第105章 主打“性價(jià)比”
考試前都會(huì)緊張，如果程度比較輕微，沒(méi)有過(guò)度緊張，可能表現(xiàn)出來(lái)的就是有一點(diǎn)興奮。
胡曉北感覺(jué)林子博可能就是處于這種略微興奮的狀態(tài)，再加上沒(méi)有孫玉蕾在旁管著，讓他有點(diǎn)放飛自我。
他自己放飛就算了，問(wèn)題是別人也有些緊張，看著他那自負(fù)又騷浪的模樣，連胡曉北都忍不住出手。
大家還算比較克制，只打算每晚用枕頭和臭襪子淹沒(méi)他，而不是用菜刀。
林子博孤身一人不敢炸刺，立即老實(shí)下來(lái)，躲在被窩里偷偷給孫玉蕾發(fā)短信，訴苦求安慰。
……
早上不到七點(diǎn)，老耿就把大家吼了起來(lái)，八點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)坐在大教室里。
這次不是多媒體大教室，而是一個(gè)用作培訓(xùn)的會(huì)議室，裝修略顯奢華，座椅松軟舒適，有點(diǎn)高大上的感覺(jué)，只是書(shū)桌比較窄，不太實(shí)用。
上課的同學(xué)很多，這并未出乎胡曉北的預(yù)料，但是把整個(gè)會(huì)議室?guī)缀踝鴿M，竟然有170多人，這就讓他有些無(wú)語(yǔ)了。
開(kāi)始上課后，林子博就抱怨：“這絕逼是一次培訓(xùn)，而不是集訓(xùn)！”
胡曉北也點(diǎn)點(diǎn)頭，人太多，而且在這種教室，完全沒(méi)有課堂上的感覺(jué)，不過(guò)這位教授講的確實(shí)不錯(cuò)：“從講課水平上，咱這三千多元不比我那兩萬(wàn)元差，可惜沒(méi)有實(shí)驗(yàn)課?！?p> 林子博搖搖頭：“這么多人也沒(méi)法安排實(shí)驗(yàn)，而且筆試前幾天恐怕也沒(méi)幾個(gè)人愿意去做什么實(shí)驗(yàn)，要真安排實(shí)驗(yàn)課也是糊弄人，復(fù)賽筆試到實(shí)驗(yàn)之間還有幾天時(shí)間，成績(jī)第二天就能出來(lái)，前120名的就可以找地方集中練實(shí)驗(yàn)了，希望我這次不會(huì)掉鏈子吧！”
胡曉北想了想，打開(kāi)自己的小本本，加上一條時(shí)間安排：“我打算后天晚上花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)一下實(shí)驗(yàn)，沒(méi)時(shí)間動(dòng)手操作，就用理論知識(shí)彌補(bǔ)吧?！?p> 外面下著細(xì)雨，會(huì)議室沒(méi)有開(kāi)窗戶，170多人在封閉的會(huì)議室里散發(fā)出來(lái)的熱量和氣味，把人熏得昏昏欲睡。
首節(jié)大課結(jié)束，胡曉北已經(jīng)趴在桌子上，耷拉著眼皮，長(zhǎng)出一口氣，正要整理一下筆記，被旁邊的林子博拽了一下，才意識(shí)到，這時(shí)候最該做的是趕快出去呼吸一下新鮮空氣。
兩人在樓下的小路上走了幾分鐘，煙雨朦朧的大學(xué)校園里，兩旁是修剪精致的園林和草坪，很有幾分愜意。
回來(lái)的時(shí)候，在會(huì)議室門口看到了老耿。
他正跟幾位同學(xué)說(shuō)話，問(wèn)著“感覺(jué)怎么樣”、“能不能聽(tīng)懂”之類的話。
胡曉北和林子博跟老耿打了個(gè)招呼，在旁邊陪了一會(huì)兒，下節(jié)課的教授走過(guò)來(lái)時(shí)，他們才回到座位。
這位教授講課很有激情，這很好，但是語(yǔ)速卻非?？?，這就讓人頭疼了。
他在講某些難題前，也會(huì)提醒大家：“我講的比較快，希望大家能跟上?！?p> 如果跟不上，他也不會(huì)等你，最多是某一頁(yè)P(yáng)PT的內(nèi)容比較多時(shí)，他會(huì)說(shuō)一句“我要翻頁(yè)了”，算是提醒。
教室里雖然有170多個(gè)學(xué)生，但是能跟上他的思路并且及時(shí)作出回應(yīng)的，寥寥無(wú)幾。
胡曉北也跟的非常吃力，長(zhǎng)時(shí)間高度集中精力，讓大腦開(kāi)始暈沉，渾身燥熱。
