第五十三章 沒(méi)有原因

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　　日記：

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　　2000年10月7日……星期六……晴

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　　吳德清通知我：下午所有文藝委員和班長(zhǎng)在階梯教室開(kāi)會(huì)，國(guó)慶游園晚會(huì)定在明晚舉行。

　　雖早知道國(guó)慶游園晚會(huì)的事，但還是覺(jué)得這個(gè)決定做得有些倉(cāng)促和突然。國(guó)慶節(jié)都過(guò)完了，一直沒(méi)動(dòng)靜，還以為不辦了，這會(huì)又突然通知明天辦……唉！我也顧不得想太多，只能屁顛屁顛地去通知各個(gè)要參會(huì)的人。

　　組織開(kāi)會(huì)的除了年級(jí)組長(zhǎng)宋某人，還有九班語(yǔ)文老師魯欣梅。宋某人這是要開(kāi)始培養(yǎng)接班人了還是要被人擠走了？會(huì)上，魯欣梅對(duì)上場(chǎng)的節(jié)目做了調(diào)整：她取消了孫藝婷的獨(dú)唱，安排她去唱《幸?？燔嚒?，與原來(lái)的舞蹈《幸?？燔嚒泛隙橐?。另外增加了邵偉和八班藝術(shù)班音樂(lè)生的幾個(gè)獨(dú)唱和合唱。的確，唱歌類的節(jié)目是最容易安排和組織的。晚會(huì)前照例是拉歌，沒(méi)想到這項(xiàng)軍訓(xùn)時(shí)學(xué)的技能竟在整個(gè)高中時(shí)期被多次使用。

　　會(huì)后在校門口等藝婷取自行車一起去吃晚飯，碰到尹單慧。她一臉不高興，見(jiàn)了我就噘嘴抱怨道：“他們安排孫藝婷唱我們跳舞的那首歌，我們跳得那么好，她唱砸了怎么辦？”

　　“她唱歌水平還不錯(cuò)啊，應(yīng)該不至于唱砸吧?！蔽野参克?。

　　“那不是這么說(shuō)的！馬上就要演出了，時(shí)間這么短，我們都沒(méi)空磨合。再說(shuō)了，這個(gè)節(jié)目現(xiàn)在到底是唱歌加伴舞，還是跳舞配唱歌？是算她的節(jié)目還是我們的節(jié)目？！”她繼續(xù)噘嘴抱怨。

　　“歌伴舞，舞配歌沒(méi)什么區(qū)別啊，不都是唱歌加跳舞嗎。節(jié)目算你們幾個(gè)人一起合作的唄！”我明白她的意思，但只好繼續(xù)裝傻和稀泥。

　　“那不能這樣！瞎指揮！這樣攪和在一起，我們跳舞的人積極性都不高了！我要找老宋去，宋要是不同意，我就去找老唐！”她隨口在年級(jí)組長(zhǎng)和校長(zhǎng)的姓氏前加個(gè)“老”字，就像她和他們是哥們姐們，“這樣搞哪行！她們唱歌那還有誰(shuí)要看我們跳舞呀！”她氣鼓鼓地嘟囔著，傲嬌地走出校門。最后這句話說(shuō)出了她的心聲。

　　待藝婷推車出來(lái)，我把尹單慧的話轉(zhuǎn)述給她，她倒很平靜地說(shuō)：“我無(wú)所謂啦，反正我本來(lái)就不想唱，把我的歌拿掉最好。只是沒(méi)想到她這么怕別人搶了她的風(fēng)頭。她愛(ài)出風(fēng)頭讓她出去好了?！?p>　　.

　　2000年10月8日……星期日……晴

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　　今天陶然生日，我找了個(gè)他不在教室的時(shí)候，把禮物偷偷放到他的抽屜里。晚飯時(shí)間，我主動(dòng)約袁英去坡下吃面，她不知道在鬧什么小脾氣，沒(méi)理我。我就只好和藝婷一起出去吃了。

　　晚會(huì)前的拉歌大家積極性不高，都不想?yún)⑴c，稀稀拉拉地，只我們班和隔壁的十二班象征性的喊了兩嗓子。晚會(huì)一如既往不怎么出彩，倒也沒(méi)什么大紕漏。無(wú)論晚會(huì)水平怎么樣，不上晚自習(xí)，大家總是開(kāi)心的，坐在操場(chǎng)上拼命起哄、吹口哨、揮舞熒光棒，不愿拉歌攢下的干勁都用在這些上面了。

