7、上學(xué)
多么新鮮的事情呀，哈哈。胖胖豬臉色洋溢著笑容，長(zhǎng)這么大了，竟然要和比自己還有小的二仔在一個(gè)班級(jí)。為什么不和大仔在一個(gè)班級(jí)呢？伯伯說了，因?yàn)樗枰獜拈_始學(xué)起來。
胖胖豬從來沒有進(jìn)過學(xué)校，當(dāng)然沒有學(xué)校的概念，至于和誰(shuí)一個(gè)班級(jí)也不算重要，重要的是他的心里有點(diǎn)激動(dòng)。最近他特別愛感動(dòng)，不管是對(duì)人還是對(duì)物。
大清早大家都起來了，一個(gè)個(gè)穿戴齊逼，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，特別是伯伯的衣著講究，一看就是級(jí)別不算低的官員。
伯伯說：學(xué)校那邊已經(jīng)安排好了。早飯和午飯都在學(xué)校吃，晚上還是回到這里吃飯，隨后我?guī)闳スⅰ?p> 金勺灣的居住區(qū)和辦公區(qū)都在這里，分開東西兩塊地方，學(xué)校和商業(yè)區(qū)在這兩個(gè)中間，分開南邊兩塊地方。無論要去哪里，都可以坐車也可以步行，步行的話在天橋上面，坐車的話有智能車。這里幾乎沒有私家車，除非和外界有生意往來。不明白的地方可以去查索引，會(huì)指示你怎么去做。有些東西你初來乍到不懂，不要緊，只要用心，慢慢的就懂了。
一家人走出門，嬸子要送小仔去托管班坐車走了，伯伯去市督察局也坐車離開了，大仔跟著同學(xué)蹦跳著走了，剩下二仔。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)跑過來說：二仔，我買了一個(gè)新玩具你看看吧！
二仔高興的接過來說：怎么一個(gè)玩法？你試過了么？
同學(xué)嘀咕著說：還沒有呢，是一個(gè)叔叔送過來的，昨晚才拿到，據(jù)說很智能的，能飛能跳，主要說是還能辨別跟蹤呢。
噢，是嗎？二仔拿在手里看著說明書。胖胖豬瞅了一眼，上面的字一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，平時(shí)在圖書館還能看一些書籍，雖然認(rèn)得不多，但是也不至于跟沒有見過一樣吧，難道金勺灣還有他們的文字嗎？其實(shí)這是胖胖豬不懂，這些才是真正的官方語(yǔ)言。
走著走著，二仔的同學(xué)回過頭說：二仔，有個(gè)大個(gè)子一直跟著咱倆，你看他表情憨憨的樣子，還不停伸過頭看呢，你認(rèn)識(shí)他嗎？
二仔像想起來似的，他指著胖胖豬碧兒說：這是我的表哥，從霞飛坳那邊來的，沒有上過學(xué)，以后就和咱們是同學(xué)了。
二仔的同學(xué)不好意思的笑著說：好啊，以后你就是我們的哥哥了。
天橋在空中形成了四通八達(dá)的交通樞紐，像幾條織網(wǎng)懸在高空，簡(jiǎn)單而又方便。
從居住區(qū)出門一直向前，左手邊是商業(yè)區(qū)，右手邊是學(xué)校，學(xué)校在陽(yáng)面靠近廣場(chǎng)的方位，和商業(yè)區(qū)背靠背建設(shè)。沿著天橋再向前走就是市府了。
天橋上行人很多，都是匆匆忙忙的樣子。也許是已經(jīng)習(xí)慣了眼前的景象，也許是無暇顧及，總之沒有誰(shuí)停下腳步欣賞冉冉升起的彩霞，晨曦中的朵朵云彩是那么的嫻靜而優(yōu)雅，太陽(yáng)正好從金勺把的方向升起來，開始圓圓的淡淡的紅，染紅半邊天，照的眼睛有點(diǎn)眩暈，漸漸地亮光閃耀噴薄而出，整個(gè)天空變成金色，再看那個(gè)樹林，那個(gè)草地，還有那矗立的山脈，都是氤氳繚繞，爍爍生輝。
胖胖豬只顧一路觀賞，二仔什么時(shí)候走了都不知道。他走到了學(xué)校，懵懵懂懂的尋找二仔，又懵懵懂懂的問著同學(xué)，最后總算找到了二仔的教室，上課鈴聲已經(jīng)響起來，他匆匆跑進(jìn)教室。同學(xué)們看見一個(gè)大個(gè)子跑進(jìn)來都嘰嘰喳喳的笑著說話，胖胖豬囧態(tài)百出，他站在前面一言不發(fā)。
