第七十七章 渾渾噩噩的平靜

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　　日記：

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　　2001年2月11日……星期日……雨夾雪

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　　年過(guò)完了，心也該收收了！

　　又下雪了，濕冷的寒對(duì)抗不了腹痛的熱，腰酸伴隨著小腹陣陣扭曲的隱隱的脹痛，與后背炸汗呈正相關(guān)。頭昏昏沉沉的，還未按壓下腹痛的作亂，胃痙攣又摻和著興風(fēng)作浪起來(lái)?？粗椎冒l(fā)紫的指甲蓋上的“小月牙”小得已近消失，手掌上生命線中上段、土星丘、金星丘上諸多米字紋、島形紋和格子紋雜亂無(wú)章，一切都預(yù)示著我這虛弱的小身板經(jīng)不起多種疼痛的折磨——自從選了《痛并快樂(lè)著》之后，那本沒(méi)選的《觀相識(shí)病》便在我心里種下了草。風(fēng)吹草長(zhǎng)，這本與算命沒(méi)太大差別的中醫(yī)書無(wú)數(shù)次隨風(fēng)沖我招手，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，不知不覺(jué)走到它面前，直到我從書店買走它，這“被勾魂”的狀態(tài)才消失——試圖從書中找尋減輕疼痛折磨的方法，得到的卻是模棱兩可的猜測(cè)和更多的焦慮。疼痛如故，好多個(gè)瞬間簡(jiǎn)直懷疑自己都快要死掉了！可死哪有那么容易，熟背人體臟器位置圖的我知道這些疼不過(guò)是痛經(jīng)、腸道脹氣和胃炎的小毛病而已。我為什么要這么清楚？老話說(shuō)“難得糊涂”，還是糊涂點(diǎn)好，不去管它吧，一切都是心??！

　　這幾日，陶然如同約定的那樣認(rèn)真聽(tīng)講、抓緊學(xué)習(xí)，他坐在前面，我很容易就看到。我們不打招呼也不說(shuō)話，有幾次我差點(diǎn)沒(méi)忍住想跟他說(shuō)話，幸好有約定在，我未越雷池一步。不知這種平靜能維持多久，久一些吧，再久一些，平靜地回到過(guò)去重復(fù)枯燥無(wú)限循環(huán)的生活中去。

　　教室后面的黑板報(bào)毛廣海和何斌打算用“大標(biāo)語(yǔ)”的方式烘托下高考臨近的氛圍，說(shuō)實(shí)話，在這種時(shí)候的確沒(méi)多少人會(huì)用心仔細(xì)地去看黑板報(bào)上的小字了，大標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了?；艚弥诎宀劣昧Φ匕押诎宀粮蓛簦媚ú及延蟹酃P末的地方又仔細(xì)清了一遍。前班頭端著茶杯，也端著一副前領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì)看著，打算對(duì)他們即將的操作做一番指導(dǎo)。毛廣海拿來(lái)各色粉筆，卷起袖子，一副要大干一番的樣子，抬手卻不知要寫什么，與其他幾人討論來(lái)討論去，許久也沒(méi)個(gè)結(jié)果，又把粉筆、黑板擦物歸原位了。

　　“你們那么多人商量了半天，商量出寫什么了沒(méi)有啊？”我問(wèn)毛廣海。

　　“嘿嘿，還沒(méi)有，明天接著商量?！泵珡V海瞇著小眼睛笑著嘆道：“唉！各有各的想法，英雄多了事也難成啊！”

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　　2001年2月14日……星期三……晴

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　　一大早，透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光便把教室染得滿堂金燦燦喜氣十足。藝婷心心念念鋪墊了好久，被眾人炒得熱火朝天的“情人節(jié)”就是今天了。前些天，藝婷沖曹婉撒嬌，讓她在今天送紅玫瑰給她。曹婉也是厲害人物，果然帶了一束紅玫瑰來(lái)。要知道，平日里花店紅玫瑰就賣三四塊一支，今天在“情人節(jié)”這個(gè)稱號(hào)的限定下，紅玫瑰早已洛陽(yáng)紙貴身價(jià)倍增了，一支十塊還不一定有貨。重點(diǎn)是還要繞過(guò)校園門衛(wèi)，帶一束紅玫瑰進(jìn)學(xué)校，這不是僅憑花錢就能做到的。

