第九章 用力
“好了，知識(shí)點(diǎn)提問就先到這，大家課下一定要記憶純熟，多加練習(xí)。
接下來，咱們開始動(dòng)作指導(dǎo)，大家先依次施展一遍刺劍，從王離開始。”
一旦進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)，楊青仿佛又一次進(jìn)入了前世的課堂，語(yǔ)氣當(dāng)中不由帶上了一絲威嚴(yán)。
楊青先將木人調(diào)整到靜止?fàn)顟B(tài)，然后讓王離對(duì)著木人施展刺劍。
王離乖乖地走出，平復(fù)心情之后，開始按照記憶中的要點(diǎn)，一步刺出。
“叮，目標(biāo)點(diǎn)左胸，擊打氣力五百九十一斤，合格?！?p> 看著光屏上的文字，王離不由面露喜色，學(xué)霸筆記果然有用，自己只不過是照著要點(diǎn)做了一遍，居然一遍成功了。
爆發(fā)出來的傷害，比自己本身的力氣，增幅了差不多百分之十。
如果按照F班的普通標(biāo)準(zhǔn)，王離的“刺劍”已經(jīng)可以是認(rèn)為合格了，但是楊青并不打算如此簡(jiǎn)單的要求。
楊青站在王離身后，用手按捏王離的肌肉。
“現(xiàn)在開始用力……再大力一點(diǎn)……”
等到楊青感受到王離的肌肉達(dá)到程度之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換了下一塊肌肉，繼續(xù)讓王離用力。
雖然有些尷尬，但是王離還是按照楊青的指示，一步步按照要求繃緊肌肉。
等到最后一塊肌肉也指導(dǎo)完成之后，楊青撒手，重新將木劍遞到王離的手上。
“按照剛才我說的順序和力道，再用一次?！?p> 王離點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照楊青剛才的指導(dǎo)，從踏地的腳部肌肉開始，大腿、腰肢、胸部、臂膀，直到最后的手指，仿佛聯(lián)動(dòng)成了一個(gè)整體。
如果說剛才那一劍，還是使用蠻力的話，那現(xiàn)在這一劍，就像有了一種自然而然、噴薄而出的力量。
“叮，目標(biāo)點(diǎn)左胸，擊打氣力六百五十一斤，合格?！?p> 王離目瞪口呆地瞅著木人后面的屏幕，這一劍真的是自己刺出來的嗎？
“嘶……”
旁觀的其他人也是倒吸一口涼氣，六百五十一斤的傷害，應(yīng)該能夠成為F班第一……不，第二了吧。
接不接受指點(diǎn)，差距真的這么大嗎？自己是不是也能達(dá)到這種程度？
此刻眾人看向楊青的目光中，飽含某種熱切的希望。
楊青看著王離的這一劍，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然還有一些疏漏的地方，但已經(jīng)可以算作入門了。
“很好，記住這種感覺，王離你先到旁邊練習(xí)，注意不要只關(guān)注爆發(fā)力，還要注意準(zhǔn)確度。
在刺靜物的時(shí)候，我要求你要達(dá)到的目標(biāo)是，誤差范圍不超過你的拳頭大小?！?p> “是，保證完成任務(wù)。”王離高聲喊道。
如果自己能如此高效地提升下去，大學(xué)將不再是一個(gè)奢望。
也不知道離開的范齊，知道眾人提升的程度之后，會(huì)不會(huì)后悔。
王離搖了搖頭，不再多想，開始一板一眼的認(rèn)真練習(xí)。
“下一個(gè)是誰(shuí)？”楊青對(duì)著旁邊的幾人問道。
眾人對(duì)視一眼，然后紛紛將自己的手高高舉起。
“好，猴子先來吧?！闭f完，楊青對(duì)著一個(gè)高高瘦瘦的同學(xué)說道。
“耶！”猴子得意地大叫一聲，轉(zhuǎn)身對(duì)著其他人做了一個(gè)承讓的手勢(shì)，然后快步站到了中間的位置。
楊青拍了拍猴子的肩膀，然后對(duì)著其他同學(xué)說道：“猴子的身高體長(zhǎng)很具有特點(diǎn)，十分適合發(fā)揮刺劍這一招的威力，大家等會(huì)一定要注意猴子的發(fā)力特點(diǎn)。
等大家基礎(chǔ)訓(xùn)練成熟之后，我會(huì)教大家如何進(jìn)行閃避，大家注意提前觀察?！?p> 楊青說完，猴子就感覺一道道目光，好像觀看實(shí)驗(yàn)品一般，落在了自己身上。
