好學是一種好習慣，也是一種好品質(zhì)，古之賢者，都有好學的好習慣。好學才能學有所成，好學才能學以至用，不好學者，即便天資聰穎，也難免泯然眾人，最好的例子就是《傷仲永》中的天才少年-方仲永，小小年紀便能吟詩作對，文理還十分可觀，可惜他年少成名，走上了歪路，不務正業(yè)，不專心學習，終于泯然眾人，從一個天才少年淪落為一個普通人。
對孩子的教育上，好學也是一個十分重要的課題。好學是指真正的熱愛學習，勤學好問，而不是普通家長片面的報一個補習班，強化學習。好學是要陪養(yǎng)孩子愛學、愛問、勤學、勤問的好習慣，而不是簡單粗爆的灌輸。
蕭魚在陪養(yǎng)蕭小魚好學上，更多的是采取講故事，提前教蕭小魚一些要成為有用之人，必須勤奮好學的道理。
“爸爸，阿姨說我們長大了，很快就要離開幼兒園，成為一個小學生了，還給我們說，讓我們要成為一個合格的小學生，什么是合格的小學生？”蕭小魚在幼兒園外見到來接他放學的爸爸問道。
“勤奮好學、有禮貌、尊老愛幼、尊師重教的小學生，就是合格的小學生?！笔掫~答道。
“什么是勤奮好學？”蕭小魚問道。
“上課認真聽講，不懂的積極提問，放學后認真完成老師留的家庭作業(yè)，學習刻苦用功，不貪玩，不好耍，事事以學業(yè)為重，就是勤奮好學?！笔掫~答道。
“勤奮好學有什么好處？”蕭小魚問道，小屁孩年齡不大，問的問題還很深刻。
“好處多了，學好知識，就學會了更多的生存技能；學好知識，可以考自己想要上的學校，選自己喜歡的專業(yè)深造，成為一個有用的人才?！笔掫~對兒子說道。
“什么是有用的人才？”蕭小魚問道。
“比如說爸爸是學計算機的，會編程，會開發(fā)軟件就是有用人才，小魚如果將來學的是航天，會設計制造比火箭更先進的飛行器就是有用人才；小魚如果將來學的是航空，研究空氣動力學，制造出高超音速飛機，就是有用人才。有用人才，是各行各業(yè)最頂級的人才。像袁隆平爺爺，是農(nóng)業(yè)專家，培育了高產(chǎn)的雜交水稻，他就是農(nóng)業(yè)專業(yè)的有用人才。有用人才為國防、民生建設做出了巨大的貢獻，但是要成為有用人才，有一個艱辛的過程，必須刻苦學習，用心用心再用心，努力努力再努力，才能真正成為有用的人才?！笔掫~對兒子說道。
“我一定努力學習，成為有用人才?！笔捫◆~說道。
“我們的小魚真的真大了?！笔掫~夸道。
“爸爸，我想聽您講故事。”蕭小魚說道。
“好，爸爸今天給小魚講一少聞雞起舞的故事。”蕭魚說道。
“什么是聞雞起舞？”蕭魚問道。
“聞雞起舞是一個成語，原意是聽見雞叫，就起床練劍，后來這個成語被人們用來形容學習刻苦用功?！笔掫~給兒子解釋。
“雞什么時候叫？”蕭小魚問道。
“天還沒亮雞就叫了?！笔掫~答道。
“天還沒亮就起床練劍，好早。”蕭小魚說道。
“對呀，勤奮刻苦的人都起得早，懶人才睡懶覺。”蕭魚說道。
“爸爸快講故事，我想聽聞雞起舞?！笔捫◆~說道。
“在晉朝時候，有一個名將祖逖，從小就很有志向，立誓報效國家，在他求學的時候，晉朝國運日衰，人民生活在水深火熱之中，很多人都朝不保夕。祖逖看在眼里，疼在心里，每每與同窗好友劉琨談及時事，都是痛心疾首，二人都暗自發(fā)誓，要努力學習，早日學成本領，救人民于水火之中?！惫适卤容^短，蕭魚講了一段就停下了。
