山里中學(xué)（三）

　　“當(dāng)然缺了，這里根本就沒有藝術(shù)方面的老師?！鄙晷ｉL看著李霞說：

　　“我能問一下嗎？你怎么對這里這么了解？”

　　“我不，我不，我不太了解，我只是聽說這里缺音體美方面的老師?！崩钕伎粗晷ｉL，有一種毛遂自薦的感覺，又怕身邊的朋友笑話自己把這里當(dāng)成跳板：

　　“我，我是怡黎中專的學(xué)生，我我想畢業(yè)后從事和音樂有關(guān)的工作。

　　我準(zhǔn)備考音樂學(xué)院，這樣可以一邊工作，一邊進(jìn)修?！?p>　　“如果有你這樣的高材生，來咱們山里中學(xué)，那真是山里中學(xué)孩子們幾輩子修來的福氣?！?p>　　龍?bào)阏Z聽著李霞和申校長兩個(gè)人的對話，心想：

　　“李霞過來不成問題，但李霞真的愿意來嗎？”

　　就走上前說：

　　“申校長您好，可以帶我們逛逛咱們的學(xué)校嗎？”

　　“好啊。”

　　申校長看到龍?bào)阏Z后，心想：

　　“這個(gè)女娃娃要是也能來山里中學(xué)任教的話，就太好了?！?p>　　申校長問龍?bào)阏Z：

　　“這位同學(xué)也是學(xué)音樂的嗎？你們兩個(gè)都準(zhǔn)備從事和音樂有關(guān)的工作嗎？”

　　“哦，不？”龍?bào)阏Z回答說：

　　“我學(xué)的就是正常的課程，音體美的特長一項(xiàng)都沒有，我是陪著我同學(xué)過來看看的?！?p>　　申校長笑了笑，說：

　　“走，我?guī)銈儏⒂^一下咱們的學(xué)校。

　　其實(shí)上，這所學(xué)校也沒有多大，我?guī)銈儏⒂^半小時(shí)也就介紹完了?！?p>　　“恐怕半小時(shí)都用不了?！饼?bào)阏Z在心里給自己說。

　　申校長帶著他們往后走，來到后面，大家才看到最后面一排的教師宿舍：

　　一間間沒有窗戶的單間，安著兩扇對開的木門。

　　一邊木門上是一個(gè)褡褳，另一邊木門上有一個(gè)鎖孔。

　　此時(shí)，門關(guān)上了，褡褳搭在鎖孔上后，又上了一把小小的鐵鎖。

　　“筱語，這像老式的別墅嗎？”趙珊珊附在龍?bào)阏Z的耳邊問。

　　龍?bào)阏Z看了看她沒說話，只聽申校長介紹說：

　　“咱們這里呢，宿舍也就是老師們的辦公室，在這住的老師不多，他們家基本上是這附近的。

　　偶爾天氣惡劣的時(shí)候，比如說風(fēng)大，或者說雪大的時(shí)候，有的老師會(huì)考慮在這暫時(shí)休息一個(gè)晚上?！?p>　　“哦?！崩钕伎戳丝瓷晷ｉL說：

　　“我能進(jìn)去看看嗎？”

　　“走，去我辦公室吧，別的辦公室都鎖上門了?！?p>　　辦公室里面的設(shè)備的和房子樸素的外表很是搭配，進(jìn)來以后，一張簡樸的木頭長方形桌子，再配上一把最簡單的木頭凳子，算是辦公硬件齊全了。

　　龍?bào)阏Z和大家看到這樣簡陋的宿舍兼辦公室里，還擺著一張床，門后面有個(gè)臉盆架之外再?zèng)]有別的，心想：

　　“怪不得叫山里中學(xué)呢，這里面里面的設(shè)施真是像多少年前的山里生活一樣。”

　　接著申校長又帶著大家來到物理和化學(xué)合一的實(shí)驗(yàn)室。

　　說是實(shí)驗(yàn)室跟個(gè)空教室差不多，物理實(shí)驗(yàn)室區(qū)域，擺著一臺顯微鏡，卻已經(jīng)壞得不能用了，申校長介紹說：