　　藝婷的唱歌直接取消了，既沒(méi)跟尹單慧合作，也沒(méi)改回她原來(lái)的歌。想來(lái)跟尹單慧去找了老師有關(guān)。不知道魯欣梅是怎么通知她這事的，她沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)問(wèn)。只是整場(chǎng)晚會(huì)我都坐在她旁邊，陪著她放肆地笑鬧。

　　蔣天樂(lè)和楊晨坐在我們前面，擺弄著一條不知道從哪里弄來(lái)的斜菱紋花領(lǐng)帶。領(lǐng)帶是已經(jīng)打好的樣子，但他倆頭大，直接戴不進(jìn)去。拆了重新打，他倆又不會(huì)，擺弄來(lái)擺弄去，半天也沒(méi)戴上。我拿過(guò)領(lǐng)帶說(shuō)研究下，小心地拆開(kāi)再按拆開(kāi)的步驟復(fù)原，竟成了，我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶。楊晨主動(dòng)獻(xiàn)出脖子，讓我?guī)退蛏稀傉莆招录寄艿奈沂炙嚥痪?，?jié)下的帶子留長(zhǎng)了，在楊晨小矮個(gè)的襯托下越發(fā)顯得領(lǐng)帶長(zhǎng)。蔣天樂(lè)趕緊過(guò)來(lái)顯擺：“領(lǐng)帶下邊要和襯衣下第一顆扣子平齊！來(lái)來(lái)來(lái)，拆了在我脖子上重新打?！?p>　　“你就不怕我手藝不好打得丑，戴著被人笑話？！”我搶白道。

　　“不怕！別人說(shuō)丑，我就說(shuō)是你打的?！彼f(shuō)著，伸長(zhǎng)脖子老實(shí)得等著被打扮。我打好領(lǐng)帶，把學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的熒光棒弄成“觸角”的樣子插在他的眼鏡旁。被周圍人笑稱為活脫脫一個(gè)打領(lǐng)帶的螳螂，他竟也不惱，任我擺弄。這讓我對(duì)他這個(gè)“大爛人”的印象又稍有改觀。

　　熱情的《西班牙斗牛士》舞蹈成為晚會(huì)的高潮，女生露腰的服裝和“男女”親密的舞蹈動(dòng)作引發(fā)了臺(tái)下陣陣起哄的喊叫和口哨。藝婷告訴周圍的男生臺(tái)上穿男裝的斗牛士是女生扮的，他們都不肯相信，最不肯信的是彭思宇，他不相信學(xué)校能封建到本應(yīng)是男生跳的舞都要用女生來(lái)扮演的程度。他用眼睛在“他們”身上尋找各種蛛絲馬跡與藝婷爭(zhēng)辯。漸漸地，話題延展到歌舞之外，音響、活動(dòng)策劃、將來(lái)想從事的行業(yè)，甚至天上的星星。

　　思緒隨話題無(wú)限拓展，在夜幕的掩護(hù)下肆意生長(zhǎng)，自由幻想的感覺(jué)，真好！

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　　2000年10月11日……星期三……晴

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　　陶然前天跑來(lái)沒(méi)頭沒(méi)尾地問(wèn)了我一句：“是不是你？”我知道他問(wèn)的是生日禮物的事，可我不想這么容易揭開(kāi)謎底，便裝作不知情的樣子反問(wèn)：“什么是不是我？你問(wèn)的什么？”他倏地神情失落地離開(kāi)。然后這幾天，他時(shí)不時(shí)地就會(huì)跑來(lái)問(wèn)東霞、藝婷和我，禮物是不是我送的。唉！自己開(kāi)的頭，看怎么收尾。

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　　今天還有好多卷子要寫，晚飯沒(méi)出去吃，在小賣部買了袋餅干就回了教室?；氐锰纾§o她們組還在打掃衛(wèi)生，便與站在走廊上的陳舟聊起天來(lái)。他正在聽(tīng)陳小東新出的磁帶。不一會(huì)，袁英一個(gè)人從樓梯那邊走來(lái)。是的，今天丁靜打掃衛(wèi)生，她一個(gè)人去吃的晚飯。

