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我有科研輔助系統(tǒng)

第八十四章 收尾工作

我有科研輔助系統(tǒng) 肥美的韭菜 2016 2020-09-19 16:00:00

  雖然許秋對(duì)照過(guò)系統(tǒng)影像,今天整個(gè)合成反應(yīng)的步驟確實(shí)沒(méi)有遺漏,但是他心里還是有點(diǎn)虛的,因?yàn)樗吹搅藢W(xué)姐的熟練度,只有三階50%。

  他有些后悔,當(dāng)時(shí)應(yīng)該把這項(xiàng)技能直接推演到五階的。

  不過(guò),現(xiàn)在合成反應(yīng)已經(jīng)開始,木已成舟,也改變不了什么,只能耐心等待反應(yīng)結(jié)束。

  “學(xué)姐,我們這個(gè)反應(yīng)要持續(xù)多久,我看文獻(xiàn)里他們各種反應(yīng)時(shí)間都有,從幾小時(shí)到一兩天不等?!痹S秋道。

  “反應(yīng)時(shí)間短的一般都是用微波反應(yīng)器做的聚合,幾個(gè)小時(shí)就可以搞定。

  用我們這種比較傳統(tǒng)的合成方法,正常的反應(yīng)時(shí)間是24小時(shí)左右。

  一般還是要從聚合反應(yīng)的產(chǎn)物形態(tài),來(lái)反推反應(yīng)時(shí)間,如果已經(jīng)獲得了高分子量的聚合物,自然就沒(méi)必要繼續(xù)進(jìn)行了。

  我們是跨校區(qū)做實(shí)驗(yàn),來(lái)回跑比較麻煩,所以反應(yīng)時(shí)間可以根據(jù)自己的情況靈活變動(dòng)?!标愅袂宓溃?p>  “你明天有空嗎?”

  “明天有空的,這學(xué)期基本沒(méi)什么課了,可以多花點(diǎn)時(shí)間在做實(shí)驗(yàn)上。”許秋道。

  “好呀,那我們明天上午過(guò)來(lái),做一下后處理,順便看看能不能再投幾個(gè)新的反應(yīng)。”陳婉清道。

  許秋點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:

  “這棟樓的門禁我還沒(méi)有辦,要到哪里辦呢?”

  “你的門禁我已經(jīng)幫你辦好了?!标愅袂宓溃?p>  “剛剛你去還推車的時(shí)候,我聯(lián)系了院系里負(fù)責(zé)門禁管理的老師,把你學(xué)號(hào)報(bào)上去了。”

  許秋點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:

  “那今天還有其他實(shí)驗(yàn)嗎?”

  “我們?cè)倥渲埔粋€(gè)堿缸吧,之后清洗玻璃儀器會(huì)用到。”陳婉清拎出剛剛領(lǐng)用的桶,說(shuō)道:

  “這個(gè)桶應(yīng)該是十升的,我們裝大約四升乙醇,兩升水,300克氫氧化鈉,將其攪拌至溶解即可?!?p>  “好,我來(lái)吧?!痹S秋道。

  “你小心點(diǎn),氫氧化鈉的腐蝕性可不是開玩笑的?!标愅袂鍙某閷侠锓鲆粋€(gè)護(hù)目鏡,說(shuō)道:

  “剛剛忘記領(lǐng)用護(hù)目鏡了,這個(gè)應(yīng)該是段云的,你先用這個(gè)吧。”

  許秋戴上護(hù)目鏡以及其他防護(hù)裝備。

  他將帶有蓋子的塑料桶拎到水槽中,先在塑料桶中加入滿滿一桶的四升裝乙醇,然后用一升的量筒,粗略量了兩升自來(lái)水,加入桶中。

  然后,他打開自來(lái)水的水龍頭,使水流沖刷塑料桶的外壁,用來(lái)帶走之后氫氧化鈉溶解產(chǎn)生的熱量。

  接著,慢慢加入片狀的氫氧化鈉,大約三百克,也就是五分之三盒的量,還是比較好估計(jì)的。

  最后,蓋上塑料桶的蓋子,只留下一個(gè)小縫,插入一根長(zhǎng)玻璃棒,緩慢攪拌。

  陳婉清在旁邊圍觀,許秋的操作挑不出什么毛病,她便說(shuō)道:

  “等到固體物質(zhì)完全溶解后,堿缸就制成了。”

