次日，手機(jī)的鬧鈴響了無數(shù)次，龜縮在被窩里面的沈雪諾，伸出前爪，習(xí)慣性的關(guān)掉鬧鈴（能以光速一樣關(guān)掉鬧鐘的特技）......又經(jīng)過了一段安穩(wěn)的睡眠時(shí)間，敵不過饑餓感，被迫的只能像考拉一般，慢吞吞的爬出依戀不舍的暖被窩。隨手從床邊的地上撿起便裝衣褲，簡單的洗漱，雜亂的頭發(fā)只是用手打理了一下，就出門了。
太陽已經(jīng)到了中午時(shí)間的高度，牛奶加面包，走在去往學(xué)校路上的沈雪諾享受著秋風(fēng)的感覺，兩旁依舊是一片綠色?？赡苁侨驓鉁厣仙膯栴}，記憶中小時(shí)候的秋天，涼意還要更加一點(diǎn)。
?！！！氖謾C(jī)自帶鈴聲，在口袋里面顫抖。外公，顯示著他的來電。握著翻開的手機(jī)，看著顯示屏，駐足猶豫之后，還是按了接聽的按鈕。恩—好—知道了，對面不知道在說點(diǎn)什么，沈雪諾只是做出了這些簡單的字語回應(yīng)。嘟——掛斷的聲音，發(fā)呆到忘記合上手機(jī)，站在原地。
夾雜高溫的東南風(fēng)，吹亂原本就不整齊的短發(fā)。
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校舍，在午間時(shí)間被學(xué)生的喧囂聲籠罩。走廊上也充滿要前往學(xué)生餐廳的人、準(zhǔn)備去籃球場休閑的人、成群結(jié)隊(duì)閑庭散步的女生、拿著新課本研究的人、碰面的人、分散的人，人來人往，吵吵鬧鬧，各種往各種的目的地前進(jìn)。還有和沈雪諾一樣，前往教室走去的人?！碌男７€沒有發(fā)放，一眼就能分辨高年級與新生。
站在自己的座位前面，還有點(diǎn)睡惺惺的雙眼被耀目太陽光照的睜不開眼。反正沒事，還是先睡個(gè)回籠覺吧。這樣的念頭的在沈雪諾的大腦深處浮出?？恐皯?，柔和的光線在他臉上形成漫反射，教室里的聲音沒有對他形成任何阻礙，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)當(dāng)中。
這人是誰，我好想沒有印象？我們班新來的轉(zhuǎn)學(xué)生嗎，沒有聽說過有人要轉(zhuǎn)過來的？看上去挺清秀的，有點(diǎn)可愛的樣子......
下意識的躲避太陽光，將頭轉(zhuǎn)向，后腦對著窗。這樣一來，半張靠著的臉暴露在了路過同學(xué)的眼底。形形色色的議論聲音并沒有把她從美夢中拉醒。
午休的時(shí)間在教室后墻掛著的圓形鐘上滴答滴答的流逝。自己也不知道過了多久，1分鐘，1小時(shí)，或者更久，反正就是沒有睡好——何況原本就是淺睡眠。睡夢中的意識告訴自己，有人在叫他，感覺到了身體受到外力的搖晃。努力睜開的雙眼被地球重力的影響，只有一條縫隙那么點(diǎn)打，勉強(qiáng)能看到模糊的畫面。
“同學(xué)你好，不好意思吵醒你了，我是高1年級5班的班長?！?p> 先是這樣一段的開場白的自我介紹傳入沈雪諾的耳朵，讓他稍微清醒了一點(diǎn)。
“這個(gè)座位我記得應(yīng)該是我們班同學(xué)‘沈雪諾’的，你這樣霸占別人座位的行為不太好吧。而且，我好想沒有見過你，你是哪個(gè)班級的？還是轉(zhuǎn)學(xué)生？”