第二章 入學(xué)
王二沒有理會張三的驚訝，似乎并不意外他的反應(yīng)。
他自顧自繼續(xù)說道。
“現(xiàn)在咱們所在的是臨淵城下轄七鎮(zhèn)之一的楊家鎮(zhèn)。每一個鎮(zhèn)上都設(shè)有學(xué)堂，楊家鎮(zhèn)的學(xué)堂被稱為第七學(xué)堂。而臨淵城中按東西南北四個城區(qū)分設(shè)了四個學(xué)堂，一共是十一個學(xué)堂?！?p> 王二喝了口茶，抿抿嘴繼續(xù)介紹著。
“臨淵城，你應(yīng)該看到過，就在這片森林的中央。”
張三點點頭，回憶起靈源海天空光影看到的。
“學(xué)堂提供六年的基礎(chǔ)教育，于每年的年中進行統(tǒng)一升學(xué)考試。通過者即可前往臨淵城中的臨淵高等學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?p> “臨淵高等學(xué)府？”
“沒錯，是這個世界第一個打破師徒傳承的規(guī)矩，公開教授練氣和修行知識的地方?！?p> “練氣和修行的知識？”
張三懵了，不知道為啥聽著總有種違和感。
“這些都是·····”
“嗯，都是你的前輩們干的。不僅是這些，等你到了臨淵高等學(xué)府，你能見到更多你熟悉的東西的影子?！?p> 王二笑著喝了口茶，回答道。
張三此時只覺得腦袋有點宕機。
“修仙不是吃吃仙丹靈草，看看功法秘籍，殺人奪寶，秘境搶傳承的嘛？咋又是基礎(chǔ)教育又是高考又是教授知識?！?p> “這得問你的前輩們呀，不過你沒什么機會了，我知道的基本都已經(jīng)入土了。”
王二不無惋惜的感嘆道。
“都是些有趣的人，可惜了。”
張三頓時心里不知為何感到有些沉重。
“所以，我最后也只是老死在這嘛？雖然沒抱什么回去的希望，不過，唉”
張三低頭心里嘆息著。雖然一直都沒刻意去想，但那些記憶卻是時不時的跳出來。
深吸口氣，漸漸平復(fù)下來的張三抬頭望著王二，一時也不知道要問什么。
“先睡覺吧，明天早起，我?guī)闳W(xué)堂辦入學(xué)手續(xù)。你對這個世界的疑問和你的前輩們的好奇都能在學(xué)堂和學(xué)府中找到答案。”
王二說完便轉(zhuǎn)身打算出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“那啥，我好像餓了···”
不料身后傳來張三略感不好意思的聲音，以及一陣陣的咕咕咕咕····
第二天
頂著兩個熊貓眼的張三被王二粗暴的從床上拉起來穿衣洗漱。
昨晚吃了宵夜的他面臨許久以來第一次的睡眠，盡覺得有點陌生。再加上王二說的那些一時難以消化的消息，理所當(dāng)然的失眠了，臨近天蒙蒙亮才堪堪睡著。
“你小子快點，別磨磨唧唧的，趕緊過去，說不定還能趕上早自習(xí)?！?p> “早自習(xí)？嘿，好嘞，馬上?！?p> 張三已經(jīng)慢慢能夠接受王二嘴中時不時吐出的熟悉的詞語。
不一會，兩人邊洗漱完畢，就著昨晚的宵夜隨意的對付了下。
“看不出來，你廚藝還不錯?！?p> 張三隨意的恭維了下，雖然味道確實還可以。
正準(zhǔn)備出門的王二聞言笑了笑。
“那是，我有段時間的夢想可是做美食家?！?p> “······”
張三不知怎么接話，沉默的跟在王二后面出了門。
“喲，老王，這么早干嘛去呀。咦，你身后這孩子哪來的？咋出門一趟平白多了個孩子。是找回多年前走散的私生子了嘛？哈哈。”