  許秋點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)攪拌,并每隔幾分鐘打開蓋子檢查溶解的情況。

  因?yàn)榧尤雺A的量不高,溶解的速度還是比較快的,不到二十分鐘,桶內(nèi)便沒(méi)有固體殘留。

  陳婉清過(guò)來(lái)檢查后,滿意道:“不錯(cuò),這樣就可以了?!?p>  “我剛剛又去看了眼我們投的反應(yīng),目前看還算正常,已經(jīng)有聚合反應(yīng)的跡象了?!?p>  許秋聞言,也湊到他的通風(fēng)櫥,掀開鋁箔的一角,觀察反應(yīng)容器中的變化。

  反應(yīng)開始前,單體溶于甲苯的狀態(tài)是淡黃色透明溶液,而現(xiàn)在瓶?jī)?nèi)液體的透明度明顯下降,顏色也變深了。

  看來(lái),確實(shí)開始了聚合反應(yīng)。

  “都五點(diǎn)多了,我們關(guān)掉實(shí)驗(yàn)室,在這邊食堂吃過(guò)飯,剛好可以趕六點(diǎn)半的校車?!标愅袂宓溃?p>  “這邊實(shí)驗(yàn)室沒(méi)人看管,所以離開前一定要仔細(xì)檢查?!?p>  她帶著許秋,一邊示范,一邊為他普及安全知識(shí):

  “首先,要關(guān)閉所有非使用狀態(tài)的設(shè)備,尤其是烘箱這種會(huì)發(fā)熱的儀器,天平、超聲波清洗儀最好也關(guān)掉。

  然后,檢查實(shí)驗(yàn)室里的水、氣情況,冷凝水的話,要確認(rèn)扎帶綁緊,以防漏水;鋼瓶的話,要確認(rèn)總閥關(guān)閉,防止漏氣。

  此外,通風(fēng)櫥的玻璃門也要拉到最下面,這樣就算里面的實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)問(wèn)題,也不會(huì)波及到外面。”

  之后,她又逛了一圈實(shí)驗(yàn)室,說(shuō)道:

  “應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了,可以關(guān)燈鎖門了。”

  “感覺(jué)在實(shí)驗(yàn)室安全這方面,學(xué)姐絕對(duì)稱的上高手。”許秋道。

  “是啊,這也是我做實(shí)驗(yàn)老犯錯(cuò)帶來(lái)的后遺癥了,”陳婉清嘆息道:

  “畢竟有些實(shí)驗(yàn)是很危險(xiǎn)的,一旦犯錯(cuò)就會(huì)釀成實(shí)驗(yàn)事故。

  我在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中就會(huì)不由的考慮很多,這也導(dǎo)致了我做實(shí)驗(yàn)的速度很慢?!?p>  “我覺(jué)得這樣挺好的,人身安全永遠(yuǎn)是第一位的。”許秋道。

  兩人卸下防護(hù)裝置,關(guān)燈、關(guān)門,在張疆校區(qū)吃了晚飯后,再次坐校車返回邯丹校區(qū)。

  …………

  下了校車后,許秋與學(xué)姐分別,回到寢室,進(jìn)入模擬實(shí)驗(yàn)室。

  現(xiàn)在他的模擬實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)非常豐富了,有邯丹材料一樓216實(shí)驗(yàn)室、張疆微電子樓A501-503房間、XRD實(shí)驗(yàn)室、SEM實(shí)驗(yàn)室。

  還有一臺(tái)他的筆記本電腦、一臺(tái)魏老師辦公室的大電腦,以及一臺(tái)從材一217裴子材課題組復(fù)制來(lái)的高性能服務(wù)器。

  盤點(diǎn)了一遍實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的設(shè)備,許秋道:

  “系統(tǒng),將Stilleouhefjyk反應(yīng)熟練度推演至五階?!?p>  【推演Stille耦合反應(yīng)至五階0%,需要50%*100+1000=1050積分。是否推演?】

  “推演?!?p>  【推演成功?!?p>  “系統(tǒng),花費(fèi)500積分,兌換1次五階Stille耦合反應(yīng)教學(xué),限定張江實(shí)驗(yàn)室A502的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。”

  【兌換成功?!?p>  虛擬影像出現(xiàn)。

  這回他限定的夠具體,影像中的教學(xué)背景就是A502實(shí)驗(yàn)室。

  這樣就不用擔(dān)心系統(tǒng)使用他現(xiàn)在沒(méi)有的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行教學(xué)了。

  ……

  花了兩個(gè)多小時(shí),許秋反復(fù)看了四五遍虛擬小人投合成反應(yīng)的過(guò)程。

  后處理部分他先跳過(guò)去了,暫時(shí)還用不到,到時(shí)候需要的話再花費(fèi)積分兌換就是了。

  總體感覺(jué),這次的高階推演物超所值,他從中學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)。

肥美的韭菜

感謝蘋果斗士的200點(diǎn)打賞,感謝ghift、柳七公子V的100點(diǎn)打賞。

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