第六十八章 博老師離開(kāi)
林楓大概花了十分鐘的時(shí)間給老師們講了《梁山伯與祝英臺(tái)》故事的大概。
然而老師們唯一的印象是男裝大佬祝英臺(tái)。
等故事講完后，大家面面相覷，一個(gè)老師大著膽子說(shuō)道：“校長(zhǎng)，我說(shuō)句實(shí)話，您講故事的水平真不怎么樣！”
大家頓時(shí)笑了，林楓也笑了，這是之前補(bǔ)習(xí)班的老師，是林楓培訓(xùn)出來(lái)的，所以他不是很怕林楓。
青松學(xué)校的氛圍是很好的，老師不怕校長(zhǎng)，學(xué)生不怕老師，他們之間的溝通幾乎是沒(méi)有障礙的。
林楓說(shuō)道：“這就是凄美的愛(ài)情故事，如果你們不懂，我可以再給你們講一個(gè)《羅密歐與朱麗葉》的故事?！?p> 眾老師連忙說(shuō)道：“懂了，我們懂了?！?p> 這就是林楓對(duì)付語(yǔ)言暴徒的手段，用文字還擊回去！
梁老師露出疑惑的表情，他問(wèn)道：“可是這樣的話，會(huì)不會(huì)加劇社會(huì)輿論對(duì)我們學(xué)校的偏見(jiàn)？”
林楓反問(wèn)道：“你覺(jué)得愛(ài)情是丑惡的嗎？你覺(jué)得早戀是不對(duì)的嗎？”
梁老師一時(shí)語(yǔ)塞，林楓接著說(shuō)道：“而且我國(guó)現(xiàn)在愛(ài)情觀物化，出生率大幅度降低，怪物數(shù)量劇增，死亡率大幅度上升，國(guó)家放出二胎獎(jiǎng)勵(lì)、三胎獎(jiǎng)勵(lì)，但都是治標(biāo)不治本，能治本的只有這個(gè)，重塑現(xiàn)在年輕人的愛(ài)情觀！”
聽(tīng)到林楓這么一說(shuō)，一群老師又激動(dòng)了起來(lái)，傳授知識(shí)是很有成就感，但哪里比“重塑年輕人的愛(ài)情觀”這種事更有成就感？
我們是社會(huì)的衛(wèi)道者，我們要重塑年輕人的愛(ài)情觀，我們要為增加出生率而努力奮斗，我們是人類社會(huì)的功臣！
不用林楓說(shuō)，他們都會(huì)有這種想法，林楓的一句“我們要重塑年輕人的愛(ài)情觀”徹底打動(dòng)了他們。
接著，林楓又使出更狠的招式，他說(shuō)道：“教輔資料集團(tuán)的銷售部、宣傳部、廠房都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只等你們把故事寫出來(lái)，然后就能進(jìn)行銷售，銷售所獲得的利潤(rùn)，你們可以和公司五五分成！”
林楓的“精神成就和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”的雙重大招使了出來(lái)，這讓老師們既能獲得精神上的成就，又能獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，這如何才能讓人不激動(dòng)起來(lái)??？
林楓大手一揮：“諸位，行動(dòng)吧！”
林楓的最后一句話徹底引爆了老師們的斗志，他們一個(gè)個(gè)立刻回到各自宿舍想故事去了。
會(huì)后，博一文老師找到了林楓，他無(wú)比欽佩地對(duì)林楓說(shuō)道：“林楓先生，很難想象您的年齡還不到十八歲，您剛才的一番話讓即使見(jiàn)多識(shí)廣的我也激動(dòng)萬(wàn)分，我真恨不得把我家鄉(xiāng)的那些愛(ài)情故事都寫出來(lái)，但很遺憾的是，林楓先生，我要離開(kāi)了?！?p> 林楓無(wú)比愕然：“你要離開(kāi)了？你才來(lái)這里多久？是我們哪里做的不好嗎？”
“NO!NO!NO!”博一文情急之下說(shuō)了英文，他說(shuō)道，“貴校做得很好，不，是做得Veryverygood！但我真的不能繼續(xù)逗留了，一想到我的家鄉(xiāng)沒(méi)有建立起這種學(xué)校，一想到我家鄉(xiāng)的平民們還繼續(xù)受到大家族的壓迫，一想到他們想學(xué)習(xí)卻找不到學(xué)習(xí)的方法，我就心如刀割，我必須回去，我必須要把學(xué)校這種教育理念帶回去，我真的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著要回到家鄉(xiāng)去，我已經(jīng)有十年沒(méi)有回去了！”
林楓能夠理解博老師的這種思鄉(xiāng)之情，林楓離開(kāi)家鄉(xiāng)不到一年，但也想念起家鄉(xiāng)來(lái)了，獨(dú)自一人在外打拼真的是一件很辛苦的事情。
林楓說(shuō)道：“我讓學(xué)校里最好準(zhǔn)備，讓他們舉辦一場(chǎng)盛大的歡送會(huì)?！?p> 博一文搖了搖頭：“不，現(xiàn)在學(xué)校要有重要的事情去做，而且，我不喜歡這種太過(guò)熱鬧的場(chǎng)所，我想，我還是悄悄的離開(kāi)，這樣，至少能避免離別時(shí)候的悲傷，我...”
