高州和遠州一樣，都是山；但遠州和高州又不一樣。
高州的山，宏大而磅礴，像一條條巨龍蜿蜒在大地上。
而遠州的山，多是孤峰陡峭，一座接著一座，連綿不絕。
所謂靠山吃山，靠水吃水，遠州人世世代代都在和這些大山打交道。
“這玩意，除了看還有什么用嗎？”龍緣仰頭看著眼前那座劍一般直豎而起的大山。
遠州的山，陡峭而貧瘠，光禿禿的就剩一個山體，根本找不著什么吃食。
遠州貧窮，很大一部分原因就是因為這些山。
遠州山多，把平原都切割成一小塊一小塊的，根本沒有辦法大規(guī)模種植什么。
遠州山窮，什么都不肯出產，遠州人靠著山也根本吃不了山。
這兩點一疊加起來，不就是讓遠州窮的連褲衩都不剩一條了嗎？
想要從根本上改變遠州貧窮的現狀，就必須得花上大量的人力物力，改變遠州的地形地貌，種植各種植被，甚至要從各地挖河調水才行——遠州水資源缺乏，光靠降雨根本無法滿足。
但這是比教育還要復雜而耗資巨大的事情，甚至收益更低。
而且，就算現在有了火藥，能炸山，可一座山炸了，它后續(xù)產生的影響又該如何解決？后續(xù)的發(fā)展又該如何安排？
遠州是一個貧窮的州，它根本就沒有能力處理好這些事情。
而且到底需不需要做，這也是需要存疑的。
萬事萬物，只要存在必有意義，依靠扭曲去貼合社會認可的意義那是弱智的行為，創(chuàng)造出讓社會認可的意義才是聰明人該做的事情。
比如外賣聯盟發(fā)家的外賣，推廣的工廠；命的隱院；靜靜的大商場；龍緣的騰鳳學院，；隨風的大樂園，新式學院；還有大赤皇后梅花留下來的火藥火槍等等等。
之所以說這是一個新時代，就是因為有很多新的東西出現了。
不過龍緣并沒有準備一踏入遠州就發(fā)生什么了不得的東西，而后一番操作，嘩啦啦咔嚓咔嚓就各種改變。
他做不到這種事，遠州人也受不了。
越是貧窮的地方對改變的承受能力就越低，就像越窮的人越不敢投資，他連試水的機會都沒有，這把把show hand誰頂得住?。恳徊恍⌒姆嚹蔷褪莾A家蕩產了。
當然，如果窮到極致又不一樣了，對那些人，怎么變不是變呢？
外賣聯盟的急速崛起，就是因為他們的基石是任由擺弄的貧民，每個人都是一樣的，只是有些人會被社會塞一大堆垃圾進去，直接玩壞了。
但貧民從內到外，從上到下已經全部被洗過了，剩下的一點痕跡也被外賣聯盟慢慢矯正了過來。
可是遠州人不是這樣。
想要改變他們，需要更柔和，更舒緩的手段。
龍緣辨認了位置，朝一個山溝溝里走去。
遠州地形復雜，最明顯的一點是，那些居住區(qū)都是一小塊一小塊分散開的。
龍緣現在要去的就是一小塊居住區(qū)，很小，據說只有十幾戶人家。
而這樣的連村都算不上的居住區(qū)，遠州還有很多很多。
龍緣拄著一根木棍，踩著腳下的小土路，深一腳淺一腳的走了進去。
和大部分貧窮的地方一樣，遠州的路也是崎嶇不平的驚人。
所謂要想富先修路，但遠州這個路，連龍緣都不敢修。
無他，遠州除了那幾座大城以外，都是小散居的狀態(tài)，想要通過路把這些居住區(qū)全部聯系起來，這種工作量想想就可怕。
那可是幾乎覆蓋了整個遠州的大工程啊。
不過路還是要修的，所以龍緣下來之前，已經安排好了遠州各城之間的城際馳道和大道。
他還派了人下去，統(tǒng)計達到一定規(guī)模的大聚居區(qū)，這些地方也需要連起來。
當然，這不是龍緣來這里的原因。
龍緣走進了這個不知道該怎么稱呼的山溝溝里。
這是兩座大山中間的一塊小平地，七八間房子零零散散的灑在上面，房子和房子之間開墾著菜圃，這是遠州人對于種植的最后努力了。
不過，自從幾年前土豆流入遠州之后，遠州人的生活已經好了許多。
土豆好活，就算是遠州這貧瘠的土地上，它們也能茁壯成長，為遠州人貢獻著自己的果實。
而在收割完之后，遠州人會把不能吃的部分放在一起堆肥。
這些肥料是特別珍貴的資源，能夠幫助遠州百姓種出更多的食物。
于是龍緣就看到每家每戶的旁邊都有一個蓋的嚴嚴實實的大坑，那里面就是正在堆肥的肥料。
肥料在遠州是比黃金還要珍貴的東西，所以他們會把堆肥坑直接挖在自己家門前，日夜守著，怕人偷走。
不過有一點不好的是。
等夏日炎炎的時候，堆肥坑里的氣味會不太好聞。
龍緣看到一些孩子正在嬉戲。
山上危險又光禿禿的，所以孩子們都只在自己家旁邊玩。
