“看來(lái)我需要在你家多看看，好東西不少啊?！比f(wàn)云君翻看著趙原抄出來(lái)的《千金方》，笑著說(shuō)道。
“不錯(cuò)，你這字比以前好看多了，嗯，你這楷書(shū)寫(xiě)得真不錯(cuò)，怎么看著不像是用毛筆寫(xiě)的呢？”
“看來(lái)是下功夫了，基本上沒(méi)有錯(cuò)字了?！?p> “這本書(shū)又是什么？《唐詩(shī)三百首》，你把前朝的詩(shī)詞整理了，你又是從哪里看到的？”
“《流行歌曲之中國(guó)風(fēng)》？”
“…………”
萬(wàn)云君翻看著趙原的書(shū)架，發(fā)現(xiàn)里面的東西真不少，只是有的內(nèi)容就怪怪的，盡管這些書(shū)大多只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是在萬(wàn)云君看來(lái)，這完全就是一番新天地。
“原子，你這是在著書(shū)立說(shuō)嗎？”越看下去，萬(wàn)云君就越震驚，本來(lái)自己就覺(jué)得趙原不簡(jiǎn)單，沒(méi)想到已經(jīng)達(dá)到了自己著書(shū)立說(shuō)的水平了。
“我就是瞎寫(xiě)寫(xiě)，哪里算是著書(shū)立說(shuō)?！壁w原看著表情越來(lái)越夸張的萬(wàn)云君，搖搖頭說(shuō)道。
“你這些書(shū)什么時(shí)候能寫(xiě)完，寫(xiě)完了能給我看看嗎？”萬(wàn)云君翻看著趙原從腦海知識(shí)庫(kù)里抄出來(lái)的書(shū)，催更道。
“還早著呢，等我寫(xiě)好了一定給你看，二哥?！壁w原笑著說(shuō)道。
盡管腦海中有現(xiàn)成的知識(shí)，但是文字都是簡(jiǎn)體字的，要轉(zhuǎn)換成這個(gè)時(shí)代的寫(xiě)法，一些這個(gè)時(shí)代不能理解的用詞用句還需要修改一下，加上這個(gè)時(shí)代書(shū)寫(xiě)趙原用的是鵝毛筆，寫(xiě)起來(lái)也沒(méi)有后世用鋼筆、簽字筆等流暢，要寫(xiě)完不知道要到什么時(shí)候了。
“不著急，等你寫(xiě)完了再說(shuō)，甚至我還可以幫你印出來(lái)，你就是用這個(gè)羽毛寫(xiě)的？”萬(wàn)云君看著趙原書(shū)桌上面的一支鵝毛筆，問(wèn)道。
“對(duì)呀，毛筆用起來(lái)，我實(shí)在是用不習(xí)慣，寫(xiě)出來(lái)的字二哥你也見(jiàn)識(shí)過(guò)了，根本沒(méi)辦法見(jiàn)人?！壁w原笑著說(shuō)道。
“你這筆是怎么用的，給我試試。”萬(wàn)云君看著趙原用一根圓木棍包裹著的鵝毛筆，感興趣地說(shuō)道。
“用法跟毛筆差不多，也是蘸著墨汁在紙上寫(xiě)就可以了，不過(guò)鵝毛筆要硬一些，二哥你試試。”趙原示意萬(wàn)云君道。
本來(lái)趙原是準(zhǔn)備練一下毛筆字的，但是他發(fā)現(xiàn)自己也許沒(méi)有這方面的天賦，寫(xiě)出來(lái)的字真的沒(méi)法看，索性就把鵝毛筆做了出來(lái)，這樣書(shū)寫(xiě)起來(lái)就好了很多。
萬(wàn)云君拿起趙原的鵝毛筆，取過(guò)桌子上的一張紙，試著書(shū)寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)出來(lái)的字跟趙原用毛筆寫(xiě)出來(lái)的字有得一拼，不過(guò)他也發(fā)現(xiàn)了鵝毛筆其實(shí)還是挺好用的，只是自己還用不習(xí)慣。
“好了，咱們出去吧?！狈畔蛮Z毛筆，萬(wàn)云君看了一眼趙原書(shū)架上那幾本還未完成的書(shū)，有些意猶未盡的說(shuō)道。
“好，二哥你這字，快趕上我用毛筆寫(xiě)的字了，哈哈?！壁w原大笑著說(shuō)道。
出了書(shū)房，來(lái)到大廳，珞珞正在給另外幾個(gè)小家伙講著課，有些淘氣的萬(wàn)昌嚴(yán)跟萬(wàn)昌松兩兄弟在一旁一本正經(jīng)地聽(tīng)著，直把萬(wàn)云君看得眉頭都皺了起來(lái)。
