鎮(zhèn)上

　　校長(zhǎng)老婆相當(dāng)于我們的管理員，規(guī)范我們的日常行為，并且?guī)椭湛次覀儯?p>　　她是一個(gè)嚴(yán)肅，板正的人，個(gè)子不高，身材帶著中年女人特有的肥胖，眼睛不大，總是瞇著，顯得特別無(wú)神，肥厚暗沉的唇掛在圓形發(fā)黃的臉上，更顯嚴(yán)肅。

　　她生的并不好看，是那種典型的農(nóng)家婦女。說(shuō)話(huà)的時(shí)候吐沫飛濺，這種情況大多是她嘴里含著東西，說(shuō)話(huà)不清不楚，語(yǔ)序混亂，給人一種粗鄙的感覺(jué)，在那時(shí)卻很稀疏平常，村里人大多這樣。

　　背稍微有些駝，干活的時(shí)候腰壓的彎彎，站直也不會(huì)給人板正的感覺(jué)。

　　似乎任何人都可以俯視她，可就是這樣一個(gè)矮小的中年婦女，是寧寧離開(kāi)家，在稍遠(yuǎn)地方生活唯一感到熟悉，安心的存在。

　　她是一位長(zhǎng)者，大人通常更加給人安全感，這是同齡人所沒(méi)有的。

　　寧寧在她身上可以看到媽媽的影子，即使媽媽年輕很多，可是她們有著同樣火爆的脾氣，不滿(mǎn)意時(shí)會(huì)大吼大叫，干活時(shí)干凈利落的動(dòng)作。

　　還有冬日的午后，坐在干凈的走廊下，曬著干燥溫暖的陽(yáng)光，手上忙活著針線(xiàn)活，那可靠，安心的背影。

　　在陌生環(huán)境唯一熟悉的是阿北，她是寧寧一生的好友，她們從小學(xué)開(kāi)始相伴，一直到高中分開(kāi)，即使中間分分合合，吵吵鬧鬧；但在寧寧心里，如果人生一定要有一個(gè)至交好友，那么非她不可。當(dāng)時(shí)上的五年級(jí)只有她們另個(gè)插班生，其余學(xué)生不是早已熟識(shí)，便是一個(gè)村從小長(zhǎng)大的。

　　介紹完自己后，寧寧緊張的坐在位置上，同學(xué)們很熱情的問(wèn)東問(wèn)西，寧寧低垂著腦袋，聲音細(xì)細(xì)的回答，相交于寧寧的羞澀膽怯，阿北則大方很多，很快與男生打成一片。

　　寧寧的同桌也是個(gè)文靜的女孩，她的頭發(fā)有些自來(lái)卷，用黑色的皮筋扎著馬尾，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨意的打著圈，繞著彎；主人無(wú)心打理時(shí)，顯得干枯毛躁。

　　留著遮住眼睛的劉海，劉海則稍整齊些，但邊緣的碎發(fā)循著本能打著圓圈；她的臉型有些長(zhǎng)，勝在皮膚白皙，嘴唇透著淡淡的粉色，眼神和善而溫柔，這讓她看起來(lái)很容易相處。

　　她是個(gè)典型的乖乖女，個(gè)子不高，也會(huì)帶著羞澀的笑，課桌上所有的東西都井然有序，字寫(xiě)得整整齊齊，作業(yè)也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。

　　但往往處是給人的印象并不能維持很久，等到她們足夠熟悉之后，她會(huì)說(shuō)很多話(huà)，會(huì)在午休的時(shí)候與寧寧冒著被抓住的危險(xiǎn)，兩人一起編手鏈。

　　需要在小賣(mài)部買(mǎi)的一塊錢(qián)好多根，五顏六色的細(xì)繩，最傳統(tǒng)的是三根繩編，先將三根繩頭端打結(jié)，左一下，右一下的穿插。

　　兩個(gè)人合作，一個(gè)人拉直頂端和主繩，另一人編織，現(xiàn)在想來(lái)有些無(wú)聊，翻來(lái)覆去就那幾種樣式；卻控制不住自己，上課也心不在焉，雙手躲在桌子下不停的編。

　　一條手鏈編制完成后，戴不了兩天就棄了，還是樂(lè)此不疲，在沒(méi)有多少娛樂(lè)設(shè)施的年代的玩意，比現(xiàn)在的給我更深的印象，情感。