第六章
六
李小姐聽到我告訴她這個(gè)決定的時(shí)候，對(duì)我說了一個(gè)形容詞—叛逆。我很喜歡那個(gè)詞語(yǔ)，甚至還有些微微享受把那個(gè)和我氣質(zhì)一點(diǎn)都不搭的詞語(yǔ)用在我身上，那種像是善意批評(píng)一樣的勸說對(duì)我來說就像是一種期待已久的夸獎(jiǎng)。
長(zhǎng)時(shí)間的乖巧和壓抑是會(huì)想讓人爆發(fā)的，就像大部分安靜的女生都會(huì)喜歡痞痞的男孩一樣，一向懂事的我突然很想體會(huì)另外一種人生。我極力想要發(fā)泄，想要與眾不同，想要叛逆。那種不管不顧，任性灑脫的人生到底是怎樣的呢？我也想要過那樣的人生，我也渴望歡呼，仰望，我更加想做自己，想去遠(yuǎn)方。
導(dǎo)員的效率是奇慢無比的，每次發(fā)消息都只是說，你先等著，直到后來我才猛然醒悟這應(yīng)該算是一種延緩情緒的手段，也許我過了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，沖動(dòng)就會(huì)消失，對(duì)很多事情的偏見就能改變。
在那段拖延的時(shí)間里，我沒有去上過一節(jié)課，任課老師有讓班長(zhǎng)問過我的情況，我也只是說自己修學(xué)了。那段時(shí)間我思考了很多，勸我的人的話，自己心里的話，休學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。我總覺得自己能想的很清楚，然而現(xiàn)實(shí)就是我什么都沒有想明白，也什么都想不明白，一切的一切都好像纏繞在一起讓你毫無頭緒，除了頭痛什么都沒有，就像這虛無的世界，不過全都是虛無罷了。
我實(shí)在等不及了，便自己在網(wǎng)上搜索了修學(xué)需要的材料。等我找導(dǎo)員去簽字的時(shí)候，離我說修學(xué)的那天已經(jīng)過去了整整一個(gè)星期。
他看到我態(tài)度很堅(jiān)定，說自己批準(zhǔn)不了，帶著我去了書記的辦公室。書記是一個(gè)有官腔的中年女人，人是好是壞我感覺不出來，可我對(duì)她討厭極了。她帶著一種居高臨下的姿態(tài)，總覺得自己能透視人心，那感覺就像一個(gè)學(xué)心理學(xué)的人對(duì)你說，你別說了，你的那些感受我都明白。從她的語(yǔ)氣中我能感覺到這種事情對(duì)他們的司空見慣，好像每一年總會(huì)有那么一兩個(gè)人的，而今年就剛好是到了我。
我們的談話一直持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，我也一直哭了將近兩個(gè)小時(shí)。老師大概都是煽情的高手，他們的必殺技一定是拿你的父母來對(duì)你進(jìn)行道德綁架，很似曾相識(shí)的一幕，高中時(shí)的班主任也對(duì)我這樣說過。
我不知道自己為什么最后投降了，反正絕對(duì)不是因?yàn)樗龑?duì)我提出的建議，也不是她對(duì)我那番很客觀的分析，成績(jī)不好，長(zhǎng)相不好，家庭條件也不好。如果非要說真正的原因大概是因?yàn)閷?duì)未知的恐懼。
一直到今天我再回過頭去思考，她當(dāng)時(shí)安慰人的方法確實(shí)應(yīng)該是那樣的，她當(dāng)時(shí)的那份耐心也算是很珍貴的，而且從我后面上她課的情況來看她也確實(shí)是一個(gè)為數(shù)不多的極負(fù)責(zé)的大學(xué)老師。只是我依舊理解不了為什么老師就有權(quán)利去決定我們的人生，按照他們的規(guī)劃就是正確的嗎？缺少辨別能力的我們就又一定是錯(cuò)誤的嗎？我們的這一生又到底能有多少那樣的機(jī)會(huì)再次去聽從自己的內(nèi)心？
關(guān)于沒有修學(xué)這件事情，我心中也許有那么一絲遺憾，可與遺憾相比更多的還是釋懷，我知道無論你怎樣選擇，你在自身的眼界中能看到的風(fēng)景在哪都是一樣的。
我又恢復(fù)了正常的作息，像其他人那樣上課，下課，去食堂，學(xué)著做一名學(xué)生。
上課的日子對(duì)我依舊很不好受，甚至比之前還要更加煎熬。那么久過去了，還有自我介紹沒有結(jié)束，再加上每節(jié)課前的三分鐘自我演講，我又一次感覺到崩潰。
口語(yǔ)課上的演講是我進(jìn)入大學(xué)之后所做的第一場(chǎng)演講，看起來很長(zhǎng)的一張稿子，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到三分鐘，從其他人的情況來看，全部都是把稿子帶上講臺(tái)，在不熟悉的時(shí)候瞄上一眼。到我之前我一直都在糾結(jié)，到時(shí)候到底要不要帶稿子，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)已經(jīng)在下面背熟了，可緊張感又一直在催促著我做和內(nèi)心相反的決定。
最后我是那天唯一一個(gè)沒有帶稿子上臺(tái)的人，就像剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，他們都在極力地鼓起勇氣去推薦自己成為班干部一樣，那種極力渴望著的想要改變，我也一樣，我也急切地想改變自己。上臺(tái)的瞬間被人用一種驚訝甚至帶著些崇拜的目光注視的感覺讓我覺得不舒服，可能夠勇敢做自己的感覺真的很好，可那種愉悅感并沒有持續(xù)多久。我忘詞了。
大腦一片空白的時(shí)候是真的什么都想不起來，站在講臺(tái)上，當(dāng)沉默超過三秒仿佛能聽到灰塵碰撞在一起發(fā)出的撞擊。再然后所有人的目光都向我看來，我能清晰地感受到自己的心跳，還好臉在上臺(tái)的那一刻就已經(jīng)紅了。在講臺(tái)上演講和在下面排練是完全不同的兩種感受，那是我第一次知道這兩者之間的區(qū)別。
還好那種尷尬并沒有一直持續(xù)很久，H同學(xué)起身把稿子從座位上拿起遞到了我面前。H同學(xué)是我們班的團(tuán)支書，也是我們班僅有的兩個(gè)男生之一。
最后那天到底是怎樣過去的我己經(jīng)記不起來，總之就是很感謝H。一個(gè)人的日子會(huì)讓我覺得失落，可沒有舍友在一個(gè)班又加上之前修學(xué)沒有去的那一周給了我獨(dú)身一個(gè)人很好的借口。反正一切對(duì)我來說都無所謂，生活如果只能那樣我也可以。
我不知道未來會(huì)發(fā)生什么，也不知道那樣的日子我能堅(jiān)持多久，但是那段一個(gè)人的生活并沒有一直那樣持續(xù)下去。
I是主動(dòng)給我發(fā)消息的第一個(gè)人，那天她約我出去玩，被我婉拒后便說明來意想和我一塊去上課。很誘人的邀請(qǐng)，我根本拒絕不了，一個(gè)人的生活實(shí)在太孤獨(dú)了。