第二百章 輔導(dǎo)老師不能缺席

　　詹總這么一說(shuō)，小蕓不好意思起來(lái)，當(dāng)初她剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候都是要求做輔導(dǎo)老師的，輔導(dǎo)老師成長(zhǎng)起來(lái)之后才會(huì)考慮是不是做主講老師的，原來(lái)培訓(xùn)學(xué)校里主講老師與輔導(dǎo)老師的聯(lián)系也是靠這手冊(cè)的。

　　“咱們培訓(xùn)要做好，可不是簡(jiǎn)單地上好課這么簡(jiǎn)單，首先要有體系，有了體系才能分解出培訓(xùn)任務(wù)，這些事情現(xiàn)在都是你們?cè)谧龅?，這可比上好課還重要，上課會(huì)因老師而異，但有了體系之后，學(xué)校就規(guī)范了，不會(huì)因老師的不同而造成...