楊溯的運(yùn)氣不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)鄧布利多詢(xún)問(wèn)后里恩非常激動(dòng)地成為了楊溯的弟子。除了正常的必修課外里恩只需要跟隨著楊溯學(xué)習(xí)即可。
對(duì)于這個(gè)弟子楊溯也十分地認(rèn)可，沉迷于次元學(xué)的他有著很強(qiáng)的潛力。雖然魔力的掌控差了些但是對(duì)于次元學(xué)的知識(shí)理解得非?？?。雖然也經(jīng)常遇到難題但每一次他都能通過(guò)使用超凡感知來(lái)感知次元的力量來(lái)驗(yàn)證破解難題。
魔法的是操控世界力量的招式。元素魔法的力量來(lái)自于世界的元素用自身的魔力溝通元素制造攻擊。血魔法的力量來(lái)自于萬(wàn)物的生命能量，與元素法師不同血法師不需要溝通能量，他本身就是生命能量的掌控者。而次元魔法的力量則是和元素法師的力量相近。用魔力牽引空間節(jié)點(diǎn)制造溝通異次元通道以獲得力量。
而這些看到了無(wú)數(shù)空間節(jié)點(diǎn)的小家伙的超凡感知還沒(méi)有入門(mén)。只有真正的鏈接空間節(jié)點(diǎn)開(kāi)啟通往異次元通道的次元法師才是真正地入門(mén)了。
而此時(shí)里恩的學(xué)習(xí)的就是如何鏈接眼前的空間節(jié)點(diǎn)，打開(kāi)次元的通道以獲得力量。然而打開(kāi)異次元的通道可不簡(jiǎn)單，更別說(shuō)從異次元中獲得力量了。即使是楊溯如果不是獲得了羅賓休樂(lè)斯的全部力量，憑著他現(xiàn)在血法師被封印的力量也有很大的可能性被異次元混沌虛空中的各種生命秒殺。
所以每當(dāng)里恩試圖打開(kāi)次元通道時(shí)楊溯就會(huì)出現(xiàn)在里恩的身邊，在他身旁看護(hù)著他。
雖然霍格沃茨大部分學(xué)生都是兩三人一個(gè)房間，但總是有一些人是例外。比如里恩他住的就是單人宿舍，也正因?yàn)槭沁@樣給了里恩研究次元魔法提供了不少便利。
“還是失敗了，”此時(shí)的里恩正控制著自己的魔力試圖鏈接每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)，但是很可惜在最后的幾個(gè)步驟中出現(xiàn)了一絲小差錯(cuò)。魔力控制不穩(wěn)導(dǎo)致了這一次鏈接空間節(jié)點(diǎn)失敗。
看看時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚的里恩便放棄了在來(lái)一次的想法。
“明天還有魔藥學(xué)的課，還是趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，不然斯內(nèi)普他絕對(duì)會(huì)找機(jī)會(huì)扣我們學(xué)院的分?！?p> 嘴里喃喃著對(duì)斯內(nèi)普的吐槽里恩停下了次元學(xué)的研究開(kāi)始寫(xiě)起了魔藥學(xué)的作業(yè)。
此時(shí)隱藏在一旁的楊溯在看到里恩停下了次元學(xué)的研究后便不在停留。將投影在里恩房間外的分身消散后楊溯在校園中漫步前行。
逗弄一下喜歡惡作劇的皮皮鬼后楊溯感覺(jué)到了一陣聲響。是從旁邊的天文臺(tái)上傳來(lái)的。
慢慢地靠近傳來(lái)聲響的地方楊溯看到了馬爾福。雖然不知道他為什么會(huì)出現(xiàn)在這里但是楊溯知道他的結(jié)局應(yīng)該很慘。因?yàn)闂钏菘吹搅笋R爾福身后的麥格教授和費(fèi)爾奇。
看樣子他應(yīng)該是被抓住了，不過(guò)他好像試圖辯解著什么。但麥格教授和費(fèi)爾奇不為所動(dòng)地將他帶向斯萊特林的宿舍。
而就在這時(shí)楊溯聽(tīng)到了一陣輕微的腳步聲，就在自己身邊。但是四處張望下楊溯并沒(méi)有看到任何人。