　　收到花的藝婷一整天都開心得合不攏嘴，笑容比花還燦爛。藝婷并不是班上唯一一個(gè)收到花的女生，除去女生間相互送花和之前眾人皆知的班頭、蔣天樂(lè)他們幾個(gè)明確關(guān)系的班對(duì)，建國(guó)和丁靜，彭思宇和吳雪華也借這個(gè)當(dāng)口男生給女生送花官宣了。我并非不喜歡浪漫，只是對(duì)我來(lái)說(shuō)生存比浪漫更重要，于是我把期待羅曼蒂克的心深深埋藏起來(lái)，套上灰姑娘干活的外套，努力為面包而奮斗，對(duì)玫瑰嗤之以鼻。

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　　2001年2月16日……星期五……晴

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　　早上晨會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)給上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)，我作為優(yōu)秀學(xué)生干部得了個(gè)硬殼手抄本，用手摸下內(nèi)頁(yè)紙張，僅憑粗糙的手感就知道本子質(zhì)量不咋樣，是用墨水筆寫字會(huì)略微發(fā)毛的那種。據(jù)說(shuō)這已經(jīng)是獎(jiǎng)品中等級(jí)最高的了，有人得的還是五毛一支的圓珠筆。唉！摳門的學(xué)校，干的啥事？！發(fā)不起獎(jiǎng)就別發(fā)啊，發(fā)這種質(zhì)量的東西也不嫌丟人？！典型的花了錢也討不到好。

　　校領(lǐng)導(dǎo)干這種腦子里攪漿糊的事也不是第一次了——?jiǎng)偸盏酵ㄖ?，為不影響高考，上次安排的演講賽，針對(duì)高考這一特殊情況，高三不參加?？催@用詞——特殊情況，什么叫特殊情況？高考又不是這兩天才出現(xiàn)的事，從我們上學(xué)起，它一直都在?。Q策者做決策時(shí)應(yīng)該慎重考慮各方面因素吧？！想好了再通知，還沒(méi)想好就別通知??！通知了沒(méi)兩天又取消，朝令夕改，這真不能怪像藝婷那樣的干部干活不積極了！因?yàn)楦苫钤椒e極、反饋越及時(shí)可能代表做的無(wú)用功越多?。∠雭?lái)為這種不靠譜的安排跟藝婷鬧矛盾，真不值！

　　我懷著一肚子抱怨，抽早餐的空檔，跑到各班把這個(gè)最新消息告訴每個(gè)高三文藝委員。其實(shí)我也可以不用去，等張艷通知完各班宣傳委員后，各班文藝委員自然就知道了。只是我怕張艷也像我這么想，她等我，我等她，最后誰(shuí)也沒(méi)通知，耽誤了熱心人的時(shí)間。讓積極響應(yīng)工作的人吃虧我是不愿意看到的。

　　春生在表演和演講方面是有天分的，近年來(lái)在寫詩(shī)和做一個(gè)“酸文人”方面更是一騎絕塵。從上次與藝婷產(chǎn)生分歧，寫演講稿的工作在班里無(wú)從派出后，我便寫信與春生探討，以拓展思路。不料，在收到春生為我演講稿主題支招和鼓勵(lì)的回信的當(dāng)天得知演講賽取消了，還真是諷刺。我已構(gòu)思的演講稿內(nèi)容自然成了無(wú)用的“殉葬品”，不過(guò)不用為此再花費(fèi)更多時(shí)間也好。