　　“這個(gè)就是讓大家認(rèn)識一下顯微鏡?！?p>　　“可是，如果有一個(gè)植物或動(dòng)物的標(biāo)本放在顯微鏡下，讓同學(xué)們看一下，那不就更好了嗎？”

　　“這個(gè)——暫時(shí)更新不了?！?p>　　“這個(gè)是完好無缺的?！壁w珊珊看著一架天平說到。

　　董剛過來一查點(diǎn)：砝碼差一個(gè)。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)域，有一些試管器皿等玻璃器材，卻沒有做化學(xué)反應(yīng)要用的硝酸鈉、硝酸鉀、碳酸鈣等化學(xué)原料。

　　“申校長，這化學(xué)實(shí)驗(yàn)的東西真的太少了，如果這樣的話，同學(xué)們，怎么可以把化學(xué)學(xué)好呢？”龍?bào)阏Z看著如此淺陋的化學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)域問道。

　　“哦，化學(xué)反應(yīng)？

　　學(xué)校會(huì)臨時(shí)采購一部分原料供老師上課的時(shí)候給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)用。

　　同學(xué)們看到化學(xué)的反應(yīng)后做一些理論上的題。

　　至于自己親手動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，確實(shí)沒有這個(gè)條件。

　　還好，現(xiàn)在中考時(shí)也是沒有實(shí)驗(yàn)實(shí)操?！鄙晷ｉL說到這里，面露羞色。

　　大家從他羞愧的神色里感受到無可奈何。

　　走出理化實(shí)驗(yàn)室后，室內(nèi)再也沒有任何可以參觀的地方，大家就沿著教室外圈走著。

　　走到學(xué)校東南角的方向時(shí)，看到兩個(gè)是廁所的地方，趙珊珊剛要問：

　　“這廁所是漏天的？”

　　龍?bào)阏Z過來拉著她往前走，兩個(gè)人看到在一個(gè)廁所進(jìn)門的地方——跟視線平行的磚墻上用紅色油漆寫著一個(gè)“女”字，再抬頭看女廁所的上方，用石棉瓦的材料擋了起來。

　　而一墻之隔的男廁所就是露天的。

　　最后申校長指了一下最前面一排教室前的空地說：

　　“今年九月份之前，我爭取把這里裝上一個(gè)籃球架，活躍一下孩子們的課余生活?！?p>　　給申校長告別后，大家沿著土路慢慢的往回走，誰也沒有提打車的事：

　　一是時(shí)間還早，二是車也不好打，三是大家都想知道李霞到底是怎么想的？

　　所以回來的路上沒有了來時(shí)的嘰嘰喳喳，沒有了來時(shí)的爭吵不休，大家都不約而同的保持了沉默：

　　腳下有清晰的腳步聲，耳邊有灰塵隨微風(fēng)飄動(dòng)的飛揚(yáng)聲……

　　走了一段路之后，龍?bào)阏Z帶頭打破了沉默：

　　“大家別光走路了，來說一下自己的看法吧——李霞來還是不來？”

　　“這還用說，這樣的環(huán)境，肯定是不能來的。

　　在這用不了多久，就成了那灰頭土臉的山里人不說，每天還要呼吸這么多的土到肺里，長此以往，健康也沒了?！壁w珊珊用手呼扇著面前的灰塵直抒己見。

　　“我也感覺環(huán)境有點(diǎn)太差。”董剛說：

　　“李霞受不了這樣的條件?！?p>　　“李霞，你怎么想的？”曹永剛沒有表態(tài)，而是默默的轉(zhuǎn)向了李霞。

　　“我，我還沒有想好?！崩钕颊f：

　　“你們大家都先發(fā)表一下看法吧，我最后發(fā)言?！?p>　　“曹永剛那你說說吧?！饼?bào)阏Z問曹永剛。

　　“我還是說尼采的那句話：

　　如果一個(gè)人知道自己將來想要什么生活，那他就能適應(yīng)現(xiàn)在的任何生活。

　　我想，李霞來了這里的話，她的課余時(shí)間應(yīng)該挺多的。

　　因?yàn)橄襁@樣的學(xué)校，家長和老師都重視的是學(xué)生的文化課成績，藝術(shù)課成績不會(huì)作為他們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　所以，藝術(shù)課上課應(yīng)該不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力，這里也應(yīng)該沒有太復(fù)雜的人際關(guān)系?！?p>　　“筱語，你怎么說？”李霞扭頭問龍?bào)阏Z。

