喬老師示意眾人安靜:“看來大家是半斤對八兩。好啦,下面我們干點正事吧。”他收住笑容,一本正經(jīng)的道:“今年的任務還是比較多的,我已制訂出計劃,排演些大型曲目,還有機會登臺表演。因為這學期又有新的成員加入,我們先把放假前學的幾首曲子合奏一遍。然后剩下的時間,沒掌握的同學繼續(xù)練習,掌握的同學也可以練些有難度的曲子,有什么問題我再個別輔導。我們先從最簡單的《茉莉花》開始。”
隨著一聲“準備”,大家都擺好了姿勢,喬老師也神情專注,此刻同剛剛那個說說笑笑的大男孩簡直判若兩人。而后,悠揚的樂曲便響起來。恩寧愣愣的看著,雖然是熟悉的曲子,但如此近距離的由一個樂隊演奏出來,她還是第一次聽到。各種樂器聲交融在一起,有笛子的婉轉(zhuǎn)、洞簫的幽咽、揚琴的清麗、琵琶的玲瓏,還有古箏的悠遠、綿長,合在一起簡直是震撼。
待大家各自練習時,喬老師走到恩寧身邊:“你就是新來的汪恩寧?”恩寧點點頭,他看一眼她手握的竹笛,又問道:“以前學過笛子嗎?”恩寧搖搖頭?!皶狄綦A嗎?”恩寧遲疑著:“應該——會吧?!薄皯摃??”喬老師疑惑的望著她。恩寧也意識到自己的回答太失水準了,又連忙補充道:“我的意思是,我會吹一支曲子,所以應該會吹音階?!薄芭?,還能吹曲子呀”,喬老師饒有興趣的說,“那你吹一段我聽聽。”
恩寧低聲吹了一遍《很久以前》。這是她第二次吹起這支曲子,可奇怪的是,那感覺如此熟悉,仿佛她已練過了許久似的。“基礎(chǔ)還不錯”,喬老師笑著說,“這屆的大一新生也才學了一個月,你應該能跟上?;仡^把曲譜給你一份,有空多練練。像《茉莉花》《紫竹調(diào)》都挺簡單的,應該沒問題,有什么不懂的就來問我?!?p> 回到寢室,翻開曲譜一看,恩寧犯了難,上面畫的是五線譜。她沒有系統(tǒng)學過音樂,根本看不懂這個。她轉(zhuǎn)頭問寢室的室友:“你們誰懂得看五線譜???”小幺率先道:“我早就說過了,我是一點藝術(shù)細胞都沒有,你不用問我了?!毖呕茏哌^來翻了翻,搖著頭道:“我也看不懂?!边@時,見歆瑤正收拾東西準備出去,雅卉忽然想到了什么:“對了,你可以問林豪啊。他從小學二胡,一定懂這個?!?p> 歆瑤接口道:“正好我一會兒要和林豪出去,我?guī)湍隳媒o他吧,讓他幫忙翻譯成簡譜。”恩寧道:“那怎么好意思。”歆瑤擺擺手:“沒事,這對他來說小意思?!薄澳呛冒?,你讓林師兄幫我把《茉莉花》和《紫竹調(diào)》寫成簡譜就行,其他的我再慢慢研究?!膘К幇亚V裝進背包里,說沒問題。
下午,恩寧和雅卉去圖書館上自習。近晚飯時分,二人正想離開,雅卉的手機忽然響了,她快走幾步出去聽電話?;貋砗?,她對恩寧神秘一笑,低聲問:“你猜剛才的電話是誰打來的?”恩寧搖搖頭:“我怎么猜的到?!薄笆浅逃畎??!倍鲗幱行┮馔猓骸八夷阌惺??”“是找你有事?!毖呕芑卮鸬溃姸鲗幉唤?,又補充道:“他是代林豪來還曲譜的,我們寢室沒人,他就打到我這了。我讓他來圖書館樓下找你,快下去吧?!?p> 一見到程宇,恩寧不好意思的說:“程師兄,還勞煩你跑這一趟,其實交給歆瑤就行了。”程宇笑著說:“歆瑤和林豪去參加老鄉(xiāng)聚會,要很晚才回來。我正好沒事,就先給你送來了,別耽誤你練習啊?!倍鲗幗舆^曲譜,微笑著道謝。程宇又問道:“在民樂社還習慣嗎,練習得怎么樣?”恩寧答著還好。程宇道:“有什么需要幫忙的盡管開口,我們兩個寢室這么熟了,不用客氣?!倍鲗廃c頭應著。
兩人緩緩走著,漸漸離圖書館有了些距離?!岸鲗?,時間不早了,要不一塊去吃晚飯吧?!背逃詈鋈惶嶙h道。恩寧看了眼表:“不了,程師兄,我還要去做兼職,就不去了。這次多謝你了?!薄翱墒亲黾媛氁惨燥埌 !倍鲗幍溃骸拔疫€不餓,做完事再吃也一樣的。哦,時間到了,我得先走啦。”程宇還想問些什么,恩寧已經(jīng)和他揮手道別了。望著恩寧遠去的背影,程宇自言自語道:“這次又沒成功……”