“錯(cuò)覺(jué)，，不對(duì)絕對(duì)有人?！彪m然有那么一瞬間想認(rèn)定剛剛的想法是錯(cuò)覺(jué)但是楊溯很快還是反應(yīng)過(guò)來(lái)了。剛剛從自己身旁經(jīng)過(guò)的是穿著隱身衣的哈利三人。
畢竟是三個(gè)人，披著同一件隱身衣即使還是不足以完全遮蔽。
看著三人落荒而逃的樣子楊溯并不打算走過(guò)去把他們?nèi)齻€(gè)抓住交給麥格教授。
“今晚到底是怎么了，怎么到處是亂跑夜游的學(xué)生。”遠(yuǎn)離了哈利等人漫步在城堡的楊溯又看到了一顆半夜四處轉(zhuǎn)悠的學(xué)生。
“隆巴頓先生請(qǐng)解釋一下為什么這么晚了我還可以在這里看到你嗎？如果不給一個(gè)合理的理由你可沒(méi)有那么容易走掉哦！”
納威隆巴頓出現(xiàn)在了楊溯的身前，畢竟他不像哈利等人一樣穿著隱身衣。既然都面對(duì)面碰上如果還裝作沒(méi)看到也太不合理了。
“羅賓教授，我，我是出來(lái)找哈利他們的。我中午的時(shí)候聽(tīng)到他和馬爾福的約戰(zhàn)。我剛剛在宿舍里找不到他們，，所以就跑出來(lái)想把他們帶回去。”
聽(tīng)著隆巴頓的解釋楊溯大概了解了為什么今天晚上會(huì)有這么多人到處跑，不過(guò)有一點(diǎn)楊溯想不明白，為什么馬爾福會(huì)突然變得這么蠢，他難道忘記了他自己上一次就是這么坑哈利他們的嗎？怎么現(xiàn)在變成他被抓住了。
“算你走運(yùn)，小家伙?！睂?duì)于扣學(xué)院分沒(méi)有興趣的楊溯在聽(tīng)了隆巴頓的解釋后說(shuō)：“跟著我吧，順便幫你找一找哈利他們。雖然我并不打算扣你們學(xué)院的分?jǐn)?shù)，不過(guò)如果遇上麥格教授你還是要做好被扣學(xué)院分的準(zhǔn)備哦。我剛剛才看到馬爾福被麥格教授和費(fèi)爾奇抓住了?！?p> “羅賓，雖然我也不喜歡扣自己學(xué)院的學(xué)院分，但是這是規(guī)定。還有隆巴頓你剛剛說(shuō)的是真的嗎？”可以說(shuō)納威的運(yùn)氣差到了極點(diǎn)。當(dāng)楊溯的話音剛剛落下時(shí)麥格教授和費(fèi)爾奇從旁邊的拐角處走了出來(lái)。
提著燈籠的費(fèi)爾奇怪笑著說(shuō)道：“看來(lái)今天晚上可以抓住很多個(gè)不安分的小家伙啊，今年的新生真的是我見(jiàn)過(guò)最放肆的了?！?p> “是啊，”對(duì)于費(fèi)爾奇的話語(yǔ)麥格教授也不由得說(shuō)：“這真的是我?guī)н^(guò)的最壞的一屆學(xué)生了。即使是喬治和弗雷德也沒(méi)有他們幾個(gè)這么放肆?！?p> “隆巴頓雖然你的本意是好的，但你也沒(méi)有權(quán)利在三更半夜的時(shí)候在學(xué)校里亂逛。因?yàn)槟愕男袨楦裉m芬多被扣掉了五十分。希望哈利他們都好好地待在宿舍里，不然你們每一個(gè)人都將扣除五十分。”
麥格教授果然沒(méi)有愧對(duì)于自己的嚴(yán)厲，對(duì)待自己學(xué)院的學(xué)生時(shí)比對(duì)其他學(xué)院的學(xué)生還要狠。楊溯記得剛剛的馬爾福不過(guò)是被扣除二十分而已。
聽(tīng)見(jiàn)了麥格教授的審判，納威差點(diǎn)哭了出來(lái)。原本因?yàn)樽约旱谋孔揪徒?jīng)常被扣分，他很難想象自己明天要怎么面對(duì)學(xué)院里的其他學(xué)生。
“羅賓教授能請(qǐng)你把他送回到宿舍里嗎？順便看看哈利他們幾個(gè)在不在宿舍里，謝謝。我會(huì)在走廊里繼續(xù)找他的。”
麥格教授的話音落下楊溯楊溯也只能點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。帶著隆巴頓回到宿舍后楊溯很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)哈利他們幾個(gè)并沒(méi)有出現(xiàn)在這里。
“這三個(gè)小家伙會(huì)跑到哪里去？過(guò)了那么就他們應(yīng)該已經(jīng)到宿舍了才對(duì)啊，難道又到處亂跑了？”
