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背嵬綠茵

第五章 失憶桃花源

背嵬綠茵 秋樂心 2095 2019-10-03 19:49:13

  若不是被移了魂,那便是自己成為鬼魂,四處游蕩不散,又借了這少年的身子回到了陽間。

  王闌思索半天,不得其解。最后決定還是先借這少年的身子用著,再做其他打算。

  一旁的唐川見王闌坐在床上呆若木雞,便向吳老師問道:“岳峰這是咋了?”

  “醫(yī)生說,他好像被足球擊中了后腦,影響到了大腦的語言區(qū)和記憶區(qū)。目前還不能好好說話,也失去了一些記憶。等明天專家看了磁共振結(jié)果再說”

  吳老師狠狠瞪了唐川一眼,“你說你們剛參加完中考,好好在家里打會兒游戲不好么?非出來踢球!學(xué)校還要對你們的安全負(fù)責(zé),你們就不能晚幾個禮拜,等初中畢了業(yè)再來踢?”

  “那哪兒行?畢業(yè)了,就不好意思再用學(xué)校操場踢球啦?!碧拼ㄦ移ばδ樀溃S后瞥了一眼手腕上的智能手表,“哎呦,已經(jīng)五點了,老師你不用管我們了,我送岳峰回家?!?p>  唐川攙扶著王闌走出教學(xué)樓,來到操場之上。

  見就剩這么一個少年,王闌慢慢放下了戒心,開口問道:“敢問小兄姓名?”

  “啥?你說啥?”唐川聽到一堆莫名其妙的發(fā)音,又想起校醫(yī)說岳峰可能有語言障礙,便道:“你慢點兒說,一個字一個字的,要不然我聽不清楚?!?p>  “能說正音么?”王闌問道。他口中的正音,指的是北宋洛陽、汴梁一帶的官話。

  朝中為官者,南腔北調(diào),都以洛陽讀書音為正音。說正音方便溝通,相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話。

  “啥?你再慢點兒說……”

  見二人實在無法溝通,王闌心生一法。他先走到墻邊的柳樹下,折了一根柳枝,又來到一處跳遠(yuǎn)用的沙坑前,在沙地里以樹枝代筆,寫下了三個字“我是誰”。

  這正是王闌此刻最想知道的事情。

  “咋還拽上繁體字了?”唐川看了眼繁寫的“誰”字,接過王闌遞過來的樹枝,也開始在沙地里刷刷點點起來。

  “岳,峰?!蓖蹶@看著唐川歪歪扭扭的兩個字,眉頭一動,“原來我附身的這個少年叫做岳峰。

  王闌剛才在救護(hù)車?yán)?,看到路邊好多商肆掛著漢字牌匾,料想這里必是漢人所居之處,故而想通過寫字的方式來溝通。

  “書同文,車同軌。還虧得秦始皇的功勞?!蓖蹶@暗自嘆道。緊接著,他又在地上寫了三個字:“你是誰”。

  “唐川”。

  “今是何世?”王闌剛要寫下這個問題,突然想起此間所見所聞的種種奇異,便覺得這里沒準(zhǔn)兒同陶淵明筆下的桃花源一般,是個與世隔絕的地方。

  桃花源里的人“不知有漢,無論魏晉”,自己怕是問不出什么結(jié)果,不如一個朝代一個朝代問下去。

  王闌寫下一個“周”字,見對方?jīng)]反應(yīng),又在下面寫了一個“秦”。

  “周秦是誰?”唐川一陣納悶兒。當(dāng)他接下來看到繁體的“漢”時,費了半天勁兒才辨認(rèn)出來。

  當(dāng)看出來“晉”時,他才終于恍然大悟:“原來岳峰這小子在寫朝代名啊。”

  唐川一把搶過樹枝,“你這么寫太磨嘰了?!闭f完他從背后書包里掏出筆和本,翻到一張空白頁,寫下了剩余幾個朝代。

  “這少年怎地從左至右寫字?”雖然唐川的寫字方式看著十分別扭,但王闌醒來后見過太多怪異的事情,此刻也只好“入鄉(xiāng)隨俗”。

  當(dāng)王闌看到“宋”時,抬頭望著唐川,眼中飽含些許期待。但當(dāng)唐川一口氣寫到“清”時,王闌腦袋里卻如五雷轟頂般,一陣一陣的恍惚。

  他相信唐川既然知道“隋唐宋”,后面寫出的“元明清”也必然是朝代的名稱,這無疑給了他胸口重重的一擊。莫非自己竟來到了幾個朝代之后的世界?大宋難道是亡了?

  自己和背嵬軍這一眾岳家軍人,在戰(zhàn)場上舍生忘死,卻也最終沒能保住大宋的江山。

  “這‘元’的名字,怎地從未聽過?取代我大宋的,難道不是金么?”王闌有些迷茫。他直勾勾盯著本子,等著唐川繼續(xù)寫下去。

  “寫完了??!”唐川看出了王闌的等待,說道:“宋元明清后,王朝自此完。再寫可就是民國和共和國啦?!?p>  王闌沒太聽懂,但還是點了點頭,撿起樹枝寫下了第四個問題:“此處為何地”。為了讓對方能看懂,他也開始從左向右書寫起來。

  “大佬,能不能別整繁體字呀?本來寫在沙子上就看不清。”唐川咬了咬嘴唇,在紙上寫下了“連城”兩個字,這是這座海濱城市的名字。

  “天太晚了,得趕緊把岳峰送回家?!碧拼ㄏ氲竭@里,急忙又寫下了“回家”兩個字。

  王闌還在琢磨字面的意思,唐川卻一把拉住他的胳膊,往校外走去。

  王闌不記得自己是怎么走到另個一個房子里的,沿途太多奇異的事情令他感覺頭都快炸裂了。

  唐川把他拉到一個看起來四十左右年紀(jì)的婦人眼前,對方突然緊緊抱住了自己,這著實令他感到不堪。

  “阿姨,”唐川對那婦人說道:“岳峰踢球時,頭受傷了,是校醫(yī)吳老師帶他去的醫(yī)院……”唐川把整個經(jīng)過,包括王闌醒后的各種奇怪舉動都述說了一遍。

  岳峰的媽媽松開手臂,問唐川:“你是說岳峰失憶了?”她接到吳老師電話后,只知道兒子受傷了,便匆匆請假下班,這時也是剛趕到家。

  “嗯,估計他還有點兒語言和行為障礙,剛才您也看到了,他已經(jīng)連您都不記得了?!碧拼ù鸬溃皡抢蠋熣f這都是醫(yī)生講的,具體的診斷結(jié)果得明天才能拿?!?p>  岳峰媽媽聽完,皺緊眉頭,眼中噙著的淚水,強忍著不在兒子同學(xué)的面前流出來。

  “我能經(jīng)常來陪岳峰么?唐川問道:“也許這樣能幫他盡快恢復(fù)?!?p>  “那真是太謝謝你了,”岳峰媽媽揉了下眼睛,抹開已經(jīng)溢出來的淚水,“阿姨平時工作忙,這是家里的鑰匙,有時間的話就直接過來吧。”說完便將鑰匙遞給唐川。

  “那我明天再來,阿姨拜拜。”唐川轉(zhuǎn)身關(guān)上門,對著走廊吐了吐舌頭,“要是岳阿姨知道她兒子是被我踢的,那就完蛋了……”

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