陽(yáng)春三月，氣溫回升，萬(wàn)物復(fù)蘇，夜雨靜悄悄地下著。

　　溫柔的春雨，在黑夜中輕輕地?fù)肀е@座位于山東中部的城市。春雨很輕，絲絲縷縷的春雨朦朧著遠(yuǎn)處的高樓大廈與近處的花草樹(shù)木。仿佛給這個(gè)城市蒙上了一層薄紗。夜晚很靜，可以清清楚楚地聽(tīng)到春雨沙沙作響的聲音。

　　“這孩子怎么這么不注意啊，都快高考了，凍到身體可是萬(wàn)萬(wàn)不可的啊?！蔽业哪赣H在我的身旁嘟囔著。

　　“孩子他媽?zhuān)瑏?lái)，讓我把這床被子給他蓋上，千萬(wàn)別凍著。”父親把被子給我蓋上后，兩人小心翼翼地走出了房間。

　　春雨已經(jīng)隨風(fēng)潛入夜，依舊在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　“叮叮叮?。。　币魂嚰贝俚拟徛曧懫?，原來(lái)是鬧鐘響了。

　　“嗚啊！”

　　我從床上跳了下來(lái)，踩著碎步，去關(guān)上了鬧鐘。五點(diǎn)鐘，新的一天開(kāi)始了。

　　窗外的雨越下越小了，看到床上多了一床被子，我的心中不禁變得暖暖的。走出自己的房間，看到父親已經(jīng)把早餐做好了。香噴噴的早餐冒著熱氣，看上去十分可口。父親則側(cè)臥在沙發(fā)上，看著公司里的文件，等待著我。

　　“醒了啊?！?p>　　“嗯”

　　“早餐我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，別忘了吃?！?p>　　“當(dāng)然不會(huì)忘啦......”

　　我走進(jìn)洗手間，照了照鏡子，就洗漱起來(lái)。鏡子旁的高考倒計(jì)時(shí)也快要十位數(shù)了。隨后，洗漱完畢。我一邊吃著早餐，并且一邊思考著：我是凌澈，是一名苦逼的高三學(xué)生，無(wú)聊的高中生活就快要結(jié)束了，我要上一所大學(xué)?？墒?，我不愿意讓高中生活如此無(wú)聊的結(jié)束，我想在高中生活的結(jié)束之際留下一個(gè)閃光點(diǎn)。嗯......什么呢？嗯！如果找個(gè)女朋友的話(huà)，高中的剩余時(shí)間內(nèi)應(yīng)該會(huì)豐富多彩吧！哇，好想找個(gè)女朋友??！

　　“快點(diǎn)吃！”一道聲音劃破了我的思考。

　　“都五點(diǎn)四十多了！別慢吞吞的，快高考了！快去上學(xué)！”父親大聲呵斥道。父親一邊喊著，另一只手還拿著那些文件不放。

　　“嗯，我會(huì)去的?！蔽覅s無(wú)精打采地回答道。

　　我緩緩地走出了小區(qū)，出門(mén)右拐，并且撐起了雨傘，走在上學(xué)的路上。我的左手邊是一排樹(shù)，再左邊是濕潤(rùn)的馬路。我的右邊是一所駕校的報(bào)考中心，最近很難看到有人來(lái)報(bào)名了。它的門(mén)口前方有兩個(gè)籃球場(chǎng)，可供市民使用。天還沒(méi)有亮，路邊的街燈還沒(méi)有關(guān)，一直在亮著。我身旁的道路被雨水滋潤(rùn)著，散發(fā)著清新的味道。小草也露出了頭。街邊大多數(shù)店鋪的大門(mén)都鎖著，只有幾家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的便利店還開(kāi)著。偶爾還能在路上聽(tīng)到幾聲犬吠。路上的行人不是很多，但大多數(shù)都是學(xué)生。我看到路上的情況，我的頭不禁垂了下來(lái)，長(zhǎng)嘆了一口氣。卻猛然間說(shuō)到：“我好想找個(gè)女朋友啊！高中生活也太無(wú)聊了吧！”

　　但我察覺(jué)到周?chē)腥嗽诨仡^看我，我撓了撓頭，且說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小。我終于閉上了嘴，繼續(xù)走向?qū)W校。

　　“piu～”

　　忽然間有一絲怪聲從我身后傳來(lái)。雖說(shuō)聲音有點(diǎn)怪，但我對(duì)這個(gè)聲音很熟悉。

　　“啊，被干掉了。”

　　我假裝中彈的樣子，捂住了胸口。

　　但隨后到來(lái)的是......

