第四十五章 那澤的故事
“是啊……天氣越來越冷了……”
斯丹特看著逐漸遠(yuǎn)去的工人，低聲沉吟。
遠(yuǎn)處的轟鳴的能量塔緩緩?fù)Ｖ沽诉\(yùn)轉(zhuǎn)，原本極富有科技感的建筑變得和一座鐵山無異，斯丹特覺得寒風(fēng)似乎更加刺骨。
能量塔對(duì)每個(gè)人來說都早已經(jīng)不僅是單純的溫度來源，更是精神的支柱，只要它還屹立在這里，還在運(yùn)轉(zhuǎn)，就向這里的人證明著希望之火還沒有熄滅。
斯丹特自然明白能量塔的重要性，一旦出現(xiàn)問題，這座營地絕對(duì)不只是被迫廢棄這么簡(jiǎn)單。
暴動(dòng)，斯丹特頭腦里劃過兩個(gè)字。
絕不會(huì)錯(cuò)，艾布納就是這樣從倫敦逃出來的。
人們會(huì)用武器，用血，用一切可以用的手段來保證自己的生命，到那個(gè)時(shí)候……
斯丹特不敢想象那個(gè)畫面。
他上過戰(zhàn)場(chǎng)，曾經(jīng)親手送葬過自己的敵人，也為自己的戰(zhàn)友低聲悼念，見識(shí)過殘肢斷臂和血肉橫飛，但他從沒見過對(duì)昔日的朋友刀兵相向，為了一點(diǎn)點(diǎn)可以能取暖的東西而不顧一切，拋棄自尊。
那才是真正的末世，所有曾經(jīng)被文學(xué)家描寫過的或者沒被描寫過的殘酷景象都會(huì)發(fā)生，那怕是最冷血的銀行家也會(huì)對(duì)此沉默落淚。
“絕對(duì)不能讓這些事發(fā)生?！?p> 斯丹特微微瞇起了看向能量塔的眼睛，夾雜著雪花的狂風(fēng)讓高聳的能量塔有些模糊不清。
拍了拍身上的雪，斯丹特的身影消失在重重疊疊的雪色之中。
“……至于這部分的結(jié)構(gòu)，要想深刻理解還是需要一個(gè)實(shí)物來演示?！?p> 那澤順手抽出一張蒸汽機(jī)結(jié)構(gòu)圖紙攤開在桌子上，指向動(dòng)力傳輸系統(tǒng)，身旁仔細(xì)聆聽的亨特立馬就被如此詳細(xì)的圖紙吸引了。
“這……這是就成比例縮放后的圖紙嗎！？”
亨特俯下身子仔細(xì)看著眼前的圖紙，激動(dòng)的有些語無倫次，“書上的……都是為了節(jié)約紙張，畫出來的根本不對(duì)……也沒有這么詳細(xì)。”
“畢竟科學(xué)要講究嚴(yán)謹(jǐn)?！?p> 那澤還是一副嚴(yán)肅的表情，“而文學(xué)之類的就沒有那么嚴(yán)格的要求?！?p> “原來居然是這樣的結(jié)構(gòu)嗎，簡(jiǎn)直太巧妙了?！?p> 亨特喃喃自語，不斷從中汲取機(jī)械知識(shí)。
那澤看到亨特對(duì)這東西如此癡迷，原本緊繃的臉上微微掛上了笑意。
跟自己小時(shí)候真的很像，那澤這樣想。
那澤的父母并不是高學(xué)歷的人才，相反，都是很普通的工人，為了給那澤好的教育條件，不辭辛勞，不分白天黑夜的工作，以至于很少有時(shí)間陪伴在小那澤身旁。
那澤不是沒有傷心過，但也早早的明白了父母的辛苦，便把所有的心思用在了自己的學(xué)業(yè)上，希望有朝一日可以獨(dú)立謀生。
在學(xué)校的課堂上，那澤對(duì)神學(xué)宗教十分鄙棄，甚至公開質(zhì)問教師這門學(xué)科的意義何在。在談到文學(xué)法律時(shí)也是興趣缺缺，唯獨(dú)對(duì)物理數(shù)學(xué)興趣盎然，幾乎把自己所有的休息時(shí)間都用在了推導(dǎo)之上。
皇家科學(xué)院并沒有錯(cuò)過這個(gè)怪才，對(duì)那澤發(fā)出了邀請(qǐng)，如此，他刷新了皇家科學(xué)院最小年齡的記錄，并且展現(xiàn)出了驚人的才華，很快就獲得了周圍同事的尊重。
可那澤并不看重這些，對(duì)他而言，家人和科學(xué)才是他最珍視的東西。
至于名譽(yù)與榮耀，那澤則認(rèn)為讓別人知道是誰第一個(gè)登上山頂固然重要，但是只要當(dāng)事人明白其中的滋味便足夠了。
可不知道是時(shí)運(yùn)不濟(jì)還是命中注定。那澤的母親因?yàn)槌Ｄ赀^度勞累積下的病根離開了人世，父親也因?yàn)閭倪^度，一年后也撒手人寰。
那澤在得知父親去世的那天，多年來第一次對(duì)明天產(chǎn)生了迷茫。
罕見的向皇家科學(xué)院請(qǐng)了一天假，那澤到了一個(gè)離倫敦不遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里，漫無目的在泥土路上走著，思索自己在這個(gè)世界上的價(jià)值和意義。
他甚至悲觀地想，就算自己現(xiàn)在死了，又有誰會(huì)注意到呢？
不遠(yuǎn)處傳來的水車聲打斷了那澤的思緒。
一群農(nóng)夫正聚在一起談天，笑盈盈地看著正在給農(nóng)田供水的水車，面容上滿是滿足。
那澤愣住了，恍惚間他似乎回想起小時(shí)候老師曾經(jīng)問過全班的問題。
“大家知道我們學(xué)關(guān)于機(jī)械這些東西有什么用嗎？”
當(dāng)時(shí)自己的回答是什么呢……？
“為了……為了改造工具，讓爸爸媽媽不那么工作辛苦。”
那澤在那一瞬間明白了自己價(jià)值，也得到了允許自己活下去的理由。
他不在專注于推導(dǎo)超前于時(shí)代的理論，而是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，嘗試著技術(shù)與理論結(jié)合，改進(jìn)先有的工具。
蒸汽核心的研制和改進(jìn)他都在其中，這是個(gè)十分宏大的工程，難度和工程量不在少數(shù)，正因?yàn)槿绱死щy，那澤才自負(fù)的認(rèn)為除了他無人能按時(shí)完成這個(gè)課題。
不過隨著時(shí)間的推移，他卻發(fā)現(xiàn)自己離研究的中心越來越遠(yuǎn)，更多時(shí)間則被分配到了數(shù)據(jù)整理上。
那澤對(duì)政治一竅不通，可再怎么愚蠢遲鈍的人都會(huì)明白自己已經(jīng)被科研第一線排除在外了。
那澤徹底絕望了，他的成果被盜竊了。
心灰意冷之下，那澤自愿成為了建設(shè)能量塔的技術(shù)指導(dǎo)，任憑蒸汽機(jī)車將自己帶到哪里他都不在意，世界偌大人潮人海，可他自己卻孑然一身毫無牽掛。
“我的半生……盡是失敗啊?！?p>