第三章 飛鳥與蟬

　　時(shí)光就這樣一眨眼的過(guò)去了，不多不少，時(shí)間慢慢推著人往前走。

　　安蘇蘇在和最好的朋友田小萌去上課，法律文書課是要用電腦的，因此她們又在奔往新教室的路上。

　　安蘇蘇又看到他了，那個(gè)男生，他們是一個(gè)班的，但是并沒有什么直接的交流。不對(duì)，是有一次的。安蘇蘇想起來(lái)他們接觸的第一面，盡管這個(gè)回憶讓她感到不是太美好。

　　安蘇蘇剛剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校組織外出參加黃河治理的研討會(huì)，而他們則負(fù)責(zé)當(dāng)觀眾，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。安蘇蘇毅然報(bào)了名，可不是她對(duì)環(huán)境的保護(hù)有多么的重視，而是參加的人可以出學(xué)校還有考勤分可以加，這豈不是好事一件。要知道自從開學(xué)，自己就沒有再出去過(guò)了，像一只小鳥呆在籠子里。都快發(fā)霉了呀。安蘇蘇興高采烈的報(bào)了名，但是第二天，她就后悔了。

　　安蘇蘇是個(gè)大學(xué)生，是個(gè)暈車的大學(xué)生。從小到大只要是有蓋的車，無(wú)一例外。至于暈車時(shí)慘烈的程度就取決于司機(jī)師傅的穩(wěn)妥程度與坐車時(shí)長(zhǎng)了。

　　坐到學(xué)校的大巴車上，司機(jī)師傅說(shuō)道只有四十分鐘的路程。安蘇蘇默默磕了兩粒暈車藥，然后自我祈禱了一番。車開始動(dòng)了起來(lái)。帶隊(duì)的是班里的副班長(zhǎng)。

　　車子行進(jìn)一半時(shí)，一個(gè)女生說(shuō)：“我有點(diǎn)暈車，把垃圾桶給我拿一下吧，話未說(shuō)完就開始干嘔起來(lái)，旁邊的人趕緊遞了垃圾桶過(guò)去。安蘇蘇心想，：”這女孩比我還不行，幸虧我早早的吃了暈車藥，嘔……我也有點(diǎn)難受，怎么弄，暈車藥沒用啊，磕少了看來(lái)，嗯……掐自己一會(huì)，堅(jiān)持，堅(jiān)持?！卑蔡K蘇開始痛苦起來(lái)，前面的女生好多了，安蘇蘇感覺自己很痛苦。腦子一瞬間就想到了很多事情，想到了自己為什么為了出去而遭受了這多余的受罪，想到自己會(huì)不會(huì)難受致死，想到自己狼狽的樣子好委屈……

　　不得不說(shuō)，此時(shí)的安蘇蘇大腦想到了很多事情而又讓人感到可笑。

　　過(guò)了一會(huì)，安蘇蘇鎮(zhèn)定下來(lái)，靠人不如靠己。默默的從自己的背包里拿出了來(lái)學(xué)校坐大巴車前拽下來(lái)多余沒用的的塑料袋。開始吐了起來(lái)，吐完后感覺胃都沒有那么難受了，然后拎著手中不知名物體塑料袋，默默地扔進(jìn)垃圾桶里。

　　組隊(duì)出校外的人都是安蘇蘇所不熟悉的，她想了想，自己認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢，就一個(gè)室友田小萌還請(qǐng)假回家了，就算她在，又能夠幫自己做什么呢?人終究將依靠自己而去完成一些事情，別人的關(guān)心和幫助有時(shí)就顯得可有可無(wú)了呢。安蘇蘇輕笑一聲，自己暈個(gè)車還想出哲學(xué)問(wèn)題了，真的是閑的開始自我剖析了。

　　很快的，車到達(dá)了目的地。同學(xué)們走下車，外面一個(gè)指揮隊(duì)伍的人在要求排隊(duì)，安蘇蘇準(zhǔn)備走到后面，這時(shí)感覺到有人拍了拍自己，轉(zhuǎn)身一看，是副班長(zhǎng)。

　　副班長(zhǎng)說(shuō)：“安蘇蘇，你剛剛是不是暈車了，現(xiàn)在還好嗎？”安蘇蘇有點(diǎn)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他怎么知道？安蘇蘇在車上吐的時(shí)候車上的人大多在閉著眼睛睡覺或者在聊天，沒有人注意到一個(gè)女孩在默默的嘔吐。沒想到新同學(xué)副班長(zhǎng)注意到了，安蘇蘇看向副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)長(zhǎng)的很好看，正常的皮膚顏色，一米八左右的個(gè)子，大大的眼睛，濃密的眉毛，干凈的碎發(fā)上還有一縷卷卷的頭發(fā)，看起來(lái)呆呆的。安蘇蘇這樣想著。