　　“姐姐！”

　　他一下子用胳膊攬過(guò)我來(lái)。

　　“別鬧啊，弟，這里有還其他人呢。讓別人聽(tīng)到你叫一個(gè)男生姐姐，他們會(huì)感到很奇怪的?！?p>　　他聽(tīng)到后將手收了回去，回復(fù)了平常的狀態(tài)，臉上依舊泛著微笑，且與我一同行著。

　　他是劉誠(chéng)澤，我們高中......不，我們從初中開(kāi)始就是好朋友。在八年級(jí)的時(shí)候，他認(rèn)我做姐，我同意了。直到現(xiàn)在他也一直叫我叫姐姐。而他是我的弟弟，我們的關(guān)系一直很好。弟弟平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是在我或者其他一些親密的朋友面前，弟弟還是挺開(kāi)朗的。

　　“對(duì)了，誠(chéng)澤，阿望怎么沒(méi)跟來(lái)？”

　　“我沒(méi)碰見(jiàn)他哎。”

　　“哦?！?p>　　“對(duì)了，姐姐?！?p>　　“怎么了？”

　　“下下個(gè)周日有一個(gè)漫展哦，姐姐要陪我去看嗎？”

　　“嗯，沒(méi)什么意外的話(huà)就陪你去吧，弟?！?p>　　“嗯！”

　　我一路上跟弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，走到了一個(gè)十字路口前。馬路上的車(chē)輛依舊很少，天空已經(jīng)略微泛出一絲金光。雨停了，我們兩人站在人行道上，默默地等待綠燈。即使行人很少，但我們絕對(duì)不會(huì)闖紅燈。我們現(xiàn)在是在市中心附近。這里的高樓大廈比較多，可以說(shuō)的上是鋼筋混凝土的樹(shù)林。高樓下面的馬路兩旁種著都種著一排樹(shù)，樹(shù)比較矮，與高樓站在一起顯得不太勻稱(chēng)。

　　就在我將要把傘收起來(lái)的一瞬間，我感到有一只巨大的手撫摸著我的頭。

　　呵呵。

　　沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該是那個(gè)人來(lái)了。

　　“哦略略略略！戰(zhàn)友們好！新的一天也要基情四射哦！哦不，是激情四射！”

　　楊望一邊說(shuō)著并一邊擺著各種各樣的pose。我跟誠(chéng)澤目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。

　　“楊望啊，我跟姐姐的性取向都很正常哦?！闭\(chéng)澤解釋道。

　　楊望卻二話(huà)不說(shuō)，趁誠(chéng)澤沒(méi)注意，突然沖到誠(chéng)澤面前，把誠(chéng)澤衣服上的帽子蓋在誠(chéng)澤頭上。楊望用右手摸著誠(chéng)澤的頭，同時(shí)用左手打了聲響指，說(shuō)道：

　　“阿誠(chéng)你依舊沒(méi)我高哎，略略略?！?p>　　的確，楊望得有一米八這么高，我跟誠(chéng)澤也就一米七左右。我們兩個(gè)加起來(lái)都不如......呃......比他高多了。

　　“阿望讓我教你一下什么叫做尊師重道！”

　　“看我一下子tua死你這個(gè)孽徒?！?p>　　誠(chéng)澤不斷地向楊望說(shuō)道。

　　“哇師父你好兇哦。”

　　他們像往常一樣鬧了起來(lái)。

　　春風(fēng)緩緩吹過(guò)我們的身邊，綠燈亮了。路上僅存的幾輛車(chē)發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我想我們也要走了。

　　“你們先別鬧了，先過(guò)馬路吧?！?p>　　兩個(gè)人聽(tīng)到以后，爭(zhēng)著，搶著，從我面前走了過(guò)去。

　　而我，跟在他倆后面。果然，一過(guò)馬路他們就又鬧了起來(lái)。

　　“阿望我跟你講，‘阿誠(chéng)’這個(gè)名字有歧義哦?！?p>　　“那我叫你誠(chéng)哥吧！誠(chéng)哥誠(chéng)哥！”

　　“呃......”