就在楊溯走出格蘭芬多的宿舍后沒(méi)多久就看到了被抓住的哈利等人。
“告訴我你們?yōu)槭裁疵磿?huì)出現(xiàn)在這里！哈利，我以為你應(yīng)該是非常注重學(xué)院榮譽(yù)才對(duì)。還有赫敏，那個(gè)平常冷靜聰明的小姑娘到哪去了？還有你，羅恩！即使是喬治和弗雷德也沒(méi)有像你一樣不顧自己安危大半夜在學(xué)院里晃悠。更別說(shuō)還是去是去和斯萊特林約架！”
“非常抱歉，麥格教授。”聽(tīng)著麥格教授的話語(yǔ)三人默默地低下了自己的頭表示抱歉。
但是看到自己心愛(ài)的學(xué)生竟然如此放肆麥格教授還是沒(méi)有打算就這么簡(jiǎn)單地放過(guò)他們。從她的臉上楊溯看得出來(lái)她非常地生氣。“因?yàn)槟銈冎鲃?dòng)向馬爾福約架并且大半夜在學(xué)校中游蕩所以你們?nèi)齻€(gè)都要被關(guān)禁閉，同時(shí)格蘭芬多被扣除50分?！?p> “五十?！”哈利覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)——他們的領(lǐng)先地位保不住了，這名次還是他在上次魁地奇比賽中好不容易贏來(lái)的。
“是每一個(gè)人五十分。加上剛剛被抓住的隆巴頓一個(gè)晚上你們一共被扣了兩百分，你們四個(gè)都要受到懲罰。今天已經(jīng)很晚了都給我回到宿舍去好好反省反省！”說(shuō)著麥格教授看向了剛剛走近的楊溯：“羅賓教授麻煩你了，帶他們?nèi)齻€(gè)回到宿舍去。我還有很多文件要看?！?p> “沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)您也要注意休息。熬夜對(duì)身體不太好?！闭f(shuō)著楊溯便帶著哈利等人向著格蘭芬多的休息室走去。
此時(shí)的哈利等人就像斗敗的公雞一樣垂著頭。看著三人懊悔不已的表情楊溯問(wèn)道：“為什么你們晚上要到處亂跑，我記得剛剛隆巴頓說(shuō)過(guò)，你們和馬爾福約架。你們?nèi)齻€(gè)忘記上一次的教訓(xùn)了嗎？不過(guò)我倒是很疑惑，你們到底是怎么讓馬爾福真的跑出來(lái)的?！?p> 三人并不打算透露出自己等人有隱形衣的事情但他們還是說(shuō)出了讓馬爾福出來(lái)的原因。
中午的時(shí)候三人又和馬爾福引發(fā)了矛盾理由是馬爾?？床黄鸷８裾J(rèn)為海格根本沒(méi)有資格飼養(yǎng)那頭挪威棘背龍。
作為海格的朋友哈利他們幾個(gè)當(dāng)然忍不了，羅恩更是直接再一次發(fā)起了挑戰(zhàn)。并且不斷地激諷他上一次的失約。
最終三人達(dá)成了協(xié)議今天晚上再一次進(jìn)行對(duì)決，如果馬爾福贏了哈利等人就必須讓海格帶著他到搬到禁林的小屋里去看那條龍。
由于上一次的事情三人也沒(méi)有打算遵守約定。三人一同披上隱形衣悄悄的引費(fèi)爾奇過(guò)去抓半夜赴約的馬爾福。
但是三個(gè)人的運(yùn)氣今天晚上差到了極點(diǎn)。憑借著隱身衣躲過(guò)了楊溯后沒(méi)多久隱形衣就被某個(gè)鉤子勾到了。本來(lái)就不能將三人完全蓋住的隱形衣一下子就將露出了一個(gè)人。
好巧不巧遇到了剛剛被楊溯作弄的皮皮鬼。在皮皮鬼的大喊大叫下引起了麥格教授的注意。接下來(lái)就是楊溯看到的那一幕。不過(guò)三人的運(yùn)氣也不是差到了極點(diǎn)至少三人擁有隱身衣的事情沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
帶著三人回到格蘭芬多的宿舍后楊溯便離開(kāi)了。他知道這幾個(gè)小家伙接下來(lái)的幾天將會(huì)過(guò)得很凄慘。
第二天，格蘭芬多的學(xué)生們經(jīng)過(guò)記錄學(xué)院杯比分的巨大沙漏時(shí)，還以為出了什么差錯(cuò)。他們?cè)趺纯赡芡蝗槐茸蛱焐倭艘话傥迨帜?
