49.老師也要做午飯？

　　老師聞言急忙擺擺手。

　　“你們可能是近5年來，唯一一個(gè)開車，直接送東西過來的。

　　你們能來到這里。

　　就已經(jīng)很感激了?！?p>　　三人聽完這話，頓覺有些羞愧。

　　他們?cè)镜哪康牡?，根本就不是這里。

　　如果不是王胖子進(jìn)山的時(shí)候直接走錯(cuò)了路，他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)到這里。

　　更不可能知道，在這山中還有一所，看起來更像是收容所的學(xué)校。

　　“這是我們應(yīng)該做的。

　　肥龍過來搭把手，把東西抬下來。”

　　安曉風(fēng)招呼了一句。

　　“咳?！?p>　　肥龍卻在是個(gè)時(shí)候，沒由來的咳嗽了一聲。

　　兩人相處已久，安曉風(fēng)自然明白，肥龍這是在問他拿什么，拿多少。

　　“10套課桌。

　　每個(gè)孩子一套文具，還有一些偏向于科普性的圖書?！?p>　　安曉風(fēng)有心想要拿出更多的東西，但這里的規(guī)模實(shí)在不大，即便是放下更多的東西，不會(huì)有孩子來使用它。

　　拿到新文具的孩子們，如同拿到了寶貝一樣，興奮的帶著文具滿操場(chǎng)的亂跑。

　　老師一邊喊著慢點(diǎn)，一邊又笑著。

　　這里的東西，孩子們已經(jīng)很多年沒有見過新的了。

　　“還有這套水筆跟白板。

　　正好可以替代，墻上那個(gè)只剩四分之三的黑板?！?p>　　安曉風(fēng)拿出了一塊較小的白板，以及幾根記號(hào)筆。

　　剛遞出去，卻被老師抬手拒絕。

　　“好意心領(lǐng)了。

　　墻上的那塊黑板跟粉筆用久了，也就順手了。

　　你讓我用這些東西。

　　我真的用不來。

　　你們已經(jīng)給了很多東西了，真的很感謝你們?！?p>　　老師說著便重重地向著三人再次鞠躬。

　　肥龍跟王胖子，就站在老師的身旁。

　　即便他們快走幾步，想要攔住老師的身形，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒辦法拉住老師的身體。

　　只能由著他沖著自己鞠躬。

　　“我們只是做了一些，力所能及的事情?！?p>　　安曉風(fēng)撓撓頭。

　　這件事的初衷，不過是他想做一些好事，僅此而已。

　　至于為什么，直接將手中的二十萬(wàn)，全都給拿了出來。

　　或許是因?yàn)檫@些錢，似乎來的太容易了一點(diǎn)。

　　“對(duì)于你們，是力所能及。

　　但對(duì)于他們，可能是一生的影響。

　　你們帶來的那些圖書，會(huì)讓他們看到一個(gè)，完全不同于山里的世界。

　　可比我空口白話說出來的，更可信一些。

　　即便有一天，他們跟隨著父母走出這片土地。

　　我相信，他們也仍然會(huì)牢記，自己曾經(jīng)看過的那片世界?！?p>　　老師說完，竟然不好意思的笑了笑。

　　“今天太高興了。

　　有些話，聽起來可能有點(diǎn)文縐縐的。

　　你們等下還要去別的地方。

　　留下來吃頓午飯，應(yīng)該不耽誤事情吧？”

　　從他們抵達(dá)學(xué)校，到分發(fā)完?yáng)|西，也就用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

　　現(xiàn)在也不過上午十點(diǎn)半，可三個(gè)人沒有一個(gè)在此時(shí)拒絕。

　　“這老師真好啊?！?p>　　王胖子倚在在車廂上，跟幾個(gè)膽大靠近過來的孩子對(duì)視著，輕聲笑道。

　　“你說，把我們班主任扔這兒。

　　他能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？”

　　肥龍想的卻是另外一個(gè)景象。

　　“教室里的那塊黑板，都已經(jīng)爛了一塊了。

　　為什么？

　　這塊白板他不要？”

