040 發(fā)作文獎(jiǎng)品啦
晚上回到家，林萌檬吃過(guò)外婆做的晚餐，洗漱完就進(jìn)自己房間創(chuàng)作去了。
她想抓緊時(shí)間多畫一些，可以多賺點(diǎn)稿費(fèi)，畢竟不久后就要出去租房子了，她覺得壓力很大，怕自己養(yǎng)活不了自己。
外婆說(shuō)，今天跟諸葛爺爺閑聊時(shí)，講了林萌檬要出去自己住的想法，諸葛爺爺表示他有一套房子，就在學(xué)校南門的小區(qū)，前兩天租戶剛好不租了，如果萌檬想住，可以搬過(guò)去，離學(xué)校更近一些也比較方便。
林萌檬拒絕了，先不說(shuō)諸葛爺爺家里的恩怨糾纏，就算沒有這些事，林萌檬都不會(huì)想要過(guò)去住的。
外婆也笑著支持萌檬的決定，為萌檬能拒絕不勞而獲的誘惑而感到欣慰。
正畫著，收到其中一家投稿雜志社的郵件，林萌檬欣喜地打開一看，是要改稿。
于是趕緊找出之前的稿子，根據(jù)編輯的要求開始改。
忽然手機(jī)響起提示音。打開手機(jī)一看，是微信退款，原來(lái)諸葛羽一直沒有確認(rèn)收款。
林萌檬也不怎么在意，放下手機(jī)繼續(xù)改畫稿。
時(shí)間悄然流逝。
忽然覺得胳膊涼涼的，原來(lái)是夜風(fēng)襲來(lái)。她看了看時(shí)間，已是深夜一點(diǎn)。
她放下畫筆，伸著懶腰打了個(gè)哈欠，聽到有一兩處骨頭發(fā)出咔咔的聲音。
安心地把自己交給溫暖柔軟的床，關(guān)燈睡覺。
夢(mèng)里，看到外婆結(jié)婚了，穿著潔白的婚紗。諸葛爺爺則穿著筆挺的西裝，看不清模樣。婚禮現(xiàn)場(chǎng)人山人海，全是不認(rèn)識(shí)的人。林萌檬急迫地尋找母親的身影，找了半天沒找到，卻看到了父親，正坐在角落的一個(gè)座位上喝著酒，臉上的胡渣還和十年前一樣。
婚禮上忽然響起一陣音樂(lè)，林萌檬覺得那樂(lè)曲好熟悉，迷迷糊糊中醒來(lái)，原來(lái)是鬧鐘響了。
回想起剛才的夢(mèng)境，仿佛是真的一樣。林萌檬心中疑惑，不知道夢(mèng)里的自己為什么要找母親。
今天早上的語(yǔ)文課，顧老師捧著一個(gè)漂亮的紙盒子走進(jìn)教室。
同學(xué)們都睜大了眼睛，好奇地張望。
王詩(shī)詩(shī)和夏清風(fēng)發(fā)知道那是作文小組獲獎(jiǎng)組員的獎(jiǎng)品，卻不知道具體是什么，眼中充滿了期待。
林萌檬一向是事不關(guān)己高掛起，自顧自地偷偷畫畫。
諸葛羽也對(duì)這些不感興趣，他經(jīng)常在課堂上看課外書，這節(jié)課也不例外，旁若無(wú)人地翻看著《山海經(jīng)》插畫版——正是林萌檬想看的那一本。
高陽(yáng)見諸葛羽又在看課外書，對(duì)他崇拜不已。不聽課還能當(dāng)學(xué)霸，真是令人羨慕，而且想不通。
他曾經(jīng)想問(wèn)諸葛羽，是不是在家的時(shí)候都在埋頭學(xué)習(xí)，卻一直沒敢問(wèn)。
顧老師把紙盒子放到講臺(tái)上，從里面一件一件拿出東西來(lái)。
一本全新未開封的書，一本帶鎖的厚筆記本，一個(gè)長(zhǎng)方形小盒子，一把黑色水性筆，還有一瓶墨水。
“同學(xué)們，這次的作文小組成員們都寫了很棒的文章。我要獎(jiǎng)勵(lì)其中三名寫得最好并且進(jìn)步最大的同學(xué)，另外，其余所有的組員呢也都有個(gè)安慰獎(jiǎng)……”
大家聽到顧老師用幽默的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出“安慰獎(jiǎng)”這三個(gè)字，都笑了起來(lái)。
“別笑……”顧老師自己卻也笑了起來(lái)?！跋劝l(fā)安慰獎(jiǎng)吧，聽到名字的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哈?！?p> 安慰獎(jiǎng)是水性筆，這些水性筆不是普通的那種，而是很有個(gè)性，各種顏色都有，筆頭是各式各樣的小動(dòng)物，小兔子小老虎什么的，可愛極了。
得了安慰獎(jiǎng)的同學(xué)本來(lái)對(duì)獎(jiǎng)品是不太感興趣的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)前面領(lǐng)獎(jiǎng)的人能夠挑選自己喜歡的小動(dòng)物，紛紛翹首以盼，希望老師趕緊念到自己的名字。