隨后，事情就慢慢傳開(kāi)了：哈利波特，大名鼎鼎的哈利波特，兩次魁地奇比賽的英雄，竟然害得他們丟掉了這么多分?jǐn)?shù)，他，還有另外三個(gè)愚蠢的一年級(jí)學(xué)生。
哈利原是學(xué)校里最受歡迎、最受敬佩的人物之一，現(xiàn)在一下子變成了眾矢之的。就連拉文克勞和赫奇帕奇的學(xué)生們也沒(méi)有好臉色給他，因?yàn)榇蠹冶緛?lái)一直希望看到斯萊特林輸?shù)魧W(xué)院杯。哈利不管走到哪里，人們都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，而且說(shuō)一些侮辱他的話時(shí)也并不把聲音放低。另一方面，每當(dāng)他從斯萊特林們身邊走過(guò)時(shí)，他們總是幸災(zāi)樂(lè)禍地大聲喊著：“謝謝你，波特，你幫了我們一個(gè)大忙!”
相比于哈利等人馬爾福的待遇可以說(shuō)是天差地別。畢竟馬爾福頭上有斯內(nèi)普罩著更別說(shuō)格蘭芬多一下子丟掉了200分也和他有關(guān)，相比之下斯萊特林只被扣掉的二十分簡(jiǎn)直賺翻了有沒(méi)有。
就這樣哈利等人接下來(lái)的幾天里都在同學(xué)們冷漠的眼神注視下渡過(guò)。此時(shí)最讓四人高興地的恐怕就是快要考試了。他必須埋頭復(fù)習(xí)，這就使他暫時(shí)忘卻了煩惱。他、羅恩和赫敏三個(gè)人總是單獨(dú)在一起，每天復(fù)習(xí)到深夜，努力記住復(fù)雜的魔藥配方，記住那些魔法和咒語(yǔ)，記住重大魔術(shù)發(fā)明和妖精叛亂的日期……
然而想要讓哈利真的不管閑事是不可能的。及時(shí)哈利刻意的躲過(guò)各種麻煩事，但最終還是碰上了足以引起注意的事情。
那天他剛好走出了圖書(shū)館，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的教室傳來(lái)了一陣抽泣，他聽(tīng)出了是奇洛教授的聲音。
他聽(tīng)出了好像有人正在威脅他，沒(méi)過(guò)多久哈利聽(tīng)出了奇洛教授妥協(xié)的聲音。接著，奇洛匆匆走出教室，一邊整理著他的圍巾。他臉色蒼白，好像快要哭出聲來(lái)似的，大步地走出了哈利的視線。哈利覺(jué)得奇洛根本就沒(méi)有注意到自己。他一直等到奇洛的腳步聲昕不見(jiàn)了，才朝教室里望去。里面空無(wú)一人，但另一邊的那扇門(mén)開(kāi)了一道縫。哈利正要走過(guò)去，突然想起他對(duì)自己的保證，再也不能多管閑事了。
但是哈利敢打賭斯內(nèi)普絕對(duì)剛從另一扇門(mén)走出去