　　我沖她笑道：“嗨！這么早?。俊?p>　　她把頭一偏，側(cè)過(guò)臉去。我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又大聲喊：“哎！袁英——”

　　她仍舊沒(méi)回應(yīng)，跑進(jìn)教室找丁靜講話。真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？不可能！我們相距不到一米！這和上次、上上次一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)臉看向陳舟，他皮笑肉不笑地扯動(dòng)了下嘴角，似乎在說(shuō)：“看，人家都不理你！”

　　我只能尷尬地笑笑，自言自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，真的沒(méi)聽(tīng)到？也許吧……呵呵……”

　　我到底什么時(shí)候什么事得罪她了？因?yàn)槲疫@次考試名落孫山？可我之前也不是每次名次都在前面啊。因?yàn)槲腋囨?、陳舟他們玩？可他們又不是什么壞人，再說(shuō)了每個(gè)人都有自己交朋友的權(quán)利和自由。那是因?yàn)樯洗纬鋈コ燥堯T車沒(méi)帶她？可那次是她自己先走了，我才和藝婷一起去吃飯的。路上碰到她，跟她一起走，她還很嫌棄地跑掉了。那到底是為什么呢？我想不出原因。

　　長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，天底下還真真有這種人：需要你時(shí)，跟你打得火熱，熱到能煮熟雞蛋，不需要你了，就冷漠到能凍死北極熊?？烧l(shuí)叫你笨呢？！人家說(shuō)一聲“幫忙”，你就屁顛屁顛跑去幫人搬東西；人家生病了，你主動(dòng)去噓寒問(wèn)暖，端茶遞水；人家心情不好，你又想法開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)笑話活躍氣氛?，F(xiàn)在熱臉貼冷屁股了吧！被人家當(dāng)舊抹布一樣扔了吧！前事不忘后事之師，記住這次的教訓(xùn)，以后學(xué)會(huì)識(shí)人！

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　　2000年10月14日……星期六……陰

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　　中午又上演了我看不懂的一幕：上午課結(jié)束，袁英與丁靜一同走出教室，相約一起回家。我追上去與丁靜說(shuō)話，并出于禮貌，跟袁英打招呼。袁英充耳不聞，加快腳步獨(dú)自離開(kāi)，丟下滿臉懵的我和丁靜。丁靜低頭看了看自己，疑惑地問(wèn)我：“是我有什么問(wèn)題嗎？有什么地方得罪她了？”

　　我尷尬地笑笑說(shuō)：“估計(jì)跟你沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該……跟我有關(guān)?！?p>　　“你倆怎么了？”丁靜關(guān)心道。

　　“我也不知道。她對(duì)我這樣好久了，具體從什么時(shí)候開(kāi)始的我都不清楚。你可以旁敲側(cè)擊地了解下情況，千萬(wàn)別明說(shuō)是我想知道?！蔽乙蚕胫涝?，托丁靜幫我打聽(tīng)。

　　“嗯嗯，我知道?！倍§o點(diǎn)頭，騎上車去追袁英。我騎車稍慢，隔了點(diǎn)距離，尾隨其后。

　　“袁英，你怎么了？走這么快！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)丁靜喊袁英。

　　“沒(méi)什么，想早點(diǎn)回家?！痹⒒仡^笑著對(duì)丁靜說(shuō)。

　　“要不我們?nèi)デ懊娴拿骛^吃了面去書店看看吧，我想買幾本參考書，你幫我去看看吧?！倍§o提議。袁英笑著點(diǎn)頭，順勢(shì)跳上丁靜自行車的后座。我控制車速，目送她們離開(kāi)，自己慢慢滑下校門前那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大下坡，思緒不斷。

　　不是想早點(diǎn)回家嗎？還那么痛快答應(yīng)去書店？就是要避開(kāi)我吧！到底什么原因，有必要弄成這個(gè)樣子？！天天坐在我自行車后座去分吃一碗面、一起說(shuō)笑的那些日子都是假的嗎？

　　算了，政治老師曾說(shuō)過(guò)：人與人聯(lián)系的紐帶是利益。她完美承襲了她媽在菜場(chǎng)賣菜掌握的各種斤斤計(jì)較的技能，而我注定是個(gè)商場(chǎng)“小白”。算了，什么原因都不重要了，想必現(xiàn)在維系我倆的利益紐帶不存在了，所以形同陌路也很正常。