　　我們?cè)隈R路右邊的人行道上走著。

　　我們右邊的沿街門(mén)頭房還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，左邊的樹(shù)一棵接著一棵的向后移動(dòng)。最左邊呢，還沒(méi)有向我們身后移動(dòng)的，是五岳之首——泰山。

　　我們前方的天邊已經(jīng)紅潤(rùn)起來(lái)了，泰山的前方也一樣。我們向著晨陽(yáng)走著，泰山的前方也沐浴著晨光，但是好像泰山的后方卻是陰暗著的。

　　高大的泰山，讓我更想在山頂見(jiàn)識(shí)一下它的樣貌了。

　　更想在山頂見(jiàn)識(shí)一下它的“齊魯青未了?！迸c“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。”的樣子。

　　最重要的，還是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！钡母杏X(jué)。

　　從小到大都沒(méi)有登上過(guò)泰山頂。

　　好想，真想，有一天能登上去。

　　回過(guò)神來(lái)，春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，輕輕地拂過(guò)我的面龐。我的鼻子貪婪地嗅著雨后清新的氣息。

　　轉(zhuǎn)眼望去，前方的胡同里走出了一位眉清目秀的少女。

　　黑色的長(zhǎng)發(fā)披在她的肩上，眉毛被空氣劉海蓋住了一部分，但依舊可以看見(jiàn)。沒(méi)有美感的校服在她的身上穿出了曲線(xiàn)美。

　　“嘿！你們仨都在呢?！?p>　　“是啊，好巧啊，茗雅?！?p>　　對(duì)了，她是周茗雅，是我的青梅竹馬，我們兩個(gè)從小一塊長(zhǎng)大的。小時(shí)候她十分的活潑開(kāi)朗，但現(xiàn)在卻十分的文靜，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧。她之所以住在這里，是因?yàn)楦改鸽x婚，她跟母親住在了一塊。

　　“這兩個(gè)人還是以前的樣子啊?！?p>　　“是啊，特別逗?！?p>　　他們看到茗雅過(guò)來(lái)了，誠(chéng)澤抬起手來(lái)拍了拍楊望的肩膀，示意他停止。楊望與誠(chéng)澤扭過(guò)頭來(lái)看向我與茗雅。

　　“早上好啊，茗雅。”

　　“早上好啊，茗雅?！?p>　　“啊，你們好?！?p>　　三個(gè)人互相打完招呼后，回復(fù)了平常的狀態(tài)。

　　就在剛剛，誠(chéng)澤的臉紅了起來(lái)。嗯......難道是因?yàn)槌抗獾木壒剩?p>　　我，弟弟，茗雅和楊望，我們四個(gè)人還挺處的來(lái)的。我們都是同班同學(xué)，每天都能在班里見(jiàn)面，都能說(shuō)話(huà)。但是像今天一樣聚在一起去上學(xué)，還是比較少見(jiàn)的。

　　我們四個(gè)人聚在一起，一同向?qū)W校走去。

　　誠(chéng)澤的臉，面向紅潤(rùn)的晨光，剛剛已經(jīng)紅了的臉變得更加紅潤(rùn)了。

　　誠(chéng)泰高級(jí)中學(xué)，六點(diǎn)鐘了，進(jìn)學(xué)校的人漸漸變少了。

　　我們四個(gè)人走進(jìn)了學(xué)校，迎面而來(lái)的是兩排整齊的白樺樹(shù)。白樺樹(shù)的盡頭，右邊是二號(hào)主教學(xué)樓，左邊是花壇與一號(hào)主教學(xué)樓。再往前走，越過(guò)操場(chǎng)東門(mén)，就到了后操場(chǎng)了。

　　我們四個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備早鍛煉。學(xué)校規(guī)定高三每天的六點(diǎn)二十分之前是早鍛煉時(shí)間。而我們四個(gè)剛踏入操場(chǎng)，就聽(tīng)到一個(gè)女人在叫喊：

　　“你們四個(gè)，都什么時(shí)候了！還慢吞吞的，不知道要高考了嗎？趕快跑完去復(fù)習(xí)！”

　　這位叫喊的人是我們的班主任——張老師，她是一名矮瘦壯實(shí)的中年婦女。呃......她好像五多十歲了吧，應(yīng)該算不上中年了。她這么矮的身體可以喊出如此高昂的聲音，仿佛她的聲音比她的身高還要高。

　　聽(tīng)到她的叫喊，我們四個(gè)甩下書(shū)包，馬上去跑步了。我們四人沒(méi)一個(gè)敢出聲的。

　　“真想讓我們節(jié)約時(shí)間，騰出時(shí)間去復(fù)習(xí)，還不如取消早鍛練呢?！蔽乙贿吪苤贿呄?。

　　操場(chǎng)還十分濕潤(rùn)，在操場(chǎng)上可以清清楚楚地聽(tīng)到周?chē)镍B(niǎo)叫聲。我在跑道上不斷地跑著步。

　　“不過(guò)，如果沒(méi)有那個(gè)人，我才不要堅(jiān)持早鍛煉呢?！?p>　　我扭頭看向我身后的櫻奈，她正在我的身后緩緩地跑著。

　　“嗯，如果沒(méi)有櫻奈，我才不要堅(jiān)持早鍛煉呢?！?p>　　櫻奈白皙的臉被憋的通紅，雙馬尾跟著她跑步的步伐不斷地?cái)[動(dòng)著。貧乳是她的特征，可是她十分的可愛(ài)，十分的陽(yáng)光，若是我能做她男朋友該多好。話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)暗戀了她兩年了，如果高三不表白，以后還有機(jī)會(huì)嗎？