　　安曉風(fēng)則是看著，放在一旁的白板跟記號(hào)筆，一時(shí)間有些想不明白。

　　“有什么不明白的？

　　他那是粉筆，你這是記號(hào)筆。

　　粉筆又便宜又好弄。

　　實(shí)在找不到了，拿石灰都能應(yīng)付一陣子。

　　你這些記號(hào)筆，萬(wàn)一哪天忘了蓋筆帽了，寫不出來了。

　　你讓他拿鍋底灰，在你這白板上板書教學(xué)？”

　　王胖子一番話，讓安曉風(fēng)頓時(shí)明白了過來。

　　“他不是老師嗎？

　　這會(huì)兒抱著干柴去哪兒?。俊?p>　　肥龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著老師，從教室后面抱出一摞柴火，走向了操場(chǎng)的另一頭。

　　那邊似乎有個(gè)不太規(guī)整的圓灶臺(tái)。

　　“老師中午的時(shí)候會(huì)做飯。

　　我們都在學(xué)校吃?！?p>　　一個(gè)跟王胖子熟絡(luò)一些的孩子大聲說道。

　　“那你們平時(shí)都吃什么？”

　　安曉風(fēng)順嘴問了一句。

　　“土豆泥。”

　　“炒土豆！”

　　“馬鈴薯稀飯！”

　　“土豆餅！”

　　......

　　這么七嘴八舌的聲音，三個(gè)人沒怎么聽清。

　　土豆這兩個(gè)字，卻讓幾個(gè)人聽得清清楚楚。

　　“你們平時(shí)會(huì)加餐嗎？”

　　“什么是加餐?。俊?p>　　“就是除了土豆之外，還會(huì)吃點(diǎn)別的好吃的，比如說肉?！?p>　　王胖子用著盡可能通俗的話，問向這些孩子。

　　“肉的話，一個(gè)月左右會(huì)吃一次！”

　　“不過每個(gè)星期，老師都會(huì)給我們吃雞蛋！”

　　“還有喝豆?jié){！”

　　孩子們的聲音再一次嘈雜起來。

　　“你們上一次吃肉是什么時(shí)候？”

　　安曉風(fēng)順手指了一個(gè)，離自己近的孩子低聲問道。

　　“好像是一個(gè)星期前！”

　　“不對(duì)！

　　有10天了，”

　　“你們都不對(duì)！

　　明明是13天！

　　我可一直在數(shù)著呢！”

　　安曉風(fēng)隨手遞了些小零食過去，將孩子們給打發(fā)走。

　　“怎么算？

　　這也沒到一個(gè)月啊?！?p>　　安曉風(fēng)低聲說道。

　　“那能怎么辦？

　　只能恭敬不如從命了。

　　吃唄！”肥龍?zhí)谷坏馈?p>　　他們每個(gè)人，都分明的看到，老師手中拎著一只公雞。

　　而灶臺(tái)的邊上，不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一條魚干。

　　魚干的旁邊是數(shù)十個(gè)雞蛋。

　　孩子們嘴中出現(xiàn)頻次最多的土豆，自然也放在灶臺(tái)旁的地上。

　　但就那三兩個(gè)土豆，明顯也不是今天的主食。

　　“還在這里愣著干嘛？

　　肥龍過去搭把手?！?p>　　安曉風(fēng)輕輕的踢了一腳身邊的肥龍。

　　“為什么是我，你怎么不去？”

　　肥龍下意識(shí)的問了一聲。

　　“我不想入鏡。

　　王胖子還要拍攝。

　　露臉的機(jī)會(huì)你不要，就讓給他好了，?！?p>　　安曉風(fēng)低聲回道。

　　王胖子一直想拍些素材，現(xiàn)在正好是拍攝一些情節(jié)的時(shí)候。

　　“別呀！

　　干家務(wù)我最拿手了！

　　尤其是給雞拔毛，這種事交給我！”

　　肥龍一聽能露臉，急忙屁顛屁顛的跑向老師。

　　“他.......

　　真行？”

　　王胖子看著那一抖一抖的背影，有點(diǎn)不相信的扭頭看向安曉風(fēng)。

　　吃雞他信。

　　拔毛這種事，好像不太能夠發(fā)生在肥龍身上。

　　“別小看他。

　　這家伙為了吃，可是什么都干的出來?！?p>　　安曉風(fēng)笑了笑，隨后也起身，向著灶臺(tái)的方向走去。