第五十三章:顫抖吧,ZERO(三)
“你們說(shuō),今天誰(shuí)訓(xùn)我們???是隊(duì)長(zhǎng),還是Kevin?”若飛站在隊(duì)員們堆里,問(wèn)著。
隊(duì)員們紛紛搖頭。
“不管誰(shuí)訓(xùn),只要是為了比賽,管他是誰(shuí)!”譚洛洛回答道。
這時(shí)。
“你們討論出結(jié)果沒(méi),今天誰(shuí)訓(xùn)??!”蘇梓揚(yáng)見隊(duì)員們?nèi)绱税素?,和Kevin一起進(jìn)到訓(xùn)練部后,故意這么說(shuō),為的是給隊(duì)員們一個(gè)提示。
隊(duì)員們看到蘇梓揚(yáng)與Kevin,習(xí)慣性的立刻排成兩排。
Kevin見隊(duì)員們?nèi)绱擞兄刃?,不得不夸上幾句,“不錯(cuò)呀,秩序感滿滿?。 ?p> 這個(gè)時(shí)候,愛搞事情的項(xiàng)瑾瑜決定說(shuō)上幾句,帶著隊(duì)員們鬧來(lái)來(lái)。
“我們是不是很有秩序感呀?”項(xiàng)瑾瑜帶頭問(wèn)道。
“是!”隊(duì)員們齊聲回應(yīng)著。
“這是誰(shuí)的功勞呀?”
“隊(duì)長(zhǎng)!”
“隊(duì)長(zhǎng)是不是很厲害?”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)是不是心機(jī)Boy?”
“是!”
隊(duì)員們很有默契回答著,蘇梓揚(yáng)無(wú)奈的瞪了項(xiàng)瑾瑜一眼,這可把Kevin逗笑了。
緊接著,蘇梓揚(yáng)站回了隊(duì)伍里,說(shuō)道:“玩笑歸玩笑,開完了就得言歸正傳了。”
在平日里,蘇梓揚(yáng)從來(lái)不會(huì)站到隊(duì)伍里,因?yàn)樗墙叹?。這一次卻出奇地站到了隊(duì)伍里,隊(duì)員們好奇問(wèn)上幾句。
“隊(duì)長(zhǎng),你也要被訓(xùn)嗎?”若飛問(wèn)道。
蘇梓揚(yáng)僅僅用了四個(gè)字,回答了若飛,“終身學(xué)習(xí)!”
“Very good!”Kevin一邊鼓掌,一邊說(shuō)著:“學(xué)無(wú)止境,終身學(xué)習(xí)!我們即將面臨全國(guó)大學(xué)生Crazy times聯(lián)賽華南賽區(qū)的比賽,我看了你們以前的訓(xùn)練資料和比賽資料,你們的基本功都不錯(cuò),現(xiàn)在我要將你們帶上一個(gè)新的高度?!盞evin胸有成竹地笑了笑,接著說(shuō)道:“接下來(lái),正式開啟悅K訓(xùn)練模式,Are you ready?”
“Yes, we're ready!”隊(duì)員們齊聲高喊著。
隨后,悅K訓(xùn)練模式正式開啟。
Kevin打開音響,動(dòng)感的音樂(lè)響遍了整個(gè)舞蹈室。Kevin這是要干什么呢?
“跟隨著音樂(lè),來(lái)場(chǎng)即興熱舞,想怎么跳就怎么跳,放飛自我,讓我們一起顫抖吧!”Kevin高喊著。
隨后,Kevin領(lǐng)頭熱舞起來(lái)。他隨著音樂(lè)的節(jié)奏,將時(shí)尚元素完美結(jié)合,時(shí)而匪氣十足,時(shí)而紳士派頭。隊(duì)員們也跟著熱舞起來(lái)。
Kevin這么做,也是有他的原因的。
即興舞能夠有效提高舞蹈者的舞蹈專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)、舞蹈藝術(shù)作品欣賞水平及審美能力等,可想而知即興舞在舞蹈編創(chuàng)中的重大作用。
動(dòng)感的音樂(lè)播放了一段時(shí)間后,Kevin突然換了一首柔和的音樂(lè)。
“繼續(xù),不要停!”Kevin在一旁拿著麥克風(fēng)喊著,“憑你們的感覺,跳下去!”
在接下來(lái)的時(shí)間里,Kevin換了好幾種風(fēng)格的音樂(lè),有快樂(lè)的、有悲傷、有動(dòng)感的,有柔和的,旨在給隊(duì)員們一次釋放天性的機(jī)會(huì)。
即興舞不僅考察的是舞蹈者的反應(yīng)能力,而且也是考察舞蹈者對(duì)舞蹈不同風(fēng)格的理解,用快速反應(yīng)去支配身體,達(dá)到天性化的即興效果。
這是Kevin的第一堂課,也是悅K訓(xùn)練的開篇課。
一向不擅長(zhǎng)跳舞的項(xiàng)瑾瑜,經(jīng)過(guò)上一次蘇梓揚(yáng)與左優(yōu)柔為她精心制定的咸魚翻身計(jì)之后,舞蹈進(jìn)步神速。這讓在一旁和項(xiàng)瑾瑜一起熱舞的蘇梓揚(yáng)和左優(yōu)柔,還有其他隊(duì)員們都非常的欣慰。
星空小瑾
學(xué)無(wú)止境,一起顫抖吧!