　　她的體質(zhì)并不是很好，跑完后會(huì)十分的累，還咳嗽個(gè)不停。她需要有人照顧，就是因?yàn)榕紶柨梢哉疹櫵淮?，所以我才?jiān)持著早鍛煉。

　　我不怕被別人發(fā)現(xiàn)我暗戀她？

　　因?yàn)槲沂撬耐腊?，是她的朋友啊，照顧她，?yīng)該不會(huì)被懷疑吧。

　　“每......每天早上跑四圈是誰(shuí)規(guī)定的呀！累......累死我了?！?p>　　我跑完了四圈，站在操場(chǎng)大門(mén)直對(duì)著的籃球場(chǎng)上。我彎曲著腰，兩手扶著兩膝，大口大口喘著粗氣。

　　現(xiàn)在還不是休息的時(shí)候！

　　我立刻直起了身子，張望著四周想要找到櫻奈。她在哪兒呢？我皺起了眉頭。操場(chǎng)上仍有人跑步，但人數(shù)明顯減少?；@球場(chǎng)上寥寥幾人，但大多都是歇息歇息準(zhǔn)備回教室的。

　　當(dāng)我看到籃球場(chǎng)的一角時(shí)，感覺(jué)豁然開(kāi)朗。緊鎖的眉頭也舒緩了起來(lái)，微笑著看著那里。

　　今天看來(lái)幫不了櫻奈了。櫻奈靠在墻上，低著頭，馬尾辮也垂了下來(lái)。她用右手捂住自己的胸口，并且用左手接著同伴遞過(guò)來(lái)的水。櫻奈的臉依舊通紅，并且不斷短促地咳嗽著。

　　今天就謝謝子涵照顧櫻奈了。我盯著她們倆一會(huì)兒，看到櫻奈不再倚著墻，可以站起來(lái)走動(dòng)時(shí)，我就準(zhǔn)備走了。

　　我也休息的差不多了，轉(zhuǎn)過(guò)身體，想要走到操場(chǎng)門(mén)口，提起書(shū)包走人的時(shí)候。

　　“凌澈啊，等等我......呼......哈。”

　　我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是茗雅啊。

　　茗雅徑直向我走過(guò)來(lái)。她走路的樣子就像是電影里的僵尸一樣，耷拉著雙手，彎著腰。她如果再這樣下去的話(huà)可就要把班花的名號(hào)給毀了呀?？赡芫蜁?huì)有人說(shuō)：“班花居然狼狽成這樣，我女神的形象可是毀了呀?！?p>　　看到茗雅這個(gè)樣子，我向前走了幾步，想把她領(lǐng)到操場(chǎng)與籃球場(chǎng)交界處的臺(tái)階上休息一會(huì)兒。

　　可誰(shuí)知，茗雅還沒(méi)等我扶她，就一下子用左手緊緊抓住了我的右臂，用右手按在了我的左肩上。剛跑完步的她，身上還散發(fā)著淡淡的香氣。

　　“累死我了，讓我扶一下。”

　　這時(shí)，茗雅把右手從我的左肩膀上拿下，并且又用力抓住了我的右臂。右臂獨(dú)自承擔(dān)一個(gè)人的重量，稍微有些負(fù)擔(dān)。

　　但是茗雅又趁我不注意，突然將頭靠在了我的右肩上。

　　“茗......茗......茗雅，你干什么？”

　　我迅速甩動(dòng)右臂，想把她甩開(kāi)，但沒(méi)有完全甩開(kāi)，可是她依舊用左手握著我的右臂。茗雅回復(fù)自然狀態(tài)，把右手自然下垂，頭離開(kāi)了我的肩膀，但是卻注視著我的臉。

　　她的臉為什么漲紅了？難道是因?yàn)閯偱芡瓴降脑颍?p>　　“你平常不會(huì)這么累的吧，今天怎么了？”

　　“我偶爾很累還不行嗎？”

　　“當(dāng)......當(dāng)然可以！”

　　“咳......咳咳咳......”