站在講臺(tái)前的是一個(gè)上了年紀(jì)的老師，他只是在昨天晚上接到通知說要來一個(gè)新同學(xué)，沒有想到來了這么大一個(gè)同學(xué)，看來不是什么好事情，要么學(xué)不懂，要么沒學(xué)過。
老師說：歡迎我們的新同學(xué)碧兒。碧兒同學(xué)請(qǐng)坐。
大家都不約而同的看著這個(gè)大個(gè)子。碧兒走到后面的桌子邊坐下。胖胖豬看見每個(gè)課桌上都擺著書本，他站起來說：老師，我的桌子上為什么沒有書本？
同學(xué)們哈哈大笑起來。
老師敲著桌子喊到：肅靜肅靜。碧兒同學(xué)，書本都是大家?guī)淼?，難道你沒有嗎？
我，我，胖胖豬臉憋的通紅。
二仔跑過去，拉開他的書包，把一些學(xué)習(xí)用品都放在桌子上。
胖胖豬怎么也沒有想到，嬸子早上讓他拿的書包，原來東西早就準(zhǔn)備好了，這些東西都是哪里來的，他們?cè)趺粗牢乙@些東西呢？伯伯不斷提出智能兩個(gè)字，智能究竟是怎么一回事呢？
第一節(jié)課，老師講到實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，教授同學(xué)們學(xué)習(xí)耙草機(jī)的安裝與修理。
老師說：青草是我們的食糧，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的青草是我們追求的目標(biāo)。要生產(chǎn)好，就要有先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，前面已經(jīng)講過幾種設(shè)備了，今天接著講耙草機(jī)。為什么要講耙草機(jī)呢？那是因?yàn)閯趧?dòng)不能一味的依靠體力，而要以機(jī)械代替勞力，這樣才能提高效率。
大家一定要記得，任何事情只要參與了，去做了，才能有發(fā)言權(quán)。如果連事情的真面目都沒有見過，怎么奢談改變和提高呢？更不可能有創(chuàng)造。
大家翻到耙草機(jī)這一頁(yè)，先簡(jiǎn)單閱讀一下耙草機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和機(jī)械原理，然后我們根據(jù)實(shí)物圖來進(jìn)行講解。
胖胖豬一時(shí)半會(huì)不知道究竟翻到哪一頁(yè)，書上的文字他幾乎都不認(rèn)識(shí)。
學(xué)校的文字教育在初級(jí)階段，實(shí)用技術(shù)在中級(jí)階段，高級(jí)階段只要是創(chuàng)造能力的開發(fā)，到了這個(gè)階段，不是誰(shuí)都可以參加的了，只有那些擁有創(chuàng)造才能的同學(xué)才能被吸收，大多數(shù)都是提前畢業(yè)。只要上到高級(jí)階段，就具有很高的學(xué)歷，在金勺灣無論是從政還是從業(yè)，就不用再發(fā)愁了。
老師走過來，拍了拍胖胖豬的肩膀問到：是不是聽起來很吃力呀？
胖胖豬點(diǎn)點(diǎn)頭說：看不懂這個(gè)上面的文字。
老師說：有情可原，沒有學(xué)過很正常，昨晚你的伯伯給我講了情況，如果讓你去初級(jí)班學(xué)習(xí)，擔(dān)心你耽擱不起年齡。我看這樣，每天晚上你到我家里來，我給你補(bǔ)課，反正我一個(gè)也沒有事情，你住在公寓也沒有事情，你自己考慮一下再說。
胖胖豬趕快說：行，沒有問題，好像要怕老師跑掉一樣。
一天很快過去了，胖胖豬早上和上午都沒有吃飯，因?yàn)樗幻靼淄瑢W(xué)們都是怎么按動(dòng)按鈕飯就出來了，他有點(diǎn)不好意思問人，本來二仔正準(zhǔn)備給他說，一個(gè)同學(xué)拉著他走了，二仔還喊著說：你跟著大家，他們咋辦你就咋辦吧！
下午放學(xué)時(shí)候，胖胖豬的肚子咕咕的叫著。