　　“沒事，吐完好多了。”安蘇蘇擺了擺手。

　　“沒事嗎？給你個(gè)濕巾?！卑嚅L(zhǎng)遞了過(guò)來(lái)一個(gè)濕巾。

　　感受到這陌生的關(guān)心，安蘇蘇略有不適，想著趕緊結(jié)束這個(gè)話題，就蘇蘇接了過(guò)來(lái)道聲謝謝，去排了隊(duì)。

　　到達(dá)會(huì)廳，作為觀眾的她們就像提線木偶一樣被安排坐好，然后一坐三個(gè)小時(shí)。安蘇蘇回去后對(duì)室友吐槽這次的事情，然后裝作無(wú)意問(wèn)其中一個(gè)室友趙小小，“咱們班副班長(zhǎng)名字是什么，你知道嗎？”

　　“好像是叫李凱樂，上次競(jìng)選時(shí)我看他自我介紹時(shí)說(shuō)過(guò)?！?p>　　李凱樂，這個(gè)名字就像一個(gè)小綠芽一樣在安蘇蘇心里種下，逐漸地生根、發(fā)芽……

　　或許因?yàn)橛辛四羌轮?，安蘇蘇就有意無(wú)意開始觀察起李凱樂，發(fā)現(xiàn)他非常愛學(xué)習(xí)、上課回答問(wèn)題也是很積極、好像什么都力爭(zhēng)完美的樣子，這種莫名的奮斗力量和執(zhí)著讓安蘇蘇感受到了一種特別的魅力。于是，安蘇蘇以問(wèn)班里通知的事情不懂為由主動(dòng)的加了李凱樂的微信。從此，因?yàn)椤笆虑椤倍紶柫钠鹆颂?。每次李凱樂的回答都是不緊不慢、耐心的說(shuō)出安蘇蘇所不懂得事情。時(shí)間一長(zhǎng)，本來(lái)就對(duì)他略有的好感又上升了好多。

　　又在想這些事情了，走到計(jì)算機(jī)房。安蘇蘇在想，這就是暗戀的感覺嗎？偷偷的關(guān)注他，因?yàn)樗幕貜?fù)而略喜，又在不斷思考回復(fù)什么比較好，這樣一直下去好像不太行，他有沒有女朋友都不知道呢，自己是單相思吧？不行，自己要問(wèn)問(wèn)他?？墒侵苯訂?wèn)肯定是不行的，那怎么辦呢？

　　安蘇蘇打開了百度開始搜索“如何委婉的問(wèn)對(duì)方是否對(duì)自己有好感？”百度的答案有很多，安蘇蘇看到了其中一個(gè)，“用自己的小號(hào)試探”，這個(gè)方法保險(xiǎn)而又委婉。

　　于是，蘇蘇開始著手于開小號(hào)加QQ，等待了幾分鐘后竟然就通過(guò)了。對(duì)方李凱樂開始問(wèn)自己是誰(shuí)，安蘇蘇說(shuō)是班級(jí)里的一個(gè)女生，想問(wèn)她有沒有女朋友，當(dāng)看到?jīng)]有的時(shí)候，安蘇蘇的心臟跳的有點(diǎn)快，她假裝淡定，問(wèn)道在班里有沒有有好感的女孩子。靜靜的等待了幾分鐘，又是沒有打擊了安蘇蘇的心臟，緊接著，李凱樂回復(fù)了一句“班里的人我認(rèn)為都是我的家人?！?p>　　這一刻，安蘇蘇不知道自己的心情是什么樣的。就很奇怪，好像什么都沒有發(fā)生，又好像什么都已經(jīng)結(jié)束。安蘇蘇默默的刪了彼此的聯(lián)系方式，退出了小號(hào)。然后聽著法律文書老師在講著法院文書的格式，那節(jié)課好像就是很清晰的刻在腦子里。

　　本來(lái)就沒有什么，以后應(yīng)該也不會(huì)有什么了。那天晚上，一向活潑愛說(shuō)話的她回到宿舍循環(huán)播放了《飛鳥與蟬》，聽了足足一晚上，聽到入睡。只記得一句歌詞“你說(shuō)青澀最搭初戀，如小雪落下海岸線……

　　一些事情結(jié)束了，但是新的生活還是要開始……