“性別認(rèn)同障礙？！”魚優(yōu)瞪大了眼睛，“那他豈不是……”
“對啊。”雙雙點(diǎn)點(diǎn)頭，“他對我有企圖?！?p> “那你……”
雙雙擺手，“放心，回頭我再和你細(xì)說?！?p> 不遠(yuǎn)處，正在收拾東西的林默聽到潘多拉的抱怨，“是男是女都在秀，只有胖虎在挨揍……人家在貓包里睡覺招誰惹誰了？”
一人一貓聽力過人，雙雙和魚優(yōu)的話盡數(shù)落入他們耳中。
“這筆賬先記著?！绷帜従彽?，“很快就清算?！?p> 和魚優(yōu)打了聲招呼，林默帶著兩只貓先行離開，并拒絕了魚優(yōu)同行的意見。
胖虎身上的傷已經(jīng)痊愈了，林默離開不是去醫(yī)院，而是要脫離雙雙三人的視線。
只是沒想到，剛走沒多遠(yuǎn)，有一個(gè)中年男人攔住了他，“先生您好?！?p> 林默停下腳步，“你好?！?p> “我在網(wǎng)上看到您輪滑的視頻，問了之后立刻趕了過來?！敝心昴腥丝蜌獾溃暰€被林默肩膀上的黑貓吸引，他收回目光，“我兒子對極限輪滑很感興趣，我想請您當(dāng)他的老師?！?p> “我不是本地人，來這里只是旅游。也不缺錢，也不擅長和孩子相處，所以……”林默聽到背后貓包里胖虎急促的喵喵喵，對面露失望之色的中年男人繼續(xù)道，“我愿意和你去見見你兒子。”
中年男人嘆氣，“那好吧，我就不打擾……嗯？你愿意去見我兒子？”他一臉驚訝。
林默點(diǎn)頭，“只是見面，指導(dǎo)一下，總不能讓你白跑一趟?！?p> 主要原因其實(shí)是胖虎所說的話：“他是給我鏟屎的！”
林默這次來北黛河，為的就是幫助橘貓胖虎找到學(xué)生，完成一人一貓之間的靈魂契約。
真是踏破鐵鞋無覓處，人在燈火闌珊處。
至于約翰那邊，既然雙雙對約翰的情況很清楚，一定也對他有所防備，林默不用太過擔(dān)心。
只要約翰的行為讓雙雙感到困擾，契約就會(huì)產(chǎn)生效果。因?yàn)榱帜瑳]有規(guī)定違背契約的懲罰，約翰的部分靈魂會(huì)被收入契約書中，身體會(huì)虛弱相當(dāng)長一段時(shí)間。
如果雙雙沒有感到煩，兩人之間發(fā)生什么，都和林默沒有關(guān)系。
如果人家郎有情女有意，哪能輪到林默這個(gè)魔鬼來反對。
坐上中年男人的車，兩人你一句我一句地閑聊。
中年男人名叫劉理，是個(gè)部門經(jīng)理，兩年前因?yàn)楣ぷ鞯脑虬峒遥⒁獾搅帜缟系呐硕嗬?，“你這貓真乖?！?p> “謝謝?！?p> “另一只怎么裝貓包里了，不老實(shí)？”
林默強(qiáng)調(diào)，“很不老實(shí)。”
“哈哈哈哈哈哈！”劉理大笑，“橘貓嘛，跟狗差不多，我家也有一只，還是我當(dāng)時(shí)搬家?guī)н^來的?！?p> 嗯？
林默懷里的貓包猛地一晃。
林默眼簾微垂，輕輕拍打貓包。
貓包里面?zhèn)鞒鲋貜?fù)短促的喵喵聲，“他沒帶我，他沒帶我，他沒帶我……”短促的叫聲逐漸變成了低聲的嗚咽。
那劉理帶的是誰呢？
林默和潘多拉對視，果然是那個(gè)呢。
所謂的……拋棄。
劉理開車很穩(wěn)，距離不遠(yuǎn)，幾分鐘后，林默便見到了劉理的兒子。