剛出門，張三便聽到左邊傳來一陣中氣十足的渾厚聲音。
抬頭一看，是一個赤裸著上身，皮膚略黑的粗壯男人。也是如王二一樣留著寸頭，看起來比王二還高大健壯許多。
“嘿，楊老二，又皮癢了是不。這是我遠房侄子，張三，家里遭了難，沒人照顧，這不就托付給我了?！?p> 王二笑罵著回道，轉(zhuǎn)身又看向張三。
“三兒，這是你楊鼎豐楊大叔，那可是咱們鎮(zhèn)獵隊的第二厲害的捕獵手。要不是我在，就是第一了?！?p> 王二略顯得瑟的介紹著，還不忘向張三眨眨眼。
“額，哦，楊大叔好?！?p> 張三愣了下，立馬回過神來，裝作乖巧的向楊鼎豐問好。
“哦，也是個可憐孩子。你們這是要去哪？”
“這不，昨天剛把這孩子接過來，準(zhǔn)備帶去學(xué)堂辦入學(xué)嘛。”
“哦哦哦，你看看，一時沒想起來。那敢情好，和我家小胖成同學(xué)了，哈哈?！?p> 告別了略有些熱情的楊鼎豐，兩人悠悠的走在鎮(zhèn)上，時不時有路過的人向王二問好。
當(dāng)然也好奇的看著跟在王二身邊的張三，不過都沒有多問。
而此時王二還在有一句沒一句向張三介紹著。
雖然張三覺得他就是在夸耀自己。
“之前告訴過你，臨淵城周圍有七個鎮(zhèn)，每個鎮(zhèn)除了一些種田的農(nóng)戶，還會組織獵隊前往樹林外的平原甚至去魔窟，額，魔窟就是你在靈源?？吹降哪瞧谏牡胤?。會去這些地方打獵，或者采摘一些必要的藥草等，在下不才，現(xiàn)為楊家鎮(zhèn)獵隊隊長。”
王二邊走邊介紹著，張三則安靜的聽著，并沒理會王二的最后一句話，而是回憶起靈源?？吹降哪瞧庥啊?p> “那黑黢黢的地方，有生物嘛？”
張三想起那片被稱作魔窟的地方，實在看著不像是能有生物生存的樣子。
“當(dāng)然有，這個你以后上學(xué)了會學(xué)到。”
兩人說話間已經(jīng)走到一幢高聳的建筑前。
張三抬頭觀察了片刻，是個七層高的塔樓，黑紅配色，略顯莊嚴(yán)肅穆。塔樓正中掛著個黑底紅字的牌匾，上述第七學(xué)堂四個字。
這，和他想象中的學(xué)堂完全不一樣。
“說是學(xué)堂，看上去更像個鎖妖塔啥的，這配色也太那啥了?！?p> “你發(fā)啥呆呢，趕緊的?！?p> 王二站在學(xué)堂門口回頭催促著。
“哦，來了?！?p> 張三晃晃腦袋，既來之則安之，隨著王二進入學(xué)堂一樓。
學(xué)堂一樓很寬敞，并沒有分隔什么房間，整齊的排著十幾張長桌，每張桌子上房都掛著些燈籠，因為空間很大，中間的地方陽光照不到顯得有些昏暗，所以需要燈籠照明。
此時有幾張桌前還坐著人，拿著筆似乎在批改什么，應(yīng)該是學(xué)堂的老師。
而張三此時的注意力都集中在中央一個顯眼的石碑上。
這一樓大概高三米多，那石牌就像個柱子似的直達房頂。而且上面隱約刻著些字，因為光線原因，看得不是很清楚。
王二這時已經(jīng)走到一張長桌前，自然熟的拉過一張凳子坐下，便開始與桌對面的一位身著灰色長衫的儒雅中年攀談起來。
沒一會，他向還乖乖站在原地的張三招了招手，示意他過去。