　　高考的腳步越來(lái)越近，各種準(zhǔn)備工作陸續(xù)開始，聽(tīng)說(shuō)馬上要開始填檔案了，接下來(lái)是體檢。施萊特打算參軍當(dāng)兵或考軍校，提前準(zhǔn)備，前些天請(qǐng)假去做了激光去近視手術(shù)，回來(lái)后一副墨鏡便“長(zhǎng)”在了臉上，上晚自習(xí)也戴著。我們笑話他付出巨大，成了瞎子阿炳，他不以為然，反笑話我們不懂他的時(shí)尚。藝婷帶了兩卷膠卷，用莫凌波的傻瓜相機(jī)給大家拍合影做畢業(yè)留念，彭思宇、單凌云、東霞、曹婉、何斌、毛廣海、許瑞生、樂(lè)為等等好多人做各種排列組合在校園里的樟樹林、小荷塘、操場(chǎng)、教室等經(jīng)典場(chǎng)景拍照，我也拍了。還有好多人想拍膠卷卻用完了，我拉動(dòng)卷膠卷的桿試著再搶出一兩張來(lái)，沒(méi)成功。東霞寬慰大家：高考前幾個(gè)天學(xué)校會(huì)專門留出時(shí)間給我們拍照，還有時(shí)間和機(jī)會(huì)。于是大家又興奮地轉(zhuǎn)而暢想高考結(jié)束后約在一起去哪里玩，玩什么之類的了。

　　教室后面的黑板報(bào)大標(biāo)語(yǔ)歷經(jīng)好多天的討論、幾番波折，最后還是回到最初，按前班頭的提議，確定為“全力以赴，決勝高考！”這話不知是否能起到加油打氣的作用，抑或增大壓力，成為有些人心底最后那根壓死駱駝的稻草。

　　全市聯(lián)考安排在月底的消息也放出來(lái)了，初步定在28號(hào)。似乎為了與聯(lián)考消息叫板，今天班上打撲克“斗地主”的氣氛尤其熱烈，參與人數(shù)眾多，甚至還帶了彩。

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　　2001年2月20日……星期二……雨紛紛

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　　樂(lè)為的日記，用一句詩(shī)寫天氣，很有趣。我也模仿著對(duì)天氣做點(diǎn)描寫或修飾，感覺(jué)日記的抬頭立馬有了情緒。樂(lè)為拿出他的日記向我和東霞公開，一個(gè)學(xué)期總共才八篇。說(shuō)是日記，其實(shí)它們更像是散文隨筆，記錄和表達(dá)著他看待事物的角度和處事方式。他說(shuō)他常常坐著想一些永遠(yuǎn)不會(huì)去做只能想想的事。這點(diǎn)和我很像，我也時(shí)常脫離軀體，做精神漫游般的妄想。諸如，我會(huì)設(shè)想路遇歹徒，沉著冷靜應(yīng)對(duì)、攀談、獲取信任，再找機(jī)會(huì)救人或逃脫；設(shè)想自己割破血管觀察其狀態(tài)，再根據(jù)顏色和噴射狀態(tài)判斷是靜脈或動(dòng)脈，針對(duì)性地扎緊遠(yuǎn)心端或近心端進(jìn)行自救；又或者設(shè)想在野外山洪或泥石流遇險(xiǎn)，然后動(dòng)用已知的知識(shí)幫助所有人逃到相對(duì)安全的處所以避險(xiǎn)……我有很多奇奇怪怪的場(chǎng)景設(shè)定，并預(yù)想了各種處理方案和應(yīng)對(duì)措施。似乎我心底里住著個(gè)幼稚、好奇心爆棚的俠客，喜歡在各種極端情境，用智慧力挽狂瀾，行俠仗義，鋤奸扶弱。

　　當(dāng)然，理智告訴我這些也就只能想想，現(xiàn)實(shí)世界里會(huì)是截然不同的結(jié)果。

　　前些天中午上學(xué)路上遇到盼盼，她憂心忡忡地說(shuō)：“你中午回去的時(shí)候看見(jiàn)大下坡路口跪著的那個(gè)小女孩沒(méi)？穿得那么單薄，又沒(méi)錢沒(méi)吃的，還和爸媽走散了。真可憐！”

　　“看見(jiàn)了，你給錢了？”我已經(jīng)預(yù)感到善良的盼盼上當(dāng)了。

　　“嗯，給了二十塊。”盼盼還沒(méi)意識(shí)到有什么問(wèn)題。

　　“那是個(gè)騙子！”我篤定地告訴她。

　　“?。吭趺磿?huì)呢？”她扶了扶鏡框，一臉不可置信地看著我，厚厚的鏡片擋不住眼里一圈圈的疑惑。

　　“你想啊，她那么小，能認(rèn)識(shí)那么多字并寫出來(lái)？而且沒(méi)有錢吃飯和回家，卻有個(gè)乞討的碗？這道具的出現(xiàn)不合理?。　蔽页榻z剝繭地解釋，并給她講了小學(xué)時(shí)見(jiàn)到假裝雙腿殘疾的乞討者被瘋子打，倉(cāng)惶跑掉的事。盼盼還是不信，覺(jué)得可能是其他好心人幫忙寫了乞討的牌子并給了碗。

