第二十五章 又搞事情
出格嗎？當(dāng)然出格了！
前面的課還沒什么，可是把自己被人舉報(bào)的事情拿來給學(xué)生當(dāng)課題，這就太出格了。
別的老師還沒什么，反正他們也沒做過，所以頂多也就是覺得這個(gè)張老師，年輕氣盛，有些睚眥必報(bào)，其他的倒是也沒什么。
但是對(duì)于心里有鬼的人來說，比如說陳玨，這個(gè)時(shí)候，就有些忐忑和不安了。
畢竟，不管怎么說，大家都是老師，每個(gè)職業(yè)都是有圈子的，老師之間就算有什么恩怨，也不能做出這種事情來，畢竟，大家都是老師，你這么做別人也這么做，那豈不是亂套了？
家長(zhǎng)可以舉報(bào)，這沒問題，但是老師從中作梗的話，一旦被發(fā)現(xiàn)，很容易會(huì)被這個(gè)圈子所排斥。
當(dāng)然了，張帆的這種幾乎可以說打破常規(guī)的報(bào)復(fù)的方法，肯定太出格了，沒有人會(huì)喜歡這種方式。
張帆這一次的確是出名了，可以說你前面的課上的再怎么樣，只要在范疇內(nèi)，都沒問題，但是最后的那一段，就出人意料了。
天知道那些打了雞血一樣的學(xué)生們會(huì)做出什么樣的事情了。
不要小看學(xué)生們的能力，哪怕是高三八班的學(xué)生，不少老師都抱著看熱鬧的心態(tài)，他們也想知道，到底是誰舉報(bào)的張帆。
畢竟，這個(gè)事情，不太像是學(xué)生們會(huì)跟家里說的，投訴到校長(zhǎng)那邊的家長(zhǎng)，也只可能是高三八班的學(xué)生家長(zhǎng)，畢竟，別的班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，吃飽了撐的也不會(huì)去管其他班老師的事情。
那么問題來了，高三八班的學(xué)生家長(zhǎng)，怎么會(huì)知道這個(gè)事情的？
高三八班的學(xué)生自己跟家長(zhǎng)匯報(bào)的？別扯了，這種事情，學(xué)生怎么可能告訴家長(zhǎng)？
那么問題就來了。
到底是誰告訴了高三八班的學(xué)生家長(zhǎng)的？
高三八班的學(xué)生們，當(dāng)事人的幾個(gè)，卓林等男同學(xué)，首先排除了是班級(jí)里的學(xué)生給家里打小報(bào)告的可能。
高三八班的同學(xué)們對(duì)于這個(gè)事情，還是非常感興趣的。
一個(gè)是，卓林他們這些人，見到其他班級(jí)的同學(xué)，以前都是被嘲笑的對(duì)象，可是現(xiàn)在他們卻經(jīng)常成為被羨慕的對(duì)象。
老師幫著打游戲上分，哪個(gè)班級(jí)能有這待遇？
關(guān)鍵是，這段時(shí)間，雖然只有短短的一周的時(shí)間，但是，卓林這些學(xué)生，卻都有些喜歡上上張帆的語文課了。
好不容易遇到這么個(gè)有意思的老師，他們可不想又換一個(gè)像李老師那樣的老古板。
所以高三八班的同學(xué)們開始了行動(dòng)。
首先要確定是哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)做的這個(gè)事情，這不是很難。
直接打電話回去問就可以了。
但是這個(gè)提議直接就被否了！
為什么？因?yàn)檫@樣就沒意思了?。?p> “不能直接打電話問，別忘記了，明天就是家長(zhǎng)開放日！”卓林一臉嚴(yán)肅地道。
“不錯(cuò)，直接打電話問，就太沒技術(shù)含量了，我們要推理！這是咱們的作業(yè)！”李霄云一本正經(jīng)地道。
“咱們來分析一下，咱們班有哪些家長(zhǎng)比較關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的？”一旁的李末托了托眼鏡一副名偵探的模樣道。
“我老爸老媽不可能，每次家長(zhǎng)他們都懶得來參加?！蓖醭擦似沧斓馈?p> “一樣，我老爸老媽，哪有空做這種事情?！?p> “呵呵，我上次手機(jī)被收了，我爸還給我的時(shí)候說，玩的時(shí)候不要讓老師抓到就行。”歐景城自嘲地道。
“諸位，我有一個(gè)大膽的想法！”突然，卓林眼珠子一轉(zhuǎn)說道。
“我們這樣......”