“爸爸祖逖為什么疼心疾首？”蕭小魚問道，小家伙總能找到問題提問。
“祖逖生活在亂世，當時晉王朝朝綱不振，民不聊生，百姓的生活十分困苦，又時常受到北方的胡人侵擾，百姓的生活就更加困苦，祖逖是個有責任，有良知的年輕人，看到這種情況，所以他會疼心?！笔掫~對兒子說道。
“祖逖有良知，有責任，他才聞雞起舞，苦練本領對嗎？”蕭小魚問道，小家伙不只是聽，還學會思考預判了。
“對?！笔掫~答道。
“爸爸快講，我想知道祖逖后來怎樣了。”蕭小魚催促道。
“后來一天，祖逖睡覺時，被雞叫聲驚醒，他便約好友劉琨一起起床練劍。劉琨也是一個熱血青年，祖逖約他練劍，他雖看見天還沒亮，也欣然答應，二人穿好衣服，拿上劍，便去操場練劍。雖是黑夜，伸手不見五指，二人憑著感覺，一招一式比劃的十分認真，二人直練到汗?jié)褚律?，天才微明，等天亮，別的同學也來練劍之時，二人早已練得滿頭大汗，衣服都能擰出水了。此后，祖逖便與劉琨約好，每日聽到雞叫，二人便起床練劍。他們二人朝練劍，夜習文，終日刻苦學習，終于學成了文武雙全的人才，后來祖逖參加了軍隊，帶兵戍邊，凡是祖逖鎮(zhèn)守的地方，胡人都不敢進犯，終成一代名將。他聞雞起舞，刻苦用功的故事，也世代流傳?！笔掫~的故事又講完了。
“爸爸，祖逖能成一代名將，與他聞雞其舞，刻苦學習有關嗎？”蕭小魚問道。
“有，有很大關系，為將五德仁、義、信、智、勇，智和勇都需要通過學習得來，他聞雞起舞，苦練劍術，練出了一身極好的殺敵本領，勇冠三軍，才能成為威震敵膽的虎將，敵人也才會聞名喪膽，不敢進犯祖逖鎮(zhèn)守的地方?！笔掫~說道。
“爸爸是不是要學有所成，就沒有捷徑，一定要克苦努力學習？”蕭小魚問道，當蕭小魚提出這個問題的時候，蕭既詫異，又欣喜，詫異的是他沒想到兒子小小年紀，想問題想得如此深刻；欣喜的是他這些年的努力沒有白費，在教育成功的路上又邁出了堅實的一步。
“對，‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’已經(jīng)說得很明白，在求學的道路上沒有捷徑，只有勤奮和刻苦，才能真正踏入知識的殿堂，學到有用的知識，成為有用的人?！笔掫~對兒子說道。
“我也要努力學習，成為有用的人?！笔捫◆~堅定定的說道。
“兒子，你的學習之路才剛開始，今后的路還很長，爸爸不要求你一定成為什么厲害的人物，但爸爸希望你認真學習，努力上進，在你真正長成人的時候，回頭看沒有任何遺憾，因為你從不曾懈怠過。努力過，拼搏過，即便得到的不是想要的結果，也不會留下遺憾。”蕭魚對兒子說道，他說的有些深懊，蕭小魚未必能聽懂。
“爸爸您說的我沒聽懂?！笔捫◆~說道。
“爸爸是希望你認真、努力學習，在學習的過程中不要放松，盡量多學知識，至于學了后，有什么結果，我們不刻意去追求，只要努力過就夠了?！笔掫~對兒子說道。
“爸爸對我的要求，只要我努力，認真就好？”蕭小魚問道。
“對，爸爸只要小魚努力，認真就好，爸爸希望小魚能快樂學習，快樂成長，所以爸爸只要小魚盡力就好，小魚也不用為學不好有壓力?！笔掫~說道。
“我一定努力學習，認真學習，不讓爸爸失望?！笔捫◆~拍著胸脯保證。