敲鑼聲再次響起，一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
楊徽轉(zhuǎn)頭想去和馬小蘭說(shuō)話，馬小蘭卻不理她，甚至有些生氣的模樣。楊徽有些懵，并不知道馬小蘭為什么不理她了。
不過(guò)，楊徽很快便不在意這件事了，她迅速竄出教室，抬頭看見(jiàn)教室門(mén)邊掛的牌子，上面寫(xiě)了“一年級(jí)”三個(gè)字。楊徽順著這一排房子看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的教室處于最前端，她想了想，便想到這些房子是按著年級(jí)的順序排列過(guò)去的。
楊徽眉眼間染上喜色，朝第三間房子奔去。
三年級(jí)的班主任丁慶紅剛下課，走出教室的時(shí)候，稍不留神，撞了楊徽一下。楊徽被丁慶紅的大腿彈了回去，晃了幾步才穩(wěn)下來(lái)，腦子懵了一會(huì)兒，便反應(yīng)過(guò)來(lái)，她撞到人了。
楊徽抬頭看見(jiàn)眼前的大人，瞧見(jiàn)她手上端了幾本書(shū)，便猜想這也是位老師，有些愧疚地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)看好路?！?p> 丁慶紅低頭看見(jiàn)這個(gè)小女孩，穿著與她不相襯和的寬大衣裳，腳上的鞋子破了幾個(gè)洞，頭發(fā)卻扎出了整齊的兩個(gè)高馬尾，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，柔軟的發(fā)絲拂過(guò)稚嫩的臉龐，黑色的發(fā)絲與黑色的眸子相映，那雙眸子便越發(fā)亮了。
丁慶紅彎腰湊近楊徽，柔聲說(shuō)道：“是老師撞到你了，對(duì)不起，小同學(xué)?！?p> 楊徽聽(tīng)見(jiàn)這位老師的聲音也是柔柔的，如暖風(fēng)一般，與李清華有幾分相似，心生柔軟，便有些害羞地微紅了雙頰。
“你是一年級(jí)新生吧？”丁慶紅問(wèn)道，丁慶紅與陳曦一樣，能記住學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的臉龐，“怎么到這里來(lái)了？找人嗎？”
楊徽點(diǎn)頭，脫口便要說(shuō)，她是來(lái)找哥哥的?？赊D(zhuǎn)念又一想，老師肯定不知道她說(shuō)的“哥哥”是誰(shuí)，便回道：“是的，我來(lái)找和墨?！?p> “和墨？”丁慶紅一聽(tīng)到這個(gè)名字，眉眼間便有了些得意的神色，語(yǔ)氣也輕松起來(lái)，“原來(lái)是和墨的朋友。他在教室里，你去叫他吧?！?p> 和墨，那可是三年級(jí)甚至是全校出了名的優(yōu)秀學(xué)生。丁慶紅帶了和墨兩年，覺(jué)得這個(gè)學(xué)生未來(lái)可期，她相信她的眼光不會(huì)錯(cuò)。
楊徽甜甜地說(shuō)了聲“謝謝老師”，便想跑進(jìn)教室去找和墨，剛進(jìn)了門(mén)，迎面便看見(jiàn)和墨走過(guò)來(lái)，臉上的表情淺淡得很，眸子里卻有些笑意，若隱若現(xiàn)的，像天邊的云霧。
和墨伸手牽了楊徽，向教室外走去，楊徽便跟在他身后，滿腔的許多話語(yǔ)想說(shuō)出來(lái)，抬頭見(jiàn)和墨沉默地走著，便又憋了回去。
學(xué)校的院子里擺了兩張水泥砌起來(lái)的乒乓球桌，從低年級(jí)跑出幾個(gè)學(xué)生，迅速占領(lǐng)了乒乓球桌，跑得慢的學(xué)生只能排隊(duì)，等下一場(chǎng)，心有不甘，便哀嚎道：“你們快點(diǎn)打，輸?shù)膿Q下來(lái)，快點(diǎn)快點(diǎn)！”
課間只有十分鐘，他們這個(gè)年紀(jì)是最?lèi)?ài)玩耍的，自然要抓住課間的每分每秒。
一些學(xué)生對(duì)乒乓球沒(méi)多大興趣，倒是去了一旁的單雙杠玩起來(lái)，還有小姑娘在不遠(yuǎn)處跳皮筋，跳得不好的，被男生嘲了幾句，她們便撒下皮筋，追著男生打。