正是兩年前和胖虎一起圍觀林默練鞋的小男孩兒。
男孩明顯不記得林默了，用好奇的目光看著林默。
在他懷里，有一只和胖虎花色基本一致的橘貓。
橘貓胖虎在貓包里向外看，看到男孩顯然有些激動(dòng)。
可看到男孩懷里的貓，就有什么在它眼中熄滅了。
耳邊紙頁翻動(dòng)聲響，林默看到黑色筆記本上字符浮現(xiàn)又消失。
契約完成。
劉理向男孩介紹林默，又給他放了一段之前圍觀群眾放的視頻，男孩立刻興奮起來，風(fēng)風(fēng)火火地跑去換鞋。
林默打開貓包，把胖虎放出來。
它耳朵耷拉著，水潤的雙眼望著給男孩搗亂的橘貓。
“那不是我?！迸只⒌吐曔鬟鹘?，“他沒帶我……”
像是四肢再也無法支撐肥胖的身體，胖虎趴在地上，用爪子把自己的臉藏起來。
可惜臉太大，爪子太小。
悲傷的表情完全無法遮擋。
幾次穿鞋失敗，忍無可忍的男孩抱起給他搗亂的橘貓，“胖虎胖虎，紅酥手，黃縢酒，下一句是什么？”
被男孩抱住的橘貓喵喵喵：“兩只黃鸝鳴翠柳！”
“錯(cuò)了，是滿城春色宮墻柳。”林默身邊的胖虎糾正，卻看到男孩把另一個(gè)胖虎抱在懷里蹭啊蹭。
“胖虎真棒！”男孩夸贊。
胖虎望著這一幕，嘴巴開合，耳朵抽動(dòng)，胖乎乎的身體也在輕微顫抖。
它說對了又能怎樣呢？
“東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索?！迸只⒙曇糨p微，緩緩站起身，搖著腦袋離開，“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”
潘多拉尾巴輕拍林默的臉，指了指男孩，轉(zhuǎn)身跟上胖虎。
林默會(huì)意，起身去指導(dǎo)男孩輪滑。
男孩基本功很好，林默指出他的幾個(gè)小問題，又教了幾個(gè)簡單的動(dòng)作，男孩學(xué)得飛快。
休息的時(shí)候，男孩的貓又來搗亂，林默推動(dòng)眼鏡，“很可愛的貓，多大了？”
“謝謝?！蹦泻㈤_心地笑起來，“具體多大我也不知道，到我家已經(jīng)兩年了?！?p> “嗯？”林默眼鏡鏡片閃過一道寒光，“你爸爸說它是搬家的時(shí)候帶過來的?！?p> “他沒帶。”男孩搖頭，“它不是它?！?p> “你怎么知道的？”
“我背詩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)抱著胖虎，背誦的時(shí)候，胖虎也會(huì)學(xué)著我的語調(diào)跟著喵喵叫?！蹦泻?dòng)作輕柔地?cái)]貓，“搬家后，新的胖虎什么都不會(huì)。雖然毛色花紋都一樣，可它不會(huì)吟詩。所以我知道，原來的胖虎被丟掉了。”
林默經(jīng)常聽人說，小孩子很好糊弄。
現(xiàn)在看來，應(yīng)該是小孩子讓人感覺很好糊弄，有些孩子甚至比大人還要清醒。
“我能幫助你?！绷帜肫鹋只⑹涞臉幼樱拔覒?yīng)該能幫你找到原來的胖虎?！?p> 男孩搖搖頭，“不用了，都兩年了。它或許已經(jīng)死了，就算活著，也不是兩年前的它，我也不是兩年前的我?！?p> “關(guān)系斷了?！蹦泻⑤p聲說，“緣分也盡了?！?p>