課上，我的大腦又開始變得灼熱，眼皮突然變得沉重，身體里的各個(gè)零件開始松松垮垮，我努力地用一只手托著我的頭，然而我的身體依舊搖搖晃晃，就在這時(shí)，一個(gè)聲音將我一震，“站起來，我讓你站起來?！蔽锢砝项^兒吼道。
“嗯？”我看先向了后面。
只見何虛年低著頭慢慢的從凳子上站了起來，放下了手中的輔導(dǎo)書，眼睛依舊目不轉(zhuǎn)睛的盯著輔導(dǎo)書上的內(nèi)容……
哦！他這樣子，好像已經(jīng)一個(gè)星期了。
他在教室的最后一排坐著，一個(gè)人坐在那里角落，也不與他人交流，只是呆呆的翻著自己手中的學(xué)習(xí)資料。
老師上課時(shí)，他并不抬頭看黑板，只是低頭看著自己購買的解析書，那樣一頁一頁慢慢的翻著，慢慢的看著……
老師有時(shí)很氣憤，將他叫起，然而他只是站在那里，什么話也不說，臉上沒有一點(diǎn)表情。時(shí)間長了，老師便沒有再管了。
日子就這樣過著，突然有一天，他走了過來，
“嗯？”我疑惑的看著他。
“葉，葉哥這道題怎么做？”何虛年將手中的那本輔導(dǎo)書放到了我的面前。
我聽著他生疏得對我稱呼，心中有些尷尬。
我順著他手指的方向，先看向了那個(gè)他每日如同寶貝一樣捧在手心里的書，那是一本將要包漿的書，書前面的書皮早已不知去向，后面的書皮也將要褪成白色，我將那卷起的一頁捋平，他見勢慌的用手按住了頁角，看向了那道題，那是一道很基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)題，只要背會了公式，誰都可以寫出來。我感到很意外，我不敢想象一個(gè)剛剛畢業(yè)結(jié)束高考的人，重回高三居然做不出這樣簡單的題。
“這種題就是背一下公式，沒什么復(fù)雜的?！蔽掖蜷_了課本找出了公式指了指。
“哦，我可能忘了?！彼闷饋砦业恼n本看了很久，終于又回到了自己的座位上。
于是，在那之后的一段時(shí)間里，何虛年也會偶爾來問題，大多的題都是來自于他的那些資料書，輔導(dǎo)書，我有時(shí)會勸說：“你要回歸課本?！?p> 何虛年只是傻傻的笑了笑沒有說話。
有次不經(jīng)意間我看向那本書的出版日期，驚奇的發(fā)現(xiàn)那書是很早以前的版本了。
高三的緊張生活讓我沒有太多的時(shí)間去與他人交流，就連天天與我說話的劉塵也很少再交流了，我們仿佛在一張張?jiān)嚲碇腥ハヒ稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，在一次次挫折中失落而又興起，興起而又失落，直到那件事的發(fā)生……