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讓我感同你的身受

第二十五章 懷著心中的熱望

讓我感同你的身受 李貓耳 2072 2019-06-09 20:30:00

  “費(fèi)城?我看了你的成績單,你的理科成績很不錯啊,以后要好好努力,把我們H班的成績再帶上一層樓啊?!崩先伺闹M(fèi)城的肩,很看好這個少年。

  “是,老師,我會努力的?!辟M(fèi)城不是很習(xí)慣這種熱情。

  “以后在班上要是有什么困難隨時找我,學(xué)習(xí)上不懂的隨時請教,我一定盡全力解答?!?p>  “好的,老師,謝謝您?!辟M(fèi)城還是恭敬地回復(fù)。他覺得自己要冷場了。

  “誒,這個孩子也是H班的?”老人望向信子,信子還在心里自我安慰呢。

  一下子被拉進(jìn)話題,信子還沒反應(yīng)過來呢。

  “啊,額,沒有,我不是這個班的?!毙抛硬缓靡馑嫉貪q紅了臉,她有些窘迫。

  老人哈哈笑了,他當(dāng)然看出這個女孩不是來這個班報(bào)道的學(xué)生。

  只是這個女孩子思考的表情,一下緊皺著,一下又舒展開的跳動的眉頭,使他覺得活潑生動,想要逗逗她罷了。

  他帶的班級的女孩,都是一臉的淡然,大波大浪在眼前都能面不改色的樣子。

  比起那種冷靜的睿智的臉龐,他還是更喜歡這種傻得可愛的樣子。

  “不是也沒關(guān)系,孩子,你和費(fèi)城是朋友吧?要是你有什么問題,也可以來問我,好不好?”老人低頭問信子。

  他雖然上了年紀(jì),背有些佝僂,但還是比信子高一些。

  老人目光和藹,顯然比那個面無表情的S班班主任好多了。

  沒有對比的話,人們哪里會能分得清好壞呢,沒有選擇,當(dāng)然能平靜地接受那唯一的一種可能。

  一旦看見更好的,更優(yōu)越的,才會想要拼命去逃離那個本來既定的選擇啊。

  信子剛剛自我安慰取得的效果瞬間垮臺。

  “可以嗎?我遇見什么難題都可以來問您嗎?就算您不是我的班主任?”信子抓住這個更好的選擇。

  “當(dāng)然,孩子,任何一位老師,都不會拒絕有問題的學(xué)生,就算自己不懂,也一定會千方百計(jì)地搞懂來為學(xué)生解答困惑的。”老人笑著說。

  “好的,老師,謝謝您,我相信我們以后會經(jīng)常見面的?!毙抛踊砣婚_朗。

  就算那個S班班主任真的不喜歡自己又有什么,她只是作為一個班主任不喜歡自己。

  或許是因?yàn)樽约菏莻€插班生,或許是因?yàn)樽约旱某煽儾缓谩?p>  但是終究,她是一位老師,只要自己做好一個學(xué)生的本分,她就找不到任何可以不喜歡信子的理由。

  至于其他時候,其他身份,她喜歡信子,或者不喜歡信子,又怎么樣呢?

  信子和她沒有任何交集,她不喜歡信子也沒關(guān)系,信子不知道她究竟為什么不喜歡自己也沒關(guān)系。

  反正她們彼此的生活不會因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小情緒受到干擾改變方向。

  報(bào)道結(jié)束,已經(jīng)是五點(diǎn),兩個人還有一個小時的時間吃晚飯。

  人群已經(jīng)開始散去,家長們拉著自己的孩子,戀戀不舍地告別。

  從踏進(jìn)校門的時候開始,他們就要做好獨(dú)擋一面的準(zhǔn)備,迎接好這個新的起點(diǎn),承擔(dān)起未來三年的重?fù)?dān)。

  家長舍不得,孩子何嘗不是呢?

  信子想起自己的父親,他現(xiàn)在會在哪里呢?

  在哪條路上疾馳,或者是在那個停車場里等待?

  有沒有想信子現(xiàn)在在干什么?他渴不渴?熱不熱?累不累?

  信子有些熱,但是不渴,也不累。

  信子和費(fèi)城走出校門去吃晚飯,傍晚的太陽正對校門口,一臉金黃色的余暉映下來。

  爸爸,我們在同一片天空下,同一縷時光中,隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一起奔波,懷著心中的熱望。

  我會努力的,一定不辜負(fù)你,也不辜負(fù)自己。

  信子瞇起眼睛迎著夕陽,握緊拳頭,在心中輕聲地向自己承諾。

  費(fèi)城看向旁邊的信子,她的心情仿佛又因?yàn)楹妥约喊嘀魅蔚慕徽労棉D(zhuǎn)。

  他猜不透女孩子的心思,但是他能明白信子會在心中自己想很多東西,有時候想要從迷霧中走出來,也許只是某個人一句不經(jīng)意的話罷了。

  或許是因?yàn)樾闹械哪撤N由于不安全感帶來的堅(jiān)韌,信子走出陰霾似乎比常人容易。

  她總是可以使自己重新振作起來,這一點(diǎn)上,費(fèi)城今天算是明白了。

  這樣的話,他也不必太擔(dān)心信子會不適應(yīng)這個學(xué)校的很多東西,他想,她是可以適應(yīng)的。

  這個學(xué)校的潛藏著的能力之間的較量,學(xué)生之間,家庭之間。

  不僅是在于學(xué)習(xí)上的較量,更是家庭之間的角逐。

  這里有兩類人備受人們關(guān)注,要么是學(xué)習(xí)能力上乘者,要么是家庭條件優(yōu)越者。

  而H班,幾乎所有人都是兩者的結(jié)合。

  他們是人群中的佼佼者,擁有著萬眾矚目的光環(huán),也背負(fù)著難言的負(fù)擔(dān)。

  H班有兩類人,要么是埋頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,不食人間煙火似的高冷。

  要么,是本身天賦異稟,一身卓越,也帶著從骨子里滲出的傲慢。

  那是他們應(yīng)有的資本,一點(diǎn)點(diǎn)浸透入他們的生命。

  縱使謙遜如費(fèi)城,也不得不承認(rèn),他的潛意識里,仍然帶有某種驕傲,不屑于與平庸為伍。

  因?yàn)檫@個班集體的特殊組成,H班的管制不在年紀(jì)管制范圍內(nèi),他們自成一派。

  學(xué)校的活動可以自行決定是否參加,不受強(qiáng)行管制。

  也正因?yàn)檫@些制度,使得其他班級對H班充滿敵意。

  費(fèi)城還聽說,這所學(xué)校之所以有著一流的師資,是因?yàn)橛袑W(xué)生家長每年向?qū)W校投入不菲的注資。

  這導(dǎo)致學(xué)校的不少生源來自于這些投資的家庭,因此學(xué)校不乏紈绔子弟享樂者。

  這種學(xué)校的運(yùn)行方式,使有的教師變得趨炎附勢,只顧討好那些投資學(xué)校的家長,失掉了最本初的師德。

  如果費(fèi)城沒看錯的話,S班的班主任就是其中之一。

  信子能因?yàn)槟莻€班主任的一個意味深長的眼神而失神,恐怕在未來的日子里,越了解這個學(xué)校,越難以適應(yīng)。

  他害怕信子會過得很艱難。

  但現(xiàn)在信子的表現(xiàn)使他懸著的心放下來。她比他想象中的堅(jiān)韌。

  她可以適應(yīng)得很好,他相信。

  信子亦相信自己可以適應(yīng)的很好。為了同樣在努力適應(yīng)這個世界的父親,為了心中的熱望。

  

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