四五個小家伙聚在一起，玩的也是開心。
這山窩窩里窮，又貧瘠，孩子們也沒什么玩具，也就是幾根草桿，幾塊石頭，連蟲子都沒有——就算抓到蟲子他們也會第一時間烤掉吃了。
龍緣慢慢走近，這些孩子也不怕生，就這樣定定的看著他走過來。
龍緣蹲了下來，這樣就跟孩子們同樣高了。
“我問幾個問題，你們誰要是能答上來，我就給他獎勵好不好？”龍緣瞇著笑眼道。
他從懷里掏出了一個撥浪鼓，這是一個特制的波浪鼓，上面刻畫著很多字。
“你們誰能告訴我，這是什么字嗎？”龍緣把撥浪鼓擺平，把最中間的那個字露給他們看。
那是一個學字。
“字，那是什么東西？”幾個小孩茫然的對視，但誰都不知道。
“我好像，好像聽我阿爹說過，”一個小孩絞盡腦汁回想，“字，好像是一種能吃的東西。”
“能吃！”一聽到這兩個字，所有的小孩的眼睛瞬間就亮起來，他們就像一只只小狼一樣，直勾勾的看著龍緣手里的撥浪鼓。
“這可不能吃?！饼埦壣裆珡碗s的搖了搖頭，然后對那個小孩道：“字，也不能吃?！?p> “那字是什么？”那個小孩睜著黑白分明的大眼睛，疑惑的問道。
字是什么？從小就接觸字，看過無數本書的龍緣一下子就愣住了。
這個問題本不該是問題，就像沒人會問大日是什么一樣——不是問它的本體，而是普遍觀念里的大日。
因為誰都天天見，所以誰都知道。
對于一個文明，對于鼎盛的大赤王朝來說，本不該有人沒見過字。
因為字是文化的載體，是先賢的智慧，是能夠跨越時間，空間和階層的東西。
是人人平等的重要階石。
但龍緣也知道，所謂的繁盛不過是一部分人的繁盛，陽光之下，依然有陰影難消。
終其原因，不過是不把人當人。
一個人，越是沒有共情能力，就越是覺得世界上只有自己，而別人只是一種叫做人的動物。
這是最本真的現實，或許它會藏匿在所謂自私，無情，理智，自傲，自大等人類編織的遮羞布里。
但它的冰冷，卻真真切切的影響著人類社會。
只有太小，太丟人，才要包的緊緊的，不敢給別人看。
這樣的東西，本該是要改變的。
大赤王朝的每一個孩子，也都應該能讀書識字。
這是每一個人的權利。
“字是什么，你學了就會了。”龍緣馬上調整好了心態(tài)。
“這樣吧，我教你們一個字，誰學的最好，我就把這個撥浪鼓送給他，怎么樣？”
“撥浪鼓？它叫撥浪鼓？”一個小孩疑惑的問道。
“是的，它叫撥浪鼓。”龍緣搖動撥浪鼓，發(fā)出一陣陣好聽的鼓聲。
那些小孩哪里見過這種東西，一個個蜷縮著身體，伸長脖子，畏懼有好奇的看著龍緣手里的撥浪鼓。
“好了，我教你們認字，你們誰要是學的好，我就把這個撥浪鼓送給誰好不好？”龍緣加大力氣，手里的撥浪鼓的聲音更大了，那些小孩也全部都興奮起來。
“好！”他們興奮的看著龍緣，雖然還不知道字到底是什么東西，但感覺他們現在就是遇到了刀山火海也敢沖過去。
孩子的好奇心本就是最熱切的，也是最容易被澆滅了。
“好，我先教你們‘山’字。”龍緣找來一塊石頭，在地上刻了一個山字。
“來你們先站我后面，好好看看這個字?！饼埦墦]了揮手，那些小孩馬上就嘩啦啦的跑到他的身后來。
“這就是，字？”一個小孩似是疑惑似是感嘆。
“對的，這就是字，而且是山字，”龍緣指著旁邊的大山道：“那就是山，而這個字，就代表了它?！?p> “好厲害。”一群孩子發(fā)出無比敬佩的聲音。
突然一個小孩發(fā)現了什么。
“這個山，山字，好像一座山啊！”
“怎么可能會像山？”另一個小孩馬上駁斥道。
“不，這就是山?！饼埦壴谏阶值呐赃呌之嬃艘蛔唵蔚男∩健?p> 這樣一對比就很明顯。
那些小孩看看山字，又看看龍緣畫的山，還抬頭看看已經看了不知多少萬眼的大山。
“真的好像啊。”一個小孩呆呆的嘆道。
“真的好厲害?！币粋€小孩興奮無比的喊道。
“還有，還有其他的字嗎？”還有一個小孩督促道。
“你們想學？”龍緣看向他們。
“嗯嗯?！睅讉€小家伙瘋狂點頭。
“好，那我就繼續(xù)教你們?！饼埦壱膊幌优K，干脆就坐在了地上，而后拿著石頭一個字一個字的教他們。
教書是一個啟發(fā)的過程，不能急著要成績，等孩子感興趣了，給他一本字典，他就能自己學會所有的字。
語言是建立在邏輯之上的東西，所有的邏輯都一定能被人類理解。
學習其他知識也是一樣，或許你一時間記不住，但只要你用心了，認真了，慢慢的，知識就會順著邏輯印到你的腦子里，忘都忘不掉。