博一文說(shuō)著說(shuō)著眼眶就濕潤(rùn)了，他用顫音說(shuō)道：“我真的很舍不得學(xué)生們，我還有太多的知識(shí)沒(méi)有傳授給他們，可是，家鄉(xiāng)還在等待著我，我真的希望我會(huì)量子分身術(shù)，那樣我就能兩頭兼顧了！”
林楓十分的感動(dòng)，他說(shuō)道：“博老師，你不要著急，等你在家鄉(xiāng)修建起了學(xué)校，我就會(huì)開(kāi)展交換生和留學(xué)生的活動(dòng)，到時(shí)候，我將親自帶隊(duì)前往勇士大陸，帶著你的學(xué)生去看望你！”
博一文抓住了林楓的手：“Thanks，verythanks！我真的是太感謝您了，我會(huì)在另一塊大陸等待著你們的！”
博一文老師離開(kāi)了，而且是悄悄地離開(kāi)，很多學(xué)生知道這個(gè)消息后紛紛追趕到了車站，但博一文早就坐車離開(kāi)了，他們沒(méi)能見(jiàn)到自己敬愛(ài)的老師。
不過(guò)林楓做出了承諾，只要他們進(jìn)入到小學(xué)生級(jí)，那就帶著他們到勇士大陸去，而且，最優(yōu)秀的學(xué)生能留在勇士大陸當(dāng)交換生。
至于博老師能不能在勇士大陸建設(shè)起學(xué)校的問(wèn)題林楓是絲毫不擔(dān)心的，因?yàn)橛率看箨懙姆醇易迓?lián)盟必定會(huì)無(wú)條件支持博老師的！
博老師走后沒(méi)幾天，葉武元突然找到了林楓，他找到林楓后就對(duì)林楓一頓夸獎(jiǎng)稱贊，他說(shuō)道：“林楓，你說(shuō)你腦子到達(dá)是怎么長(zhǎng)的啊？竟然能想到這種削弱大家族力量的辦法，連我?guī)煾付紝?duì)你稱贊有加！”
林楓：？？？
怎么了？我又做了什么了？
葉武元繼續(xù)說(shuō)道：“你發(fā)明的這種凄美愛(ài)情故事實(shí)在是太棒了，你知道的，大家族里多是政治聯(lián)姻，很多家族子女從很小的時(shí)候就被送到要聯(lián)姻的家族里當(dāng)兒媳或女婿了，這種聯(lián)姻的方式大大加強(qiáng)了家族之間的聯(lián)系，讓家族之間的關(guān)系牢不可破，但凄美愛(ài)情故事的出現(xiàn)極有可能會(huì)打破這一點(diǎn)！”
聽(tīng)到這里，林楓也明白是怎么回事了，但他事先真的沒(méi)有做這方面的考慮。
葉武元對(duì)未來(lái)展開(kāi)憧憬：“凄美愛(ài)情故事極有可能重塑年輕人的三觀，這會(huì)讓更多的大家族子女選擇自由戀愛(ài)，這樣就能給政治聯(lián)姻的方式造成麻煩，從而削弱大家族的力量，嘖嘖，林楓，你這腦袋不會(huì)被誰(shuí)給開(kāi)過(guò)智了吧？”
林楓說(shuō)道：“問(wèn)得好，這個(gè)問(wèn)題我也想問(wèn)！”
葉武元不開(kāi)玩笑了，他的臉色嚴(yán)肅了起來(lái)，他說(shuō)道：“我這次來(lái)還有一個(gè)目的，那就是帶你去見(jiàn)我?guī)煾?，我?guī)煾负芟胍?jiàn)你一面！”