這讓他想到了連續(xù)打手游時(shí)，發(fā)燙的手機(jī)。
胡曉北極度懷疑，那幾個(gè)能在老師講題前說(shuō)出答案的家伙，可能跟正常人的腦結(jié)構(gòu)有所不同。
或許他們的腦袋屬于高端機(jī)，而我的只是千元機(jī)，主打的是性價(jià)比……
〒﹏〒
這個(gè)想法如此接近真實(shí)，讓他十分沮喪。
突然，他聽(tīng)到身后不遠(yuǎn)處，有手機(jī)拍照的聲音。
呦？！
還可以這樣？！
胡曉北精神一震，想了想，干脆把筆記放到一邊，只在驗(yàn)算紙上跟著老師的思路隨便寫(xiě)幾下，然后也用手機(jī)拍下屏幕上的PPT講義。
這樣一來(lái)，他就輕松了一些。
他也想通了，幾天后就是復(fù)賽，之后鬼才會(huì)看這些東西，記筆記也沒(méi)什么用。
再次下課，兩人走在林蔭小道中，林子博問(wèn)他：“我看你不記筆記了？”
胡曉北無(wú)奈的點(diǎn)頭：“是啊，沒(méi)時(shí)間記，記了筆記就跟不上思路，干脆就不記了，感覺(jué)需要再看一遍的，就用手機(jī)拍下來(lái)?！?p> “用不用看看我的筆記？不過(guò)有些地方我記得也不全?！绷肿硬┯謫?wèn)。
胡曉北想了想，最后還是擺擺手：“算了！既然你記得也不全，我還是看我自己拍的照片吧，需要哪張照片我也可以給你傳過(guò)去……咱們倆目標(biāo)不一樣，我只需要這幾天把這些東西看兩遍，能在一周之后的筆試上還有印象就足夠了，你可是要爭(zhēng)取進(jìn)省隊(duì)的，決賽還有一個(gè)多月呢，對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能還是自己做筆記更有感覺(jué)?！?p> 林子博想了想，忍不住一笑：“你說(shuō)的也對(duì)，那我就先謝謝你了，咱們倆的座位比較靠前，拍出來(lái)的效果應(yīng)該清晰，對(duì)了，手千萬(wàn)不要抖，你有空的時(shí)候可以學(xué)一學(xué)攝像、拍照之類的技巧，等我以后拿了獎(jiǎng)牌，也有你一份功勞！”
說(shuō)著，他親密的摟著胡曉北，一臉沉醉：“細(xì)雨濛濛，綠草茵茵，如果懷里是我家蕾蕾該有多好！”
胡曉北一陣雞皮疙瘩，忙把他推開(kāi)，笑罵道：“別總這么欠揍，沒(méi)有我同桌管著你，你現(xiàn)在真是劃船不用槳，全靠一身浪！”
林子博撫掌大笑：“說(shuō)得好！”
……
胡曉北早就有自己在物競(jìng)上的目標(biāo)，甚至系統(tǒng)任務(wù)還給了他一個(gè)明確的“前一百名”的要求。
這次重新確認(rèn)自己的定位后，再上課就輕松多了。
哪怕總有幾個(gè)能早早說(shuō)出解題步驟甚至答案的家伙，他也不會(huì)感覺(jué)到壓力：那些家伙都是沖刺省隊(duì)的大佬，目標(biāo)是在這次決賽中封神，
可決賽跟他胡曉北沒(méi)有半毛錢關(guān)系！
對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的決賽就是復(fù)賽之后的實(shí)驗(yàn)考試！
只要能進(jìn)入復(fù)賽的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，他這次的目標(biāo)就有很大希望了。
胡曉北帶這種想法上課，不僅輕松了一些，在面對(duì)其他省市的小伙伴時(shí)，也更加坦然。
林子博在課堂上跟上老師的思路毫無(wú)壓力，偶爾還能給老師一個(gè)回應(yīng)，說(shuō)出某個(gè)公式或者定理，這也引起了課堂上其他學(xué)霸的注意。
人以群分、物以類聚，學(xué)霸大佬之間也有惺惺相惜的同窗情誼。
上了兩天課，林子博就認(rèn)識(shí)了其中的一些佼佼者。
胡曉北這才知道，原來(lái)這個(gè)培訓(xùn)班里就有兩位省隊(duì)的大佬，而且人家是去年高二就進(jìn)了省隊(duì)。
“去年……那時(shí)候我還在糾結(jié)著是擼啊擼還是農(nóng)藥，結(jié)果遇上了吃雞，一發(fā)不可收拾……”
不能想，想多了都是淚……