第14章 想為自己真正拼一次命嗎？

　　“校長(zhǎng)回信息了?！?p>　　方陽(yáng)波興奮起來(lái)。

　　林冠宇和蘇燁都是看向方陽(yáng)波：“校長(zhǎng)說(shuō)什么了？”

　　“我看看?！?p>　　方陽(yáng)波臉色期待地點(diǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，然后看著看著，他臉上的興奮消失了，之前那股吊兒郎當(dāng)不關(guān)自己的事，也是消失了，幸災(zāi)樂(lè)禍的意味消失了，甚至，臉色很難看。

　　他只覺(jué)得，好像有一巴掌，狠狠抽在了他的臉上。

　　“陽(yáng)波，校長(zhǎng)怎么說(shuō)？”

　　方陽(yáng)波沒(méi)說(shuō)什么，將手機(jī)遞了過(guò)來(lái)。

　　兩人接住，快速看了起來(lái)。

　　“方同學(xué)，我先說(shuō)幾件事吧。

　　南方科技大學(xué)，全英文授課；汕頭大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程系，全英文授課；中國(guó)郵電大學(xué)電信工程及管理，電子商務(wù)及法律專業(yè)，全英文授課；更不用說(shuō)北大清華復(fù)旦，如果你覺(jué)得這些學(xué)校太遠(yuǎn)了，那么根據(jù)我查詢到的信息，繁星學(xué)院，這一所三星大學(xué)，也有全英文授課的專業(yè)。

　　對(duì)你們來(lái)說(shuō)，全英文授課，似乎的確是一個(gè)很困難的事情，你們覺(jué)得它太難了，可是這種困難在別人眼里，不過(guò)是稀疏平常的日常，普通得就和吃飯睡覺(jué)一樣。

　　我理解全英文授課對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難題，但是，生活之中，不就是不斷地克服這些難題，克服這些困難嗎？

　　你知道生活之中為什么會(huì)有懦夫和英雄嗎？

　　懦夫就是面對(duì)生活困難的時(shí)候，第一個(gè)念頭想的是退卻，而英雄面對(duì)困難的時(shí)候，第一個(gè)念頭想的是我該如何去征服它。

　　從這個(gè)意義上說(shuō)，真正的英雄，是那些認(rèn)清了生活的真相并且依然熱愛(ài)生活的人。

　　為什么？

　　因?yàn)樯罹褪悄ルy，除了磨難還是磨難，生活不會(huì)因?yàn)槟悴欢粫?huì)因?yàn)槟悴粫?huì)，就對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面。

　　恕我直言，你們的高考很失敗，否則也不會(huì)來(lái)青云學(xué)院了，作為一所沒(méi)入星的學(xué)院，你們得有多差才能考上青云學(xué)院？

　　我不知道你們高中是怎么過(guò)來(lái)的，我不知道高中的時(shí)候你們有沒(méi)有為自己拼過(guò)命，我不知道你們高中的時(shí)候是不是懦夫。

　　但現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)可以證明了，這個(gè)選擇權(quán)在你們手上。

　　開(kāi)學(xué)第一天我就說(shuō)過(guò)，青云學(xué)院會(huì)和你們一同發(fā)展，怎么青云學(xué)院要開(kāi)始發(fā)展了，你們卻退縮了？

　　這只是你們進(jìn)入青云學(xué)院來(lái)的第一個(gè)困難，在這之后，我還會(huì)設(shè)置各種各樣的教學(xué)科目，可是很抱歉，我想之后的教學(xué)科目，一些難度甚至不會(huì)比這個(gè)要低，如果你們連第一道難關(guān)都過(guò)不了，那么接下來(lái)也就沒(méi)必要繼續(xù)學(xué)了。