“這倆小子性格變了，有這么安靜的時(shí)候？”萬(wàn)云君轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)著趙原道。
“兩個(gè)侄子挺好的呀，二哥你怎么覺(jué)得他們淘呢？”趙原看了一眼昌嚴(yán)昌松兩兄弟，說(shuō)道。
“你是不知道，這倆小子在家的時(shí)候簡(jiǎn)直是兩個(gè)小魔王，就只差沒(méi)把房子拆了?！比f(wàn)云君鼓著眼睛說(shuō)道。
“小孩子嘛，只要你好好教育，改起來(lái)很快，你以前沒(méi)看到小寶，但是現(xiàn)在你看是不是懂事多了?！壁w原笑道。
“我知道了，都是因?yàn)殓箸笤?，這倆小子才能變化這么快?！?p> “珞珞的確是非常聰明懂事，我教給她的知識(shí)她很快就能學(xué)會(huì)?！壁w原驕傲地說(shuō)道。
“真想用我家的小子跟你換，要是我有一個(gè)這么乖巧的女兒就好了?！?p> “那還不簡(jiǎn)單，再生一個(gè)不就行了?！?p> 那邊珞珞老師的一節(jié)課似乎結(jié)束了，看到趙原跟萬(wàn)云君走出書(shū)房，跑了過(guò)來(lái)，“小叔，萬(wàn)二伯，你們的秘密說(shuō)完了？”
“秘密？”趙原疑惑道。
“你們要單獨(dú)去書(shū)房講，不是說(shuō)秘密是什么，我知道，放心，小叔，萬(wàn)二伯，我不會(huì)問(wèn)你們的?！辩箸笈闹⌒馗f(shuō)道。
“我們沒(méi)說(shuō)秘密呀，只是說(shuō)一些大人的事情，小孩子不用知道。珞珞，你在教他們什么？”趙原笑著問(wèn)道。
也許是孩子的興趣所在，每個(gè)孩子都想擁有自己的秘密，只有自己的某個(gè)親人知道，比如說(shuō)珞珞背包里的錢(qián)幣，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是自己的一個(gè)秘密。
“我在跟小寶叔、昌嚴(yán)哥哥、昌松哥哥還有星星哥哥講小叔給我講的故事呢，其實(shí)小寶叔以前就聽(tīng)過(guò)，但是他總是記不住，聽(tīng)過(guò)了都還喜歡聽(tīng)?！辩箸篁湴恋卣f(shuō)道。
珞珞說(shuō)的故事，就是趙原跟幾個(gè)小家伙講的西游記的故事，過(guò)年的時(shí)候，趙原講過(guò)關(guān)于“年”的傳說(shuō)之后，珞珞跟小寶一直催著趙原跟他們講里面的幾個(gè)神話人物的事情。
“珞珞講的什么故事，二伯可以聽(tīng)一下嗎？”萬(wàn)云君笑著說(shuō)道。
“當(dāng)然可以，不過(guò)萬(wàn)二伯你可要遵守課堂幾率，不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)東倒西歪的坐著，有問(wèn)題要舉手，我同意后才可以問(wèn)話?！辩箸髲?qiáng)調(diào)道。
“這么多規(guī)矩呀，什么故事這么好聽(tīng)，我家兩個(gè)小子能守住這些規(guī)矩？”萬(wàn)云君感興趣的說(shuō)道。
“你去聽(tīng)聽(tīng)不就知道了?！壁w原笑著說(shuō)道。
《西游記》的威力趙原可是深有體會(huì)，在后世，自己小時(shí)候每逢電視臺(tái)播放這個(gè)電視劇，總會(huì)聚精會(huì)神地看著。盡管這個(gè)時(shí)代沒(méi)有電視，但是把西游記作為一個(gè)故事講出來(lái)，也深深吸引著幾個(gè)小家伙，就連孟穎都非常喜歡聽(tīng)。
就這樣，珞珞的學(xué)生又多了一個(gè)，而且同樣是專(zhuān)心聽(tīng)講，不敢絲毫違反珞珞的課堂紀(jì)律。
“這些我剛才聽(tīng)完，怎么又要講一遍，我想聽(tīng)下面的故事?！辈龂?yán)昌松兩兄弟心里吐槽著自己的老爹，就因?yàn)樗?，不能馬上聽(tīng)接下來(lái)的故事了。當(dāng)然這話可不能說(shuō)出來(lái)，課堂紀(jì)律是必須要維護(hù)好的。
雖言小家
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