終于，沈雪諾等到下課的鈴聲響了起來(lái)，把胡小露這個(gè)已經(jīng)失控的“拍照狂魔”拉回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。要是在這么下去的話，估計(jì)就要“暴走”了也說(shuō)不定。
“老爺爺，謝謝您啊?！弊詈筮€不忘給“校長(zhǎng)”表示謝意。胡小露輕飄飄的，走路也都是腳尖墊底，一蹦一跶的，嘟囔著嘴，一路也不知道在哼哼點(diǎn)啥。
離開(kāi)前，沈雪諾也看了看校長(zhǎng)那邊。雙手背在腰后，站的筆直，很是精神。只是瞇瞇起來(lái)的雙眼，都看不到眼珠了。
“哦，回來(lái)了?！闭稍陂T口碰到了班長(zhǎng)，“黑猩猩找了你好久了。”
原本，好似班長(zhǎng)這般實(shí)誠(chéng)的人，也會(huì)在背后這么叫老師的啊。
“啊~”迎面就是被了胡小露一臉的冷水，“那，那后來(lái)怎么樣了？”她抓著手機(jī)，像是抓著自己不安的心情一般，強(qiáng)制的假裝淡定。
“后來(lái)，后來(lái)我也不知道了?！?p> 這一下，胡小露已經(jīng)不僅是不安了，連臉色都有點(diǎn)發(fā)白了。為什么？想想他們的這位體育老師，為什么在私底下被叫做“黑猩猩”了，就知道是一個(gè)很“可怕”的人。
“不會(huì)吧？那我不是完蛋了！”一邊走進(jìn)教室，一邊聊著。胡小露連坐下來(lái)的心情都沒(méi)有了嗎？“淑賢~！”她抓了抓葛淑賢的手臂。這是在向著對(duì)方，發(fā)出求救的信號(hào)嗎？
“沒(méi)事沒(méi)事，對(duì)多，也就是去跑個(gè)十圈的操場(chǎng)而已?！弊铋_(kāi)心的，莫過(guò)于錢群利了。嫌胡小露擔(dān)心的還不夠，又給他澆了一層油。
“kao，你個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的四眼仔，往我平時(shí)對(duì)那么照顧你?！?p> ......這話說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)能認(rèn)同？你平時(shí)不是最欺負(fù)錢群利的那個(gè)人嗎？哦，對(duì)了，這也算是一種“特殊的照顧”吧。
錢群利現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)所謂胡小露說(shuō)什么了，只是偷笑，等看著對(duì)方怎么被罰呢。
“淑賢~怎么辦啦~”又一次向著葛淑賢求救?，F(xiàn)在的她，已經(jīng)方寸大亂，要是冷靜一點(diǎn)的話，就能看的出來(lái)。
“恩，噗~”最后，一直沒(méi)有說(shuō)話的葛淑賢竟然笑了出來(lái)。
“?。楷F(xiàn)在都什么時(shí)候了，你還笑我~！”急得在原地蹦跶，當(dāng)然不是之前那種很心情愉悅的表現(xiàn)，現(xiàn)在是不知道怎么辦，又無(wú)可奈何的心情。
沈雪諾一個(gè)人坐在位置上，靠著窗，那是他看的最多的校園風(fēng)景。
“好了好了，小露，你先坐下來(lái)?！卑矒崃讼滤鹗缳t繼續(xù)說(shuō)道：“我跟黑猩猩說(shuō)了，你被叫去補(bǔ)課了，所以~”
“所以~”胡小露還是站著，沒(méi)有坐下來(lái)，呆滯了一下，“所以，你們兩個(gè)，是在耍我咯？！”她的目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)了班長(zhǎng)還有錢群利。特別是錢群利。
兩人，不對(duì)，是三個(gè)人，還有葛淑賢，捂著嘴，笑出了聲來(lái)。錢群利那是捧著肚子在笑，還拍了兩下桌子，差點(diǎn)都要翻到地上了。
“找~死~啊~”然后，班長(zhǎng)跑的很快，一下就竄了出去。但是錢群利嗎，就沒(méi)有那個(gè)好運(yùn)氣了。成了胡小露的“重點(diǎn)目標(biāo)”。
拔腿起身的時(shí)候，一下被拉住，硬生生的坐會(huì)到了椅子上。
然后，然后......