首頁 二次元

攤牌了我真不愛學(xué)習(xí)

才高八斗,背詩五車(求推薦票求收藏)

  聽到林老師的話,方承組微低著頭沉默了,他咬著嘴唇,臉漲得通紅。

  一旁的狗哥看到方承組這個樣子,都不由得替他捏了一把汗。

  他也沒有想到,方承組居然連這么簡單的詩詞默寫都寫錯字了,這樣的錯誤,“女魔頭”考前就下過死命令,絕對不許犯!

  誰要是犯了,絕對沒有好下場!

  在沉默了片刻后,方承組開口了:“林老師,我愿意將這首詩抄十遍,今天放學(xué)前交到您的辦公桌上?!?p>  “嗯!很好!下面我念到名字的同學(xué)都給我站起來!”

  林老師的臉上露出滿意的笑容,而后拿起一張花名冊,開始了點名。

  “劉曉曉,孫名似,鄭科,黃宇強……”

  林老師每念到一個名字,就有一位同學(xué)迅速地站了起來,直到林老師將名字念完,整個阿基米德班,還坐下的人就只有一半了。

  當(dāng)然,狗哥、彭小琳和冷少這些學(xué)霸,依舊安安靜靜地坐在自己的位置上。

  “你們好好看看!這么簡單的古詩詞默寫,全班只有一半的人全對,你們考試的時候就不能用點心嗎?唉!”

  林老師嘆了口氣,繼而道:“你們將各自錯了的古詩詞抄十遍,今天晚上放學(xué)前放到我的辦公桌上!都坐下吧!”

  隨著同學(xué)們陸續(xù)坐下,方承組也坐了下去,然而不到三秒鐘,方承組又被喊了起來。

  “方承組,你先別急著坐下。”

  在聽到“女魔頭”的“傳喚”,方承組只得無奈地又站了起來,他咬著嘴唇望著黑板有些不知所措。

  一旁的狗哥與坐在方承組斜前方的彭小琳向方承組投來憐憫的目光,冷少看著方承組的背影,嘴角微微上揚。

  “唉,也不知道這小子造了什么孽!”

  狗哥搖了搖頭在心中暗道。

  林老師將方承組叫起來之后,便沒有理方承組了,而是拿起了一張語文試卷翻看了起來。

  邊看著還連連點頭,臉上流露出欣賞之意。

  不只是方承組,就連班上的其他同學(xué)也都有些蒙了。

  “方承組你背一下唐代杜甫的《江南逢李龜年》?!?p>  林老師突如其來的話,再次讓全班的同學(xué)摸不著頭腦。

  但方承組遲疑了片刻,便是照做了:“岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君?!?p>  剛背完,方承組便覺得這首詩他好生熟悉。

  “那你再背一下蘇軾的《南鄉(xiāng)子·和楊元素時移守密州》”

  “東武望余杭,……何日功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪公三萬場?!犹?,墮淚羊公卻姓楊?!?p>  “那孟浩然的《過故人莊》呢?”

  “故人具雞黍,邀我至田家?!街仃柸?,還來就菊花?!?p>  當(dāng)方承組背到第三首詩時,他便是想起來了,這次月考的語文作文里面,他用過這些這些古詩詞中的名句。

  當(dāng)然,他還用了其他幾首古詩詞的名句。

  “不錯!真的很不錯!沒想到方承組同學(xué)對于詩詞是這般的熱愛!”

  當(dāng)方承組背完著幾首古詩詞后,林老師看著方承組的眼神都不一樣了,眼中滿是贊賞之意。

  “這次語文月考的作文,是以“情”為主題,大多數(shù)同學(xué)都寫的親情,所以出現(xiàn)了很多我之前說過的那些老掉牙的套路。”

  “但是,方承組同學(xué)不一樣,他寫的是友情,當(dāng)然,也有很多同學(xué)寫的是友情,雖然我們的題材是記敘文,但是,也請不要干巴巴的寫一件事情好吧?!?p>  “而我們的方承組同學(xué),在文中引用了很多經(jīng)典的古詩詞中的名句,但并不是那種堆砌辭藻,每一句都用得恰到好處,很符合當(dāng)時的情景,而此文也將他與文中的那位名叫狗哥的朋友的友誼寫得淋漓盡致,經(jīng)過幾位閱卷老師的一致認(rèn)為,他的這篇作文給他打五十七分的高分!美中不足的就是字寫得不好看?!?p>  聽完了林老師的點評,班上的所有人都大為吃驚,當(dāng)然除了那位睡神久步學(xué)同學(xué)。

  第一是驚訝方承組能背誦這么多古詩詞,還能夠?qū)⑵淝〉胶锰幍剡\用到作文當(dāng)中去。

  第二便是驚訝方承組的作文奪得了五十七分的高分!

  他們很多人的作文都只有四十一、四十二分的樣子,光是作文分就差了方承組十多分!

  而后聽到“狗哥”這兩個字,班上大部分同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了狗哥,茍杰龍。

  狗哥心里感動得那是一個稀里嘩啦的,暗暗在心中發(fā)誓,以后一定得將方承組當(dāng)成親兄弟看待。

  “好了,方承組同學(xué)你可以坐下來了,對了,你的那十遍罰抄也可以免了,希望你能夠引以為戒,以后不要犯這種錯誤了,畢竟一分兩分他也是分啊!”

  方承組點點頭,表示自己謹(jǐn)記老師的教誨。

  這趟語文課也差不多過半了,林老師終于步入了正題講解語文試卷。

  但顯然很多同學(xué)還沒有從先前的震撼中走出了,聽得也不是很認(rèn)真。

  第二個原因便是這節(jié)語文課下課后便到了午休的時間,沒到這個時候,一些同學(xué)就耐不住性子了,盼望著早點下課。

  函數(shù)市第一中學(xué)和函數(shù)市其他的中學(xué)有些不一樣,它不是封閉式的,提倡素質(zhì)教育是函數(shù)市第一中學(xué)的宗旨,所以他們中午有兩個多小時的休息時間。

  一些離家近的走讀生可以回去家里吃飯午休,還有一些住在學(xué)校的住讀生則會回到宿舍,也有同學(xué)吃完飯便直接在教室里午休。

  當(dāng)然像方承組這樣家住的比較遠的同學(xué),他們的家長便在學(xué)校旁邊租起了房子,陪讀。

  方承組的奶奶租的房子離學(xué)校很近,只需要五分鐘的路程,所以方承組上下學(xué)也很方便。

  由于中午午休的時間比較長,所以有些同學(xué)當(dāng)然會有一些“課余活動”。

  這些同學(xué)吃完午飯便會跟家里說,中午想呆在學(xué)校,直接在教室里午休,順便抓緊時間復(fù)習(xí)功課。

  當(dāng)家長的也明白,能夠渡過中考大劫邁入高中之境當(dāng)然不易,高中的學(xué)習(xí)緊張程度也可想而知,很多家長都會同意。

  當(dāng)然,實際情況一般都是偷偷溜出去上網(wǎng)。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南