　　“茗雅你這樣咳嗽很假的哦。”

　　她的眉頭一皺，接著松開(kāi)了左手。

　　“哼，遲鈍?！?p>　　她轉(zhuǎn)了過(guò)身去，走向操場(chǎng)門(mén)口。

　　我在原地注視著她。

　　“我怎么遲鈍了？”

　　看到茗雅走出一段距離后，我擦了擦頭上的汗。空氣里還彌漫著一股香氣。

　　櫻奈和劉子涵從角落那邊動(dòng)身，應(yīng)該是準(zhǔn)備回教室了。

　　我也不敢久留，因?yàn)槿绻铣孔x晚了一秒，老張老師就會(huì)大動(dòng)肝火。

　　我火速向操場(chǎng)大門(mén)跑去。

　　經(jīng)過(guò)櫻奈和劉子涵的旁邊與茗雅的旁邊。我沒(méi)跟她們?nèi)齻€(gè)打招呼，因?yàn)槲也幌肼掏痰厝ド铣孔x了，不敢遲到。

　　我提起我的書(shū)包，準(zhǔn)備回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)楊望的包不見(jiàn)了。他應(yīng)該是上去了吧。除了我的包之外，還有誠(chéng)澤和茗雅的包放在門(mén)口。

　　我加快步伐，跑向二號(hào)主教學(xué)樓。

　　無(wú)意間看到了誠(chéng)澤與茗雅一塊走著。誠(chéng)澤幫茗雅提著包，兩人有說(shuō)有笑，一起返回教室。但是兩人之間有著一定的距離，并不是像他們身后的那兩個(gè)女生一樣挨得很近，誠(chéng)澤與茗雅挨得比較遠(yuǎn)。

　　“遲鈍，我遲鈍嗎？”

　　我對(duì)自己提出了疑問(wèn)。但是因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，我還沒(méi)來(lái)得及多想，就加快了腳步，回到了教室。

　　我們的教室在二號(hào)主教學(xué)樓，二號(hào)教學(xué)樓有四層，共放著高三的20個(gè)班。每層五個(gè)班，每十個(gè)班是一個(gè)級(jí)部，共有兩個(gè)級(jí)部。而我的班是高三一班，是一級(jí)部級(jí)部主任的班，也就是張老師的班。我們都親切地稱(chēng)張老師為“老張”。

　　六點(diǎn)十八分，還差一點(diǎn)就遲到了，班長(zhǎng)在講臺(tái)上維持著紀(jì)律。

　　我回到了我的位置上，我的位置靠窗，可以看到校園內(nèi)的景色。

　　值得一提的是，我們這個(gè)二號(hào)教學(xué)樓夏天特別涼快。因?yàn)檎龑?duì)著校園的那面墻，不是用水泥密封住，再留幾個(gè)窗戶(hù)的。它是直接用的護(hù)欄圍住的，護(hù)欄有一米五左右的高，深綠色，整個(gè)走廊時(shí)時(shí)刻刻都與外界的空氣相互流通著。同學(xué)們可以趴在護(hù)欄上欣賞校園的景色，但是老張卻不讓我們趴。真想趁老張不在時(shí)，趴在護(hù)欄上多看幾眼校園。因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月就看不到這所學(xué)校的景色了。

　　“叮叮叮......”

　　晨讀的鈴聲響起了，茗雅、櫻奈一行人準(zhǔn)點(diǎn)踏入教室。櫻奈回到了我身邊，教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲。雖說(shuō)是晨讀，但有些同學(xué)趁著這時(shí)候補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)。還有一些同學(xué)在趴在桌子上睡覺(jué)，比如坐在我身后的楊望。

　　我托著腮幫子，看著櫻奈，她從書(shū)包里摸出英語(yǔ)筆記本，就開(kāi)始背。我不想打擾她，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，依舊托著腮幫子，望著校園內(nèi)的景色。

　　校園內(nèi)的樹(shù)都有節(jié)奏的隨著微風(fēng)在緩緩擺動(dòng)。雖然教室里是一陣書(shū)聲，但還可以依稀辨別出里面混雜著的鳥(niǎo)叫聲。從校園內(nèi)的發(fā)出的鳥(niǎo)叫，傳入了教室里，與讀書(shū)聲融合在一起。校外的鳥(niǎo)兒與蝴蝶們，好像懷疑春色在這美麗的校園里，就紛紛飛進(jìn)了學(xué)校里。

　　春風(fēng)拂面，氣息清新。

　　讓我不由得感到：

　　春天來(lái)了啊。