當(dāng)鳴人意識從封印空間回來，睜開眼時，一位相貌普通的年輕忍者教師走進(jìn)教室。
這位忍者老師看上去年紀(jì)比鳴人大個十來歲，鼻子中間橫著一條疤痕，頭發(fā)沖天朝上的向后扎著，面目和善。
他一進(jìn)教室，就掃視了一眼班級里的四十幾位學(xué)生，看到鳴人那標(biāo)志性的黃毛時停頓了一下，眼中有些波瀾，但很快就消失不見。
在全班統(tǒng)一的注視下，坦然的走到講臺面前，對著學(xué)生開始自我介紹：
“首先恭喜你們成為忍者學(xué)校學(xué)生中的一員，我叫海野伊魯卡，從今天起將會是你們的班主任，喜歡的是培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，如今是村中的一名中忍，希望接下來的六年時光中，我們能和諧相處。”
鳴人知道，這是喜聞樂見的自我介紹環(huán)節(jié)，用來加強學(xué)生之間的關(guān)系，增加之間的了解。
但對于鳴人而言這樣的環(huán)節(jié)顯得對于，畢竟六年后，這個班級也就只有九個學(xué)生能成功畢業(yè)。
也就是后來的木葉12小強，而鳴人對于這幾個人的了解起碼比他們自我介紹要多。
至于其他人，就連正常畢業(yè)都無法做到，也不值得鳴人去記他們。
“我叫春野櫻，今年六歲，喜歡的東西...倒不如是喜歡的人...”春野櫻看著宇智波佐助扭扭捏捏，嬌羞地說。
“我叫犬冢牙，喜歡忍犬，討厭貓，理想是成為五代目火影。”打扮非主流的犬冢牙說
“我叫奈良鹿丸，喜歡睡午覺，討厭麻煩的事，理想是平靜的生活?！兵P梨頭懶散地說。
“宇智波佐助，喜歡修煉，理想是成為向哥哥一樣強大忍者。”小佐助酷酷的說。
“我叫......”
過了一會，輪到鳴人了。
“我叫漩渦鳴人，喜歡變強，夢想是周游世界。”
當(dāng)鳴人自我介紹時，周圍想起了竊竊私語。
“啊，是那個妖狐?！?p> “為什么要和這只妖狐一個班呀，真是不幸。”
“他為什么也來忍者學(xué)校，萬一他餓了，要吃了我們怎么辦。”
“老師是怎么搞的，怎么讓這種怪物來這里?！?p> 周圍的人都在相互交流著，那原本稚嫩的小臉上，吐出的話語卻十分惡毒，眼中滿是排斥。
“唉，真是麻煩。”聽著周圍的言論，皺了皺眉頭，鳳梨頭奈良鹿丸撇了一眼鳴人，但也沒說什么，趴在桌子上嘟囔道。
“就是就是。”拿著一包薯片使勁往嘴里塞，丁次口齒不清地說道。
“鳴人君......”雛田擔(dān)憂的看著鳴人，兩只小手不停的扭在一起。
“啪”“啪”
“安靜，安靜?！焙Ｒ耙留斂ㄇ弥v臺，大聲道。
“讓后面的人繼續(xù)自我介啥?！?p> 在班主任的影響下，原本嘈雜的教室變的安靜。
沒有人會關(guān)注剛才的景象會對一個六歲的孩子造成怎樣的心理陰影。
他們只知道一個怪物，一只妖狐將要和他們在一起度過六年的校園生活。
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不得不說，忍者學(xué)校的學(xué)習(xí)生活十分的枯燥，或者說所有的理論知識都是這樣的枯燥。
怎么說呢，說這些理論知識沒有用吧，好像還真沒有用。
因為這些內(nèi)容就好像前世小學(xué)學(xué)的那些加減法，計算路程之類的題目。
即便最難得也不過要借助三角函數(shù)。
這些對于鳴人而言簡直浪費時間。
其他的便是關(guān)于火之意志的政治思想指導(dǎo)，不過話說回來。
木葉的火之意志方式洗腦效果還真不錯，否則也不會有這么多的木葉忍者舍生忘死，幫助木葉在數(shù)次忍界大戰(zhàn)中取得勝利。
雖然忍者之間的戰(zhàn)斗大部分取決了頂尖忍者之間的較量，但每一次忍界大戰(zhàn)木葉都是以少對多，從中也能看出木葉底層忍者也比其他忍村的要強。
畢竟木葉的下忍是出了名的變態(tài)。
遇到木葉上忍，小心應(yīng)戰(zhàn)。遇到木葉中忍，可以一戰(zhàn)。遇到木葉下忍，你可以跑了。
前忍刀七人眾，今吉祥三寶的枇杷十藏表示：
“當(dāng)時我們在包圍三個下忍，并表示我們?nèi)痰镀呷吮姼鞣N牛逼時，突然從樹林的一端竄出一個綠皮怪，原本我們聽其中一個小鬼說這是一個下忍時，只感到可笑，一個區(qū)區(qū)下忍也敢來阻止我們?nèi)痰镀呷吮?，結(jié)果這綠皮怪突然變紅把我們踢成了吉祥三寶，我才知道，木葉的中忍考核絕對有黑幕，妥妥的黑幕?！?p> 咳咳，扯遠(yuǎn)了。
總之，這些理論知識基本沒什么用，畢竟你不可能一邊戰(zhàn)斗一邊拿筆計算你扔手里劍的角度和速度吧。
等你算完了，都不知道已經(jīng)死了多少回了。
在鳴人的想法中，忍者的理論知識應(yīng)該是暗殺和荒野求生的理論教學(xué)，但最終沒想到，鳴人還是高看了忍者世界的教育水平。
不過仔細(xì)想想也是，原著中鳴人第一次出行任務(wù)時，遇到灰兔都不知道那時敵人所設(shè)置的陷阱，更別說其他的各種情況了。
這些知識唯一的可取之處，或許就只有看別人的結(jié)印而知道別人應(yīng)該放什么樣的忍術(shù)。
但對鳴人而言，這種教科書上所記錄的忍術(shù)，就連鳴人的查克拉外衣都打不過，更沒有學(xué)習(xí)必要。
畢竟忍者世界后期，哪個正經(jīng)人會結(jié)印？都是雙手一拍，要啥有啥。
除上所述，忍者學(xué)院唯一的價值，恐怕就只有三身術(shù)了。
畢竟，替身術(shù)永遠(yuǎn)的神。學(xué)好替身術(shù)，反正是不虧的，替身術(shù)用的好，就相當(dāng)于你永遠(yuǎn)達(dá)不到殺死我的真實。
總而言之，或許忍者學(xué)校恐怕就只有查克拉提煉術(shù)，和三身術(shù)有些作用，其他的就相當(dāng)于過家家。
不過也是，忍者學(xué)校本來就是為平民忍者所開設(shè)的。
那些家族忍者，像豬鹿蝶，日向，宇智波等豪門家族，都有著自己獨特的鍛煉方法和忍術(shù)秘籍，這些都不是平民忍者所能比擬的。
但這也和鳴人沒有關(guān)系，因為鳴人本身就有漩渦一族的血統(tǒng)，擁有天然的優(yōu)勢，拋開其他不談，光是人柱力這一點，鳴人就注定了將來會與他們站在不同的高度之上，完全不在同一個層面。
因此，鳴人認(rèn)為也沒必要和他們有所交集。