猴子不由別扭的動(dòng)了動(dòng)身子。
“別動(dòng)?！睏钋嘁话驼婆脑诤镒蛹珙^，讓猴子將注意力集中在木人之上，說道：“你先全力施展一遍，我看一下你的身體條件?！?p> 猴子重重吐了一口氣，強(qiáng)迫自己不再胡思亂想，將注意力集中在木人之上
“彭”
猴子驟然出劍，然后一劍刺在了木人的左胸口之上。
在楊青的筆記本中，這是最不容易防守的四個(gè)要害之一，猴子顯然記住了這一點(diǎn)。
“叮，目標(biāo)點(diǎn)左胸，擊打氣力四百一十一斤，合格。”
“我也成功了?！焙镒右魂嚳裣玻@還只是筆記的作用，等會(huì)還有學(xué)霸的親身教導(dǎo)，想想就興奮。
“很好。”楊青夸獎(jiǎng)了猴子兩句
雖然，猴子第一次攻擊造成的傷害，不如王離第一次，但這是兩人身體的基礎(chǔ)素質(zhì)造成的，并不意味著猴子的刺劍比王離的弱。
與之相反，猴子第一次“刺劍”施展，比王離好的多。
楊青拍了拍猴子的肩膀，示意其集中注意力之后，然后開始指點(diǎn)。
猴子很快就領(lǐng)悟了，然后就在楊青的指示下開始練習(xí)。
有了王離和猴子的示范，其他幾人掌握的速度很快。
基本，當(dāng)楊青指點(diǎn)完發(fā)力技巧之后，很快就能做到全身的肌肉聯(lián)動(dòng)成一個(gè)整體。
直到最后，只剩下一個(gè)女孩寧芷。
一想到，一會(huì)要讓一個(gè)大男人，在自己身體上揉揉捏捏，寧芷心里就有說不出來的別扭。
可是，看見伙伴這么快就掌握了“刺劍”技巧，心里又有說不出來的羨慕。
即使是F班最為墮落的學(xué)生，要說對(duì)于大學(xué)沒有任何期望，那都是假話，只不過是希望渺茫，或者說絕望之下，作出的選擇。
寧芷偷偷看了一下楊青的側(cè)臉，“還算英俊，應(yīng)該也不算吃虧吧，老娘豁出去了?！?p> 想到這里，寧芷小臉一紅，眼睛一閉，然后跨步而出，大聲喊道：“來吧?！?p> 楊青臉色怪異地瞅了這小丫頭一眼，只當(dāng)是女孩提升實(shí)力心切。
于是，楊青滿足了她的要求。
“啪”
楊青手中木劍一下子拍在了寧芷的小腿上，喊道：“用力?！?p> 雖然木劍不如自己前世的那把精鋼戒尺順手，但現(xiàn)在還是勉強(qiáng)合用的。
寧芷一個(gè)不留神，差點(diǎn)讓楊青一木劍拍倒在地。
“注意力集中點(diǎn)，下盤注意發(fā)力?！睏钋嘤沂帜媚緞Γ谧笫终菩呐牧伺恼f道。
“這個(gè)蠻子。”寧芷暗罵一聲，但還是很快收斂了自己的心思，專心致志地訓(xùn)練起來。
輪到寧芷的時(shí)候，其他同學(xué)還以為有熱鬧看。
特別是王離，還擔(dān)心寧芷的小公主脾氣爆發(fā)，惹惱了楊青，正準(zhǔn)備隨時(shí)救場(chǎng)。
誰(shuí)知道楊青竟然開始用木劍指導(dǎo)了，雖然效果不如直接上手，但是也避免了尷尬事件的發(fā)生。
等到寧芷初步掌握了刺劍之后，楊青就讓她也去訓(xùn)練了。
與此同時(shí)，楊青也開始將幾人的訓(xùn)練情況，記錄在筆記本上，包括：“身體素質(zhì)，初步掌握情況，知識(shí)認(rèn)知差異情況等等”。
等記錄完成以后，時(shí)間也差不多到了中午吃飯的時(shí)間，楊青叫過幾人，同時(shí)宣布道：“鑒于大家的樁功基礎(chǔ)實(shí)在是太差了，午休時(shí)間，我給大家培訓(xùn)樁功，大家自愿報(bào)名，不強(qiáng)制。
今天中午的午餐，王離去買，報(bào)名的同學(xué)想要吃什么，可以提前告訴他?！?p> 說完，楊青又將頭轉(zhuǎn)向王離，開口問道：“沒意見吧？”
“沒意見。大家想要吃什么，盡管開口?！蓖蹼x興高采烈地對(duì)著眾人說道。
其實(shí)，王離早就想開口求楊青了，只是一直沒好意思，此刻見楊青主動(dòng)開口，哪還不樂意啊。
其他人也紛紛興高采烈地表示贊同。
大家都嘗到了那種實(shí)力急劇提升的甜頭，此刻別說是加練了，就算是讓他們通宵達(dá)旦的訓(xùn)練，也是樂意之至。
見大家都沒有意見，楊青讓大家繼續(xù)訓(xùn)練，順便指導(dǎo)一下他們疏漏的地方，等到下課就開始訓(xùn)練他們樁功。
以訓(xùn)練他們?yōu)榻杩?，自己也許能將三十年之后的高中課本給攢出來。
這也不枉自己重讀一遍高中……