第二十七章符文天賦
在位于城市的中心處，幾座建筑屹立在巨大的廣場(chǎng)當(dāng)中，周圍沒(méi)有任何建筑。
這里有著三家機(jī)構(gòu)，符文殿、藥師閣和鍛造工會(huì)。
三家機(jī)構(gòu)就像是國(guó)家的國(guó)有企業(yè)一樣，都是屬于官方所建造的。
其中符文殿就是負(fù)責(zé)給那些精神力到達(dá)十點(diǎn)的十八歲少年覺醒并登記的地方。
藥師閣是考核成為一名藥劑師的地方，當(dāng)你得到認(rèn)證，你才有資格販賣藥劑。
鍛造工會(huì)也是一個(gè)道理。
這是國(guó)家為了預(yù)防有那些別有用心的人所建立的。
比如買假藥劑，符文武器以次充好這些都是有可能發(fā)生的。
一些邪惡的符文師會(huì)偽裝成正常人生活在城市里，夜晚殺人放火等問(wèn)題。
因?yàn)槌３Ｓ兄@些事情的存在，這樣也方便管理。
所以國(guó)家專門建造了符文殿、藥師閣和鍛造工會(huì)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。
同時(shí)還有著特殊的福利。
每一個(gè)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)都有著優(yōu)先購(gòu)買權(quán)，和物品打折福利。
當(dāng)然只有升級(jí)認(rèn)證在可以。
初級(jí)的符文師最多擁有著購(gòu)買這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)里物品的購(gòu)買權(quán)。
只有升級(jí)所頒發(fā)的認(rèn)證徽章才可以。
這些是國(guó)家為了讓優(yōu)秀的人才產(chǎn)生動(dòng)力和歸屬感而規(guī)定的。
原本因?yàn)槿髾C(jī)構(gòu)的存在原因，這里一般都是符文師的聚集地，平時(shí)都是非常的熱鬧。
不過(guò)因?yàn)榻裉焓敲磕暌欢鹊挠X醒日，國(guó)家會(huì)把這一天單獨(dú)空出來(lái)，禁止覺醒符文的少年以外人進(jìn)入。
當(dāng)然！也有著全國(guó)各地的符師學(xué)院會(huì)在今天派一個(gè)代表招收優(yōu)秀的學(xué)員。
所以今天除了國(guó)家安排的人員和學(xué)院代表，基本都是有著覺醒資格的學(xué)生來(lái)到符文殿覺醒符文。
南山市有著一百所高中，每一所高中至少十人以上擁有覺醒資格的存在。
就像李言的第五中學(xué)，一班作為尖子班就有十人存在。
而第五中學(xué)一共有著十個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都至少一人有著覺醒的資格。
李言車上車位時(shí)，仔細(xì)的觀察了一下。
這輛車?yán)镉形迨畬W(xué)生擁有覺醒資格。
李言暗地里平均的估計(jì)了一下，心里有了一個(gè)數(shù)，覺醒人數(shù)怎么著也有著至少五千人作為。
第五中學(xué)雖然不是什么最優(yōu)秀的學(xué)校，但也屬于各大高中學(xué)校中屬于中等的存在。
李言以自己學(xué)校作為平均值來(lái)估算，其實(shí)也沒(méi)有什么問(wèn)題。
沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了廣場(chǎng)中心找了一個(gè)停車位，學(xué)校的校車就停在了那里。
看著周圍一樣都停著校車，估計(jì)基本都來(lái)的也差不多了。
每次帶隊(duì)的都是各大學(xué)校的校長(zhǎng)。
因?yàn)槊看斡X醒日帶來(lái)的人數(shù)都是有關(guān)于各大學(xué)校的面子所在。
人數(shù)的多少，還有覺醒符文師中有沒(méi)有天才，成了衡量一個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
校長(zhǎng)走在前面對(duì)著所有學(xué)生們說(shuō)道：“我不會(huì)要求各位同學(xué)能夠在成為覺醒者后給學(xué)校帶來(lái)什么回報(bào)之類的”。