待張三走進，聽到王二說道：“這就是我那遠方侄子?！?p> 王二轉(zhuǎn)頭對張三介紹道：“這是學(xué)堂的曲先生，給先生問好?！?p> “先生好?！?p> 曲先生笑著點了點頭，轉(zhuǎn)頭對王二叮囑道：“那就先讓他進學(xué)堂學(xué)著，不過入學(xué)手續(xù)還是得王隊長把他的身份證明補全才能辦的。臨淵城對這些查的比較嚴(yán)格的，不要影響他日后參加統(tǒng)一考試?！?p> “沒問題，那麻煩曲老師了。我這就去城里一趟，最遲明日就給整好。”
“好的，那，張三是吧，你跟我來吧?！?p> 曲先生站起身來，對張三招了招手。
“三兒呀，你先跟先生去領(lǐng)書，然后會帶你去班上上課，要好好學(xué)習(xí)呀。”
“明白?！?p> 張三點了點頭，小跑著跟上曲先生。
“居然還有書，莫名還有點期待呢?！?p> 不知想起什么的張三期待的笑起來。
而坐在原地的王二則拍拍手，站起身悠哉游哉的向?qū)W堂外走去。
跟著曲先生領(lǐng)了書還沒來得及看兩眼，就被繼續(xù)領(lǐng)著到了學(xué)堂二樓。
二樓比一樓要更亮堂些，除了明顯是講臺的地方擺了張與樓下一樣的長桌。講臺下整齊的碼放著一排排小了許多的桌子。
此時應(yīng)該還是早自習(xí)時間，除了零星幾個空著的桌子，其他桌子前都坐著與張三看起來一般大的孩子。
有的孩子在拿筆寫著什么，有的在看著書本，有的在，在打瞌睡····
曲先生快步走至最后一排，敲了敲桌面。
待得那趴在桌子上的孩子迷迷糊糊抬起頭來，揉了揉眼睛看清是曲先生后，整個身子一抖。
“楊小胖，后面站著去?！?p> 楊小胖苦著臉，擦去嘴角的口水，緩緩站起身向后面走去。
張三向右讓了讓，仔細瞧了瞧那沒精打采的楊小胖走過。
一方面感覺他的名字莫名有點印象，一方面吃驚于他的身材。
“好家伙，這小子吃啥長大的，又高又壯的，比我都高半個頭了?！?p> 張三或許因為在靈源海長大的緣故，身材看起來特別勻稱，個子也比普通孩子略高一點。
不待張三細想，只見曲先生向他招招手，示意跟上他。
待得兩人走上講臺，許多孩子都已經(jīng)放下手上的事，好奇的看向講臺上張三。
曲先生清了清嗓子，說道：“各位同學(xué)，這是我們班新來的同學(xué)，名字叫做張三。大家歡迎一下?！?p> 底下的孩子們很熱情的笑著拍起手來。
張三看著那一張張?zhí)煺娴男δ?，莫名的感覺非常放松和舒適。
“這樣的生活，看起來也不錯?！?p> “張三，你先坐楊大胖前面那個座位吧?！?p> 曲先生掃視了一眼，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二排只有楊大胖前面空著，其他的空座位都在最后一排。就只能把張三安排到那里了。
張三沒有什么意見，點點頭便走向桌位。
待得他剛坐下還沒來得及翻開書看看，就聽到清脆的敲擊聲。
“好，大家下課?！?p> 曲先生說完便向樓梯走去準(zhǔn)備下樓，路過張三的時候還不忘俯身關(guān)心說道。
“有什么問題可以隨時下樓問我?！?p> “好的，謝謝先生?！?p> 張三趕忙笑著答應(yīng)著。
待得曲先生離開，張三這才有了空閑看起手中的幾本書。幸運的是，這里的文字張三大都看得懂。除了偶爾一兩個略顯奇怪的字外，基本不影響張三閱讀。
《一年級術(shù)數(shù)》
《一年級語文》
《一年級歷史》
《一年級靈紋》
一共四本書，前兩本還好，就是數(shù)學(xué)和語文，張三興趣不大。
“這個靈紋，總算是有點修仙的味道了。”
看著手上的靈紋課本想了想，張三翻開了歷史課本。
“還是先看看歷史吧，靈紋我不一定看得懂?！?p>