課程表很快發(fā)下來了,石老師負(fù)責(zé)四、五年級的的語文,李老師負(fù)責(zé)四、五年級的數(shù)學(xué)。石老師教學(xué)和藹溫柔,李老師則嚴(yán)肅認(rèn)真。全校學(xué)生尊敬神仙般尊敬老師,尤其是我,對兩個(gè)老師崇拜到無以復(fù)加的地步。我更加如饑似渴地學(xué)習(xí),很快就得到了兩位老師的賞識。
石老師在課余時(shí)分,在學(xué)校大院扯起了一個(gè)羽毛球球網(wǎng),常常帶著我們打羽毛球。學(xué)校還有一個(gè)年輕貌美的女老師,姓趙,她是村支書的侄女,教一、二年級的語文。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總是非?;钴S,拿著球拍一直打,輸了也不下場,一個(gè)勁地說:讓我再打一會(huì)嘛!哆聲哆氣的語氣讓圍觀的我們聽著特不舒服。但石老師有涵養(yǎng),他溫和地笑著說:好吧!于是趙老師又打了一局,依然落敗,依然不下場。時(shí)間長了,石老師就會(huì)招呼我:陳星,你來陪趙老師打一局。趙老師臉上的笑容就掛不住了,訕訕地說:別,別,還是我下吧,陳星,你陪石老師打。于是我興奮地上場,然后依次再換別的同學(xué)上場??墒呛芸尚?,別的同學(xué)總是不得要領(lǐng),有的連球拍也不會(huì)拿,有的根本就接不住球,只有我,接受能力強(qiáng),體力也跟得上,常常和石老師打的行云流水。所以后來在球場上就慢慢發(fā)展成為我和石老師對打,趙老師偶爾上去打一局。
每當(dāng)我們打球時(shí),李老師就會(huì)趴在二樓的墻頭上看大院操場上的我們。剛開始時(shí),趙老師還叫她下來一塊打,她總是含笑搖頭,說自己不會(huì)打。趙老師就更加高興,臉上的笑都收攏不住了。我抬頭看李老師,在陽光的照耀下,我分明看見李老師臉上的失落,可她為什么不下來打球呢?沒等我多想,羽毛球落在我的額頭,蜻蜓點(diǎn)水般親吻了我一下,然后調(diào)皮地落在地上。我看向?qū)γ娴氖蠋?,他笑著說:打球也要專心些。我的臉就紅了。石老師的聲音真好聽,就連批評人也那么溫柔。