“畢竟學(xué)校能夠給予各位同學(xué)的幫助實(shí)在是有限，這一點(diǎn)想必大家也清楚”。
“但是，我希望在你們之中，如果能夠出現(xiàn)一名天才符文師，只要記得曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆過(guò)”。
“有心的話，稍微的提攜一下學(xué)?！?。
“讓以后的師弟師妹們覺醒的幾率能夠的提高，就行了”。
校長(zhǎng)說(shuō)完，對(duì)著在場(chǎng)所有的同學(xué)低著頭表示感謝。
不過(guò)就在這時(shí)一個(gè)聲音從學(xué)生的后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)。
“呦！這不是第五中學(xué)的黃校長(zhǎng)嗎”？
“這么巧！在這里居然遇到了”！
只見五中校長(zhǎng)黑臉看著學(xué)生們背后的方向。
這個(gè)時(shí)候的五中學(xué)生包括李言都好奇的回頭看著聲音的來(lái)源處。
只見一個(gè)禿頂中年人，頂著一個(gè)孕婦大的肚子穿著正裝往他們這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)。
這個(gè)時(shí)候的五中黃校長(zhǎng)忍不住的說(shuō)道：“錢校長(zhǎng)，別以為我不知道你在這里等侯多時(shí)了”。
“我可不相信你每年都能這么巧出現(xiàn)在我的面前”。
這位錢校長(zhǎng)打了一個(gè)哈哈說(shuō)道：“真是這么巧！不過(guò)你相不相信無(wú)所謂，重要的是我相信就好了”。
“怎么？這是你今天帶來(lái)的五中學(xué)生嗎？著人數(shù)有點(diǎn)少呀”！
“你看看我的身后，起碼是你的兩倍吧”！
這位錢校長(zhǎng)得意的說(shuō)著。
黃校長(zhǎng)“哼”了一聲：“無(wú)論人數(shù)多少，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的”。
說(shuō)完，黃校長(zhǎng)不再理會(huì)那位錢校長(zhǎng)，邁著大步往符文殿前進(jìn)著。
符文殿表面是現(xiàn)代建筑風(fēng)格的設(shè)計(jì)，在大門的進(jìn)出口上方有著“符文殿”三個(gè)大字的招牌。
這個(gè)時(shí)候的黃校長(zhǎng)帶著五中學(xué)生走進(jìn)了符文殿內(nèi)的樓內(nèi)中心廣場(chǎng)處。
看著這巨大的室內(nèi)廣場(chǎng)，里面已經(jīng)來(lái)了不少學(xué)校的學(xué)生和帶隊(duì)校長(zhǎng)在這里等待著。
黃校長(zhǎng)找了一個(gè)位置比較靠后的地方和學(xué)員們整齊的排列著。
后來(lái)的錢校長(zhǎng)似乎和黃校長(zhǎng)較勁兒一般，偏偏在一旁列隊(duì)站在一塊。
此時(shí)的黃校長(zhǎng)并沒(méi)有搭理錢校長(zhǎng)，而是直直的看著廣場(chǎng)前方的高臺(tái)處。
錢校長(zhǎng)自覺無(wú)趣，便也沒(méi)有拉仇恨的針對(duì)黃校長(zhǎng)。
直到時(shí)間來(lái)到八點(diǎn)之后，一名身穿制式紫色長(zhǎng)袍服裝，胸口處紋著一個(gè)符字印記。
這時(shí)的殿內(nèi)人員開始拿著講著：“大家好！我是南山市符文殿的殿主，我姓康，大家可以叫我康殿主”。
“在覺醒之前我先給大家講解一下符文天賦的分類”。
“眾所周知的是在精神力到達(dá)十點(diǎn)之后，就有著覺醒符文的資格”。
“但是那些早早就達(dá)到十點(diǎn)的天才們?cè)撛趺崔k呢”？
“當(dāng)然是繼續(xù)的提升下去，十點(diǎn)精神力只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)界限罷了”。
“而那些早就達(dá)到十點(diǎn)的天才也可以繼續(xù)的提升”。
“只要在十八歲以前提升到一定程度，對(duì)于未來(lái)的潛力也會(huì)更加的優(yōu)秀”。
“而覺醒符文者有著多種的分類”。
“這些分類有元素系、妖獸系、武器系、神秘系還有特殊系”。
