我叫顧九九，就是乘法口訣里，九九八十一的那個(gè)“九九”。

　　九九真的很不好，西天取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難，最后一難才是第九九八一十難，背乘法口訣也是最后一個(gè)。

　　我喜歡一個(gè)人，他叫溫辭遠(yuǎn)，他的名字好聽吧，是不是很溫柔的感覺？

　　他確實(shí)是個(gè)溫柔的人。

　　十指纖長，那嫩如白筍的雙手可以下廚做一碗我愛喝的椰奶燕麥粥，也可以在黑白色的鋼琴鍵上，靈活地彈一曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，這是我們初中下課的鈴聲，午后的陽光讓人也變得慵懶，好像回到上初中的時(shí)候。

　　夏日還未到來，春天即將過去，陽光變暖，老樹發(fā)芽，枝頭隱約有幾點(diǎn)綠色；是一天當(dāng)中，熱的時(shí)候，想脫掉棉襖，冷的時(shí)候，又恨不得把自己裹成個(gè)粽子，那樣的天氣。

　　剛開學(xué)，班主任誰也不認(rèn)識，瞅著名單，抬頭問道：“顧九九在嗎？”

　　我立即站起來，在陌生的環(huán)境里總是帶著點(diǎn)局促，有點(diǎn)不安。

　　“你做學(xué)習(xí)委吧！”

　　老師沒有叫我坐下，我尷尬地站在那里，不知道是繼續(xù)站著還是坐下，老師就扭了頭，又問道：“溫辭遠(yuǎn)，是哪個(gè)？”

　　我繼續(xù)站著，心想，這名字真好聽。

　　一個(gè)高高瘦瘦的男孩子站起來，戴著一副黑色的眼睛，面容白皙，下午的陽光很清亮，照在他的臉上，能夠看見他臉上細(xì)小的絨毛。

　　他轉(zhuǎn)頭朝我看了一眼，不知道為什么，視線相接的那一刻，我的心，漏跳了一拍。

　　老師說：“那你做班長吧?！?p>　　我的臉和耳后根紅了起來，大概是小說看得多了，印象中，班長總是和學(xué)習(xí)委員在一起的。

　　“剩下的課代表什么的，等各科老師自己選。”然后老師悠哉悠哉地踱著步子，背著手，手里拿著名單，就走了。

　　剛走到門口，來了一句：“哦，別吵啊，安靜自習(xí)。”

　　我總覺得老師有點(diǎn)迷迷糊糊的。

　　我看了一眼溫辭遠(yuǎn)，他也朝我這里看了一眼，我心里一慌，迅速移開了視線。

　　我和他兩個(gè)人同時(shí)坐下了。

　　班主任走后不久，班里開始慢慢地吵起來，年級主任拿著一根教棍，很細(xì)，但是打人很疼的那種，轉(zhuǎn)悠了過來。

　　他的臉上帶著明顯的怒氣，眼睛變大了，聲音變得有些沉：“整個(gè)年級就你們班這么吵，你們班長呢？”

　　溫辭遠(yuǎn)慢吞吞地站起來，自帶了一種氣定神閑：“是我?！?p>　　“你叫什么名字？”年級主任眉宇間微微皺起，有種不耐煩的意思。

　　我覺得這個(gè)老師似乎不是很好相處的樣子。

　　“我叫溫辭遠(yuǎn)?！睖剞o遠(yuǎn)仍舊慢吞吞地開口，仿佛一點(diǎn)兒也不著急，可是我聽得有點(diǎn)著急了。

　　年級主任聽到了名字以后好像沒有那么不耐煩了，只是又念了一遍“溫辭遠(yuǎn)”。

　　年級主任念完了，把教棍放在手心敲了兩下，丟下了一句：“好好管管你們班?！本捅持?，拿著教棍又走了。

　　溫辭遠(yuǎn)走到了講臺上，只說了一句“安靜點(diǎn)”就又下來了。

　　溫辭遠(yuǎn)的眼睛不是很深邃，但是很有神，看著別人的時(shí)候，眼睛里面有春日的暖風(fēng)。

　　溫柔得容易讓人陷進(jìn)去。

　　他站在講臺上的時(shí)候，看了我一眼，不甘總是處于下風(fēng)，我總有些倔，于是也看著他。

　　他好像笑了，我也覺得自己有點(diǎn)傻，臉紅了一大片。

　　后來我問他，你是不是覺得我特別傻？

　　我窩在他的懷里，開始使用眼神威脅術(shù)：

　　你要敢說我傻你就死定了，哼！

　　他半開玩笑說：“嗯挺傻的?！?p>　　大拳拳錘他小胸胸。

　　“不過，很可愛?！?