　　“我放了半個(gè)饅頭在她碗里，她沒(méi)吃，也沒(méi)走，只等著要錢。如果真的餓，看見(jiàn)饅頭會(huì)不吃？”自從看見(jiàn)瘋子打跑假殘疾乞討者之后，對(duì)于揭開這種乞討騙子的真面目，我是不遺余力。聽(tīng)我這么說(shuō)，盼盼也有些氣憤了，隨我去坡下那個(gè)路口打假，卻不見(jiàn)那女孩。盼盼選擇相信她被好心人送回家了。對(duì)此我有些無(wú)語(yǔ)，卻也多少有一絲懷疑起了自己的判斷。

　　今天在客運(yùn)站不遠(yuǎn)的路口，我又看見(jiàn)那個(gè)女孩，一樣的招牌一樣的碗。我很開心，這證明我的判斷沒(méi)錯(cuò)。我去叫盼盼，并一起不動(dòng)聲色地去離客運(yùn)站不遠(yuǎn)的派出所叫警察。誰(shuí)知警察卻對(duì)我和盼盼說(shuō)“小孩，別瞎鬧，影響大人工作！快回學(xué)校上課去！”被轟出了派出所。我拉著盼盼去找小女孩要錢，盼盼見(jiàn)小女孩可憐的樣子，不忍心，說(shuō)算了?？赡鞘球_子?。∥揖篃o(wú)言以對(duì)，上課時(shí)間臨近，我們只好趕回學(xué)校上課，一切作罷。

　　這就是現(xiàn)實(shí)世界里的真實(shí)與正義？我想像武俠片里的俠客那樣保護(hù)身邊弱小、善良、單純的人免受欺騙或欺負(fù)，像盼盼或蔣麗琴，可她們卻并不需要我保護(hù)……

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　　2001年2月22日……星期四……晴

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　　日記本，你好，我又開始給你增加內(nèi)存了。有些事似乎也只能跟你說(shuō)說(shuō)。

　　吃快餐面的日子已經(jīng)好久了，此刻是胃痛加心痛。心痛是為他，似乎我并不打算讓自己好過(guò)點(diǎn)。原以為刻意疏遠(yuǎn)，保持距離，有些事便會(huì)漸漸淡忘。可惜，我錯(cuò)了，平靜的表面下暗流涌動(dòng)，即使動(dòng)用書山題海把自己困住，卻怎么也無(wú)法困住腦子里想他的念頭，想和他說(shuō)話，想和他在一起。是分子作用力，距離越遠(yuǎn)，引力越大么？他是遵守約定的，沒(méi)和我說(shuō)話，看起來(lái)也在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真補(bǔ)落下的課程?？煽粗c曹婉、張婷開心地說(shuō)笑，我心底竟有些別扭。夠了！約定是你提出的，別人遵守，你還想怎樣？你真是無(wú)藥可救了！

　　近來(lái)袁英和奚萍倒是挺親密，時(shí)常一同去吃飯，一起去上廁所，或在一起探討英語(yǔ)。英語(yǔ)方面的問(wèn)題，我除了拖后腿，確實(shí)幫不上她倆任何一點(diǎn)，。袁英對(duì)于與她無(wú)用的人會(huì)棄之如敝屣，這點(diǎn)我也早已知道。對(duì)于袁英，我不是已經(jīng)看淡了、放下了嗎？為什么她和奚萍走近后，我心里會(huì)不是滋味？是因?yàn)樗?，還是因?yàn)榻憬悖繅蛄?，夠了！心胸開闊些，別人的交往圈子與我何干？我有什么權(quán)力和立場(chǎng)去干涉別人的交友自由，吃這些莫須有的飛醋？聯(lián)考的日子一天天近了，別人在座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的腦子卻在失控地想東想西，又怎么能不落后？