　　“我來到這所學(xué)校，對我感觸最深的地方是：

　　這個(gè)地方真的很落伍，它不像皇宮也不像別墅。

　　我們當(dāng)中任何一個(gè)人來這里，都會(huì)成為這里最優(yōu)秀的老師。

　　可是，如果讓我把一輩子的青春在這里渡過的話，我是做不到的。

　　因?yàn)樵谶@里我感覺實(shí)現(xiàn)不了我的價(jià)值和理想，我還是喜歡去大城市，哪怕在那里默默無聞，一名不值。

　　大城市有許多的機(jī)會(huì)來挑戰(zhàn)我們的認(rèn)知和極限，那里有讓我們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的無限可能，而在這里不會(huì)有。

　　話說回來，我很佩服一些人，就像我們從電視、電影里看到的、從書上讀過的：

　　年輕有為、有能力、甚至有條件的大學(xué)生，畢業(yè)后去了山區(qū)支教，或者做了茫茫戈壁的植樹工人，或者做了地方村官，用青春開通著地方經(jīng)濟(jì)……

　　這些人都心甘情愿的把自己的青春和時(shí)間全部貢獻(xiàn)給了需要的人和他們能幫助的人。

　　我說這些不是說什么風(fēng)涼話，歌頌這些人的偉大，我是真的覺得他們偉大，但自己卻又做不到。

　　如果——李霞，你心里有想做幾年類似這樣“偉大”的人物的想法，你可以來這里待上幾年。

　　畢竟這是你的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，這點(diǎn)曹永剛說過了，你可以在這里抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。

　　等你考上音樂學(xué)院以后，我想這里會(huì)給你的青春留下一份別樣的回憶?！?p>　　“嗯，行，你們兩個(gè)說的有道理。

　　本來我是不計(jì)劃來了，但你們兩個(gè)這么一說，那我就在這兒中轉(zhuǎn)兩年，同時(shí)也為山里的孩子做一些貢獻(xiàn)。”李霞說：

　　“我沒有筱語說的那么偉大，我也和筱語一樣——不想做那么偉大的人。

　　我是“形勢所迫”，來到這里以后，我就自然而然地順帶做了那偉大的人。

　　如果我在這做老師的話，我的責(zé)任就是教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)唱歌、學(xué)會(huì)節(jié)奏、學(xué)會(huì)認(rèn)識五線譜……

　　這責(zé)任連帶著的就是偉大，你們說對嗎？”

　　“對，一邊偉大的付出，一邊實(shí)現(xiàn)著自己的理想，我相信這里的生活，你能適應(yīng)?！辈苡绖傉f。

　　“是嗎？

　　我自己能不能適應(yīng)，我都沒有信心。

　　我是想著這里的條件會(huì)差一些，但是沒想到這么差?！崩钕颊f：

　　“我還擔(dān)心我在這里待的時(shí)間長了，會(huì)不會(huì)與你們之間拉開了差距？”

　　“那怎么會(huì)呢？你在這是臨時(shí)的，你心里是有目標(biāo)的，你將來要考上北華的音樂學(xué)院。

　　這只是你的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，曹永剛不是說了嗎？”

　　龍?bào)阏Z從李霞的口氣里聽出了李霞有心留在這里，又擔(dān)心脫離了社會(huì)的發(fā)展。

　　“曹永剛，那我問你，如果李霞在這待幾年，嫁不出去了。

　　你出國留學(xué)回來以后能娶她嗎？”趙姍姍突然冒出這么一句。