　　但是，你們能問(wèn)問(wèn)自己，你們真的做不到嗎？

　　你們根本就不敢去面對(duì)困難，你們甚至都沒(méi)考慮過(guò)自己的潛力，為什么你們會(huì)戰(zhàn)勝不了它。

　　爬珠穆朗瑪峰困難嗎？

　　照樣有人爬上去。

　　飛天登月困難嗎？

　　照樣有人能飛上去，登上月球。

　　你們沒(méi)考慮過(guò)自己處于絕境之中的情景。

　　你們沒(méi)逼過(guò)自己，你們沒(méi)為自己拼過(guò)命，你們沒(méi)真正的奮斗過(guò)。

　　是的，你們沒(méi)做過(guò)，卻開(kāi)始擔(dān)心自己做不到。

　　你們擔(dān)心這，擔(dān)心那，可為什么不去學(xué)？

　　不會(huì)跑步？

　　那就去跑。

　　不知道游戲是什么概念？

　　那就一個(gè)個(gè)游戲去玩，去分析。

　　不會(huì)英語(yǔ)。

　　那就去學(xué)。

　　學(xué)校的機(jī)房二十四小時(shí)開(kāi)放，我會(huì)讓方蕓下載一些英語(yǔ)教學(xué)資料，英語(yǔ)書(shū)也會(huì)立即準(zhǔn)備好，現(xiàn)成的外教老師席德梅爾在這里，如此好的機(jī)會(huì)，為什么不學(xué)？難道還要等老師親自將知識(shí)塞到你嘴里嗎？那這樣的話，還要學(xué)生做什么？

　　同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，我知道這個(gè)世界太不友好了，所有的努力奮斗都會(huì)被嘲諷解構(gòu)成雞湯，所有努力的人都會(huì)被惡語(yǔ)相向，但是只有真正的努力，才是唯一的出路。

　　你們知道為什么七十年前要登月嗎？

　　不是因?yàn)樗菀?，而是因?yàn)樗щy。

　　你們知道為什么要登山嗎？

　　因?yàn)樯骄驮谀抢铩?p>　　同學(xué)們，我創(chuàng)建青云學(xué)院，并不希望我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，是一個(gè)怯懦的逃避者，如果你們畏懼害怕，想要退學(xué)，我退學(xué)費(fèi)。

　　但在退學(xué)費(fèi)之前，我只希望你們捫心問(wèn)問(wèn)自己：

　　是想當(dāng)一輩子的懦夫，還是想當(dāng)四年的英雄？

　　想為自己真正拼一次命嗎？”

　　看完整個(gè)郵件內(nèi)容，林冠宇瞪大了眼睛，他和蘇燁面面相覷，只感覺(jué)被驚到了。

　　他們看向方陽(yáng)波，只見(jiàn)到方陽(yáng)波坐在那里，低著頭，情緒似乎十分低落，很不太好看。

　　因?yàn)樗暗膽B(tài)度就是無(wú)所謂，反正這是學(xué)校的鍋，根本沒(méi)考慮到學(xué)生的難題，外教都聽(tīng)不懂，還學(xué)什么？

　　可現(xiàn)在呢，校長(zhǎng)直接毫不留情地問(wèn)他：你是懦夫還是英雄？

　　林冠宇說(shuō)道：“陽(yáng)波，你準(zhǔn)備怎么辦？”

　　蘇燁有些猶豫：“陽(yáng)波，還是別退學(xué)吧，我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的有道理，如果我們這一次選擇退學(xué)，那么以后也會(huì)遇到其余難題，人生有很多難題，那我們?cè)趺崔k，也是不斷逃避嗎？”

　　方陽(yáng)波抬起頭，狠狠說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我要退學(xué)了？誰(shuí)說(shuō)我要當(dāng)懦夫了？操！老子什么時(shí)候這么被人看不起過(guò)了？老子也是男人好不好，不就他媽一個(gè)英語(yǔ)而已，再學(xué)就是了?！?p>　　林冠宇內(nèi)心一松，笑道：“就是，不就一個(gè)英語(yǔ)而已，我們一起學(xué)?！?p>　　“好，我可以教你們?！?p>　　蘇燁也是認(rèn)真說(shuō)道。

　　他的英語(yǔ)成績(jī)幾乎是滿分，只是嚴(yán)重偏科，教授方陽(yáng)波他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)入門自然沒(méi)問(wèn)題。

　　方陽(yáng)波拿過(guò)手機(jī)：“校長(zhǎng)也太看不起我了，我偏要讓校長(zhǎng)看看，我方陽(yáng)波做不到嗎？我方陽(yáng)波什么做不到？”

　　他站了起來(lái)：“走，我們?nèi)ハ掠⒄Z(yǔ)資料，然后去打印出來(lái)，從最基礎(chǔ)的開(kāi)始?！?p>　　蘇燁他們都是站了起來(lái)：“走?！?p>　　許峰這個(gè)時(shí)候正進(jìn)來(lái)呢，就見(jiàn)到三人要出去，也是有些楞了：“你們?nèi)ツ陌?，不吃晚飯了？?p>　　“先不吃了，打印資料去，一起去?！?p>　　寢室四個(gè)人，都是直奔機(jī)房。