　　你能改變和掌控的只有自己。與其抱怨、讓別人的行為左右自己的心境，不如做自己的主人，強(qiáng)大自己，努力修煉“不以物喜不以己悲”之心。此路阻且長(zhǎng)，慢慢修煉吧，加油！

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　　前幾年有段時(shí)間縣城里有些女人發(fā)現(xiàn)自己衣服莫名其妙被割破了，于是傳言那是一個(gè)男變態(tài)犯案，他在夜間專找單獨(dú)行走的穿皮衣或皮褲的漂亮女人下手，用刀片割她們皮衣的后背或皮褲的屁股兜，不為偷錢只為滿足其內(nèi)心變態(tài)的欲望。還有傳說(shuō)那男人個(gè)子不高，是老婆跟別人跑了之后才心理變態(tài)的，慣用的是刮胡子刀片，常戴頂鴨舌帽。傳得有鼻子有眼，就像他們?cè)诜赴脯F(xiàn)場(chǎng)親眼所見(jiàn)一般。有人發(fā)現(xiàn)被割后，會(huì)慶幸只丟了錢和東西，人沒(méi)受傷，并想想后怕不已。當(dāng)然，也有人被割傷。那段時(shí)間女人們晚上出行要么結(jié)伴，要么減少出行。時(shí)髦的皮衣皮褲一時(shí)間也成了禁忌。后來(lái)不知是變態(tài)被捉住了，還是犯案減少了，又或者大家對(duì)這事失去了討論的興趣，傳言漸漸淡去。

　　最近，變態(tài)割屁股的傳言又卷土重來(lái)，傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，鬧得晚自習(xí)后要獨(dú)自回家的女生們?nèi)诵幕袒?，一些放心不下的爸爸們還會(huì)到校門口接女兒放學(xué)，親自為女兒保駕護(hù)航。小縣城里的生活平淡，傳言真真假假無(wú)從分辨，大家都寧可信其有不可信其無(wú)。我和我身邊的人沒(méi)被割過(guò)，認(rèn)識(shí)的人里最疑似被割了的是尹單慧，借著被割事件她在家休息了兩天沒(méi)上學(xué)。但她被割破的不是皮衣，她向大家講述被割事件時(shí)神態(tài)和語(yǔ)氣中并無(wú)多少驚恐、受創(chuàng)，更多的反而有幾分炫耀和享受被眾人拱衛(wèi)、圍繞的感覺(jué)。

　　我不害怕割衣服的變態(tài)，一方面我沒(méi)有皮衣皮褲和像尹單慧那樣勾人的漂亮臉蛋，另一方面我相信自己騎車速度足夠快，快到能逃離魔爪。但這幾日晚自習(xí)后的回家之路的確令我有些困擾，困擾我的是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)。他小學(xué)時(shí)在班里存在感很低，沒(méi)怎么跟我說(shuō)過(guò)話，即使我們中學(xué)一直同校不同班，也沒(méi)再聯(lián)系過(guò)，我?guī)缀醵伎焱浰拿至?。近?lái)，他突然天天守在自行車棚門口，等著和我一路回家。我很清楚他的想法，但伸手不打笑臉人，作為老同學(xué)，在他沒(méi)表明意圖前，我只能客氣應(yīng)對(duì)，以禮相待。他滔滔不絕地說(shuō)著各種幼稚的大話，吹著各種不著邊際的牛，即使里面有不少對(duì)我的刻意吹捧，我也不愿給予任何回應(yīng)，連發(fā)出常規(guī)客套“哦”、“嗯”的聲音都極其吝嗇。他一個(gè)人起勁地唱著獨(dú)角戲，我冷淡的態(tài)度絲毫不影響他的發(fā)揮，仿佛我是個(gè)好觀眾，我的靜默給他空出了絕好的展示舞臺(tái)。一連數(shù)日，無(wú)論我走得或早或晚，都能遇到他，無(wú)論我車騎得或快或慢，他都能跟上。那句客氣、禮貌、足以拒人千里之外的“我到家了，再見(jiàn)！”是我獲得自由的通關(guān)密語(yǔ)，不知他要聽(tīng)多少遍才能領(lǐng)會(huì)其中含義。又或者哪天他心血來(lái)潮說(shuō)出“喜歡”，我便有機(jī)會(huì)能客氣地婉言謝絕，結(jié)束這一切困擾。