范香香悄聲對(duì)秦可兒說(shuō)：“早知道我也參加了，就可以得一支筆了。哎，可可，你那作文會(huì)不會(huì)是前三名??？”
秦可兒微笑道：“我估計(jì)就是個(gè)安慰獎(jiǎng)吧?！彼砻嫔显频L(fēng)輕，其實(shí)內(nèi)心風(fēng)起云涌，迫切希望自己是第一名。
“好，安慰獎(jiǎng)發(fā)完了?！鳖櫪蠋熍呐氖?，笑道，“接下來(lái)，就是前三名的獎(jiǎng)品啦?！?p> 范香香湊近秦可兒，耳語(yǔ)道：“我猜對(duì)了，你是前三名?！?p> 秦可兒對(duì)她嫣然一笑，心里卻緊張得很，她沒有得到安慰獎(jiǎng)，那么肯定就是前三名了?？傻降资堑趲酌?？
“第三名，江天海。”
大家自發(fā)地鼓掌，紛紛看向江天海。
“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”顧老師從面前的獎(jiǎng)品中拿起那個(gè)長(zhǎng)方形小盒子，還有一瓶墨水?！蔼?jiǎng)品是一支鋼筆，和一瓶墨水。希望江天海同學(xué)用這支鋼筆寫出更好的作文！”
“哇！”同學(xué)們發(fā)出贊嘆，羨慕不已。
江天海很不好意思地站了起來(lái)，低調(diào)地走上講臺(tái)，恭恭敬敬地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)品：“謝謝老師?！?p> 顧老師跟他說(shuō)了句“繼續(xù)加油”。
秦可兒的心跳越來(lái)越快，手里捏著一支筆，手指頭逐漸彎曲、發(fā)白。
“第二名……”顧老師賣了個(gè)關(guān)子，“你們猜，第二名的獎(jiǎng)品是哪一本呢？”
他拿起面前的一本書和一個(gè)筆記本，一手一本，平齊地舉在胸前，神秘一笑。
同學(xué)們七嘴八舌地喊。
“左邊的！”
“右邊！右邊！”
“筆記本！”
“書書書……”
坐得離講臺(tái)近的，能看清一本是書，一本是筆記本。離得遠(yuǎn)的看不清，只能分左右了。
林萌檬被這熱烈的氛圍感染了，放下了手中的畫筆，看著顧老師手里的獎(jiǎng)品。
王詩(shī)詩(shī)在一旁嘀咕著：“啊，為什么我沒有……我也想要……下次讓顧老師給組長(zhǎng)也準(zhǔn)備禮物……筆記本、書我都想要……”
林萌檬見她如此渴望，對(duì)她說(shuō)：“下次去文具店買一本送你?！?p> “不一樣，不一樣。是顧老師送的，不是買的……”王詩(shī)詩(shī)喃喃低語(yǔ)，眼睛沒離開過(guò)顧老師手上的獎(jiǎng)品。
林萌檬輕輕嘆了口氣，支著手托住下巴，繼續(xù)看熱鬧。
顧老師等同學(xué)們喊得差不多了，把右手的書舉高一點(diǎn)，說(shuō)：“這本書呢，是我很喜歡的一本書，《浮生六記》。”
大多數(shù)同學(xué)都沒聽過(guò)這本書，一臉茫然。
夏清風(fēng)卻激動(dòng)得要站起來(lái)了，她特別喜歡這本書，初中時(shí)就反復(fù)看了三遍。
王詩(shī)詩(shī)知道這本書但沒看過(guò)，她記得初中的課文《閑情記趣》就是出自這本書。
諸葛羽曾見過(guò)爺爺?shù)臅苌嫌羞@本書，早被爺爺翻爛了，他好奇地翻過(guò)幾頁(yè)，不怎么感興趣，就沒繼續(xù)看了。
“看，剛買的，塑封還沒拆。典藏本，裝幀精美。啊，突然有點(diǎn)舍不得了……”
大家都笑了起來(lái)。
就在大家以為這是第二名的獎(jiǎng)品的時(shí)候，顧老師說(shuō)：“這個(gè)是第一名的獎(jiǎng)品哈。”
然后把《浮生六記》放下，左手拿著的筆記本舉高一些，說(shuō)：“這本筆記本，是我高中時(shí)期的作文比賽獎(jiǎng)品，我的高中語(yǔ)文老師送給我的。里面有我的簽名哈！”
最后那句話是開玩笑的語(yǔ)氣，同學(xué)們又被老師逗得哈哈大笑起來(lái)。
“哇，好想要?！狈断阆懔w慕極了，好后悔自己沒有參加作文小組。
秦可兒卻對(duì)這兩個(gè)獎(jiǎng)品都不怎么在意，她只在意名次，獎(jiǎng)品是什么都可以。
“第二名，秦可兒?！?