在高三八班的不少同學(xué)都在努力完成張帆的這個(gè)抓“小人”的推理任務(wù)的時(shí)候，張帆卻來了個(gè)二進(jìn)宮！
說實(shí)話，張帆還是有些不好意思的，自己一時(shí)爽，倒是忘記了，這個(gè)事情，怎么說都有些出格。
老校長(zhǎng)能高興就出鬼了。
倒不是說張帆和老校長(zhǎng)有什么太深的交情，只是他覺得老校長(zhǎng)其實(shí)對(duì)他不錯(cuò)，所以才會(huì)覺得有些不好意思。
“我的張老師，你說你就不能消停點(diǎn)嗎？”老校長(zhǎng)有些郁悶地道。
“校長(zhǎng)，我也沒做什么??？”張帆一副我不明白的模樣，只是演技有點(diǎn)差。
“你知不知道你這么做，很容易給自己帶來麻煩？”老校長(zhǎng)卻是哭笑不得地道。
“我能有什么麻煩？”張帆倒是沒想太多，反正自己只是過客，遲早要閃人的，所以，干嘛要委屈自己？
“你想想，如果有人把你上課的內(nèi)容曝光出去......你啊，就是太年輕氣盛了，誒！”老校長(zhǎng)皺著眉頭嘆氣道。
“額？不至于吧？誰會(huì)做這種事情？”張帆也是怔了一下，這個(gè)他還真的沒想過。
“明天是家長(zhǎng)開放日，今天的這個(gè)事情，明天就別提了，行不行？”老校長(zhǎng)看著張帆說道。
“額？可是我都已經(jīng)當(dāng)成作業(yè)布置給學(xué)生了，我不說他們怕是也會(huì)提出來啊?！睆埛嗣亲诱f道。
老校長(zhǎng)有些沒好氣地瞪了張帆一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)張帆：“朽木不可雕也！”
張帆不但沒氣，反而樂了，這老校長(zhǎng)可真有意思。
這種事情是捂不住的，事實(shí)上早在張帆的公開課結(jié)束之后，這個(gè)事情就傳遍了全校。
大多數(shù)學(xué)生和老師都有些目瞪口呆。
不少學(xué)生甚至都暗暗給張帆點(diǎn)了個(gè)贊，太特么的個(gè)性了！
而很多老師對(duì)張帆都是有哭笑不得，這位張老師也太奇葩了吧，這種事情都能拿出來說給學(xué)生聽？
這可是高中生，是即將參加高考的高三的學(xué)生啊，而不是小學(xué)生啊。
“聽說了沒有，高三八班的語文老師，太吊了！不但陪學(xué)生玩游戲上分不說，還直接把自己被舉報(bào)的事情，當(dāng)成作業(yè)交給學(xué)生們?nèi)ゲ?，?jiǎn)直是太吊了?！?p> “是啊，我突然有些羨慕高三八班的學(xué)生了，居然遇到個(gè)這么有意思的老師，聽說，他的語文課也非常有意思，從來不讓學(xué)生做習(xí)題什么的?！?p> “真的假的？這可能嗎？咱們可是高三啊，距離高考只有一個(gè)多月了?！?p> “不過，也難怪吧？高三八班的數(shù)學(xué)平均分，我聽說才28分，語文也好不到哪里去，這算不算是活馬當(dāng)作死馬醫(yī)？”
學(xué)生們?cè)谟懻?，老師們也在討論?p> 某個(gè)教師辦公室里面。
“這位張老師可真敢說啊?！?p> “嘖嘖，我倒是覺得，對(duì)高三八班那群?jiǎn)栴}學(xué)生，就需要他這樣的‘問題’老師去教，才能有化學(xué)反應(yīng)啊。”
“還別說，我去聽了公開課，這個(gè)張老師，上課雖然另辟蹊徑，但是對(duì)于高三八班那群學(xué)生，卻還真的有點(diǎn)用，起碼，有了點(diǎn)上課的樣子了，而且氣氛還挺活躍的?！?