,修長的手指輕輕一擺,將教學(xué)設(shè)計從秦既明的手里拿出來,遞給了學(xué)霸。

  學(xué)霸有些拘謹(jǐn)?shù)慕舆^來,他低頭仔細(xì)看著那幾張紙,冷意從他身上逐漸升起,冰潔的霜花不受控制的在他皮膚上出現(xiàn)又消退,循環(huán)往復(fù)。

  看來音樂老師比學(xué)霸要強(qiáng)不少。不知道她是幾級的員工。

  秦既明暗自揣測,或許當(dāng)自己晉升到那個等級的時候,對怪誕也會有如此的威懾力。

  “我明白了。”學(xué)霸從那幾張紙上收回目光,對音樂老師和秦既明說道。

  隨著他的開口,周圍冰棱叢生,墻壁和地面上到處都開始瘋長出銳利的冰刺。

  音樂老師只是朝周圍看了一眼,那些冰棱就一瞬間化作齏粉,消失不見了。

  她微微皺起眉頭,似乎流露出一絲不滿的情緒:“想控制自己的執(zhí)念,就先要正視它。如果你失控的執(zhí)念影響到我的課堂,我不介意幫你摧毀它?!?p>  音樂老師的話突然讓秦既明心中一動,他忙出出聲打圓場:“他只是還稍微需要一些時間,在這節(jié)課之前我們會解決的。不過,如果執(zhí)念被摧毀,會怎么樣?”

  秦既明有些不好意思的笑了起來:“我員工等級還有些低,暫時沒有接觸到這些。”

  “學(xué)園因怪誕而存,怪誕因執(zhí)念所在?!币魳防蠋熛蛩忉專骸翱刂茍?zhí)念的人可以長存,失去執(zhí)念的人就會消散?!?p>  秦既明心中一緊,急忙追問:“假如一個怪誕的執(zhí)念被完成了呢?”

  他很擔(dān)心王靈芝,她的執(zhí)念已經(jīng)被完成了。那她是不是就已經(jīng)沒有了執(zhí)念?

  音樂老師看了秦既明一眼,她似乎有些意外,但還是反問道:“已經(jīng)完成的執(zhí)念,就不是執(zhí)念了嗎?”

  秦既明頓時豁然開朗。

  已經(jīng)完成的執(zhí)念仍舊是執(zhí)念,看來王靈芝并沒有失去她的執(zhí)念,她仍舊能長存。

  這令秦既明突然意識到了另一個問題。

  

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