聽(tīng)說(shuō)我是假的4

　　到底是不是因?yàn)樵瑖}噠，才導(dǎo)致穆伊雪改變了名字這個(gè)事情，最終沒(méi)有定論。

　　因?yàn)?，上課的鈴聲響了。

　　作為上過(guò)多少次高中并且參加過(guò)高考的袁同學(xué)，表示聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)壓力。

　　這節(jié)課上的是物理，經(jīng)歷了一個(gè)位面以后，許久沒(méi)學(xué)還有些生疏。

　　袁噠噠自己還認(rèn)真的聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)著聽(tīng)著還能聽(tīng)懂。

　　果然，天才都是不一樣的。

　　黎仲春：你閉嘴。

　　“對(duì)噢，你還出來(lái)嗎這個(gè)...