“元素系就是通常的金、木、水、火、土等無(wú)形之物，當(dāng)然還有其他的稀有元素，在這里我就不講解了，這些以后你們會(huì)知道的”。
“妖獸系就是日常生活中的妖獸，小的會(huì)覺醒一只地溝鼠，打到會(huì)覺醒傳說(shuō)中的神獸級(jí)妖獸”。
“武器系就是刀槍棍棒，還有其他多種多樣的武器”。
“神秘系是傳說(shuō)神話中有關(guān)的字符，這里就不太好講解了”。
“最后的特殊系，是最為復(fù)雜的一類，特殊系的擁有者強(qiáng)到極強(qiáng)，弱到極弱”。
“講到這里，我在給大家普及一下，精神力為什么到達(dá)十點(diǎn)還要繼續(xù)修煉”？
“那是因?yàn)闆](méi)十點(diǎn)就可以覺醒一個(gè)字，最多可以覺醒九個(gè)字，這些字組合在一起有著巨大的威力”。
“比如精神力只有十點(diǎn)的覺醒一個(gè)字，覺醒的是火字符文，那么他就是一名普通的火系符文師”。
“覺醒獸系的一個(gè)字虎系，就是一階隨機(jī)虎類妖獸”。
“但是如果覺醒者覺醒九個(gè)字，比如說(shuō)火字那么他就是傳說(shuō)中的火德真身，擁有巨大的潛力”。
“如果覺醒者覺醒獸系符文九字，比如八個(gè)金字符文加一個(gè)虎字符文，那么他覺醒的就是傳說(shuō)中的五行神獸白虎符文”。
“而獸系符文最有特點(diǎn)的就是覺醒一個(gè)虎字只會(huì)在一階妖獸中的虎類妖獸中隨意的一種”。
“覺醒的虎類有可能是一階妖獸赤金虎，也有可能是一階妖獸血魔虎”。
“但是有著兩個(gè)字以上的符文，其中一個(gè)字是固定的元素系，那么虎字符文也會(huì)變?yōu)槟莻€(gè)元素符文的屬性”。
“當(dāng)然武器系符文也是如同妖獸系符文一個(gè)道理”。
“至于神秘系和特殊系變化太大，講解起來(lái)不是一句兩句就能說(shuō)完的”。
“有興趣的同學(xué)可以等到去符師學(xué)院里自己去查找資料就可以了”。
“在這里我期待著你們這一屆學(xué)員中可以出現(xiàn)精神力在二十點(diǎn)以上的天才”。
“至于精神力只有十點(diǎn)的同學(xué)也不要放棄，因?yàn)閺?qiáng)者往往都是通過(guò)自身的努力才能成為強(qiáng)者”。
“就像我們南山市第一高手，韓庚一樣，憑借著一字符文也能打敗多字符文的同級(jí)對(duì)手”。
“所以你們也不要放棄”！
在符文殿康殿主的講解下，所有學(xué)員的心都起伏不定。
有的后悔自己早早到達(dá)十點(diǎn)了，為什么不繼續(xù)冥想下去，非要扮豬吃老虎，平時(shí)低調(diào)不問(wèn)老師，為了在沒(méi)有覺醒的同學(xué)面前裝逼，讓自己少覺醒了一個(gè)符文？
有的也是慶幸自己雖然沒(méi)有和老師匯報(bào)，但是還是繼續(xù)的修煉了下去。
總之這里的每一個(gè)學(xué)員面部的表情都有些不同的變化。
而李言也是慶幸自己當(dāng)初遇到了“劉警官”，不然下場(chǎng)可能就會(huì)和這些人一樣。
到時(shí)候就算有著精神樹，也會(huì)弱人一籌。
“李言現(xiàn)在的目標(biāo)可是符文師中的最強(qiáng)者，怎么可能會(huì)希望自己只是覺醒一個(gè)符文，然后成為蕓蕓眾生中最平凡的一位”。
這時(shí)的康殿主左手一揮在高臺(tái)下出現(xiàn)了幾個(gè)巨石。
同時(shí)示意在兩旁的符文殿工作人員站在巨石旁邊，一個(gè)負(fù)責(zé)觀察，一個(gè)負(fù)責(zé)記錄。
這個(gè)時(shí)候的康殿主開口說(shuō)道：“這是覺醒石，只有觸摸了覺醒石的人才可以覺醒，但是如果精神力沒(méi)有到達(dá)十點(diǎn)的人觸摸覺醒石會(huì)沒(méi)有任何的反應(yīng)”。
“如果在人群中渾水摸魚的人，我要提醒你一句，最好現(xiàn)在站出來(lái)”。
“否則到時(shí)候出事了，你會(huì)被抓起來(lái)，關(guān)押在牢里數(shù)月，到時(shí)候會(huì)記錄在案，這樣會(huì)影響你尋找工作崗位”。
康殿主等了一會(huì)，看沒(méi)有人出來(lái)，開口說(shuō)道：“很好！那么現(xiàn)在符文覺醒前，我們有請(qǐng)各大符文學(xué)院的代表上臺(tái)”！