第五章 兩年的修煉

　　林凡的話可不是隨便說說而已，第二天，他就開始教冰寒和顧北如何冥想，來吸收元素世界天地間的元氣。

　　一開始，兩個人根本不知道該怎么做，畢竟冥想這個東西有些玄妙，不是那么容易就能學會的。不過好在兩人天資聰慧，又有林凡的耐心教導，一周后，顧北和冰寒都能獨立地進行冥想修煉，以此來吸收元素世界這天地之中的元氣。

　　不過林凡作為元素家族的家主，還有許多事要做。所以在這之后的訓練教導，就交給了楓琴。而后者對此也是頗為愿意，畢竟是在教自己的子女啊。

　　除了冥想吸收天地元氣，楓琴還幫助顧北冰寒強化自身，包括外在的關節(jié)四肢和內(nèi)在的筋骨內(nèi)臟，一邊進行體能訓練，一邊買了許多天材地寶來為二人筑基。不得不說，楓琴的一系列的訓練雖說很是勞累，但作用也極為顯著。

　　兩個月后，顧北便到了七元準風的層次，冰寒也到了五元準冰的實力。

　　半年后，顧北已是九元準風的實力，冰寒同樣升了兩元，到了七元準冰的實力。又過了半年，顧北晉級為三元靈風，冰寒到一元靈冰的層次。而此時距離他們元素覺醒時，已經(jīng)過了整整一年。

　　現(xiàn)在的顧北和冰寒，一個五歲，一個四歲，也要比之前懂得多了一些，當然也更加好動了些，顧北還好，畢竟是個女孩子，但冰寒就不一樣了，時不時有空的時候，他就會拉著顧北跑出去玩。

　　一年之中實力就漲了這么多，他們倒是十分高興，因為其他還有許多同齡人，他們的元素還尚未覺醒。不僅如此，冰寒還在幻想，這要是再過一年，自己豈不是更厲害。

　　聽林凡和楓琴說，再過一年，他們將會離開元素家族，前往元素學院進行修習。想想自己將會和許多新朋友認識，冰寒很期待，要是實力更強些，自己就能帶著這些人在學校里……

　　因此，冰寒渴望變強。

　　不過令冰寒還有顧北沒想到的是，接下來的一年，楓琴改變了以往的模式，先是讓他們在元術館里挑選了兩套元術然后指導他們該如何運用它們。

　　顧北選的是“風行術”和“風龍卷”，而冰寒選的是“冰凍術”和“冰爆術”。當然他也想選其它的，但元素家族所有的冰元素的元術并不多，所以他才選的這兩套。

　　既然兩人都已選好，所以接下來的一年，楓琴便帶他們運用元術。只不過在顧北那里楓琴更多是以親身示范為主，在冰寒那里，更多是以口頭指導為主。楓琴畢竟是風元素，所以在冰元素指導方面，她有些無能為力，冰寒也知道這一點，所以他也沒說些什么。

　　但正因如此，在元術應用方面，冰寒是落后于顧北的。雖然他很努力，時常一直鉆研個不停，但終究沒有前人指點，學習的確困難了一些，所以進度也就慢了一些。

　　但如果是因為這些困難而選擇放棄，那他也就不是冰寒了。

　　……

　　就這樣，兩年過去了。距離冰寒和顧北前往元素學院的日子，已經(jīng)不久了。隨著日子將近，冰寒也是越來越期待了。

　　“元素學院，我來了?！?p>　　這天晚上，冰寒失眠，久久未曾入睡，翻來覆去也睡不著的他剛要進行冥想修煉時，卻聽見有人在叫他。

　　“小子，聽得見吾說話嗎？”

　　冰寒睜開眼，環(huán)顧四周，什么也沒有看到，就當自己是幻聽了，于是閉上眼睛，進入冥想?？伤麤]想到，一閉上雙眼，就看見一只巨大的雪白色老虎出現(xiàn)在他面前。