第二章 葉聲
“你說(shuō)什么呢？我聽(tīng)不懂?！毙闱浞裾J(rèn)。
嗯，聽(tīng)不懂。
這連小孩子都不如的演技，自己都醉了。
能怪她嗎？
誰(shuí)讓那程鳶煉了一雙火眼金睛，時(shí)刻逼她處于“裸體”狀態(tài)的。
“得了吧！我還不了解你。”程鳶嘚瑟，不懈的翻了個(gè)白眼，“雖然我承認(rèn)葉聲很優(yōu)秀，曾經(jīng)是我們學(xué)校的風(fēng)云人物，但你花癡也要有個(gè)度嘛。”
“我沒(méi)有！”秀卿直起腰板，再次否認(rèn)。
“嘖嘖嘖…你不要太得意忘形?！背跳S收起嬉笑，翹出食指，在她面前晃來(lái)晃去。
這隱含之意，秀卿怎會(huì)不明白…
作為最好的閨蜜，程鳶仗義執(zhí)言不說(shuō)，還有一顆七巧玲瓏心。在她面前，秀卿所有的想法都是沒(méi)辦法隱藏的，這次也不例外。
眼下，剛剛升入高三，是緊張生活的開(kāi)始，若是整天魂不守舍的不好好讀書(shū)，不就直接輸在起跑線了么。再說(shuō)了，就算再想見(jiàn)他，他也不在這兒。兩樣都得不到，豈不太虧了。
“哎…”秀卿氣餒，聳拉著腦袋，無(wú)精打采的趴在桌子上。下節(jié)課可還是她最頭疼的地理…
這么煎熬要怎么辦？被罰的作業(yè)又要怎么辦？
想想這些，秀卿就覺(jué)得真氣被抽光。疲憊的腦袋成了眾蜂的宅基地，嗡嗡的響個(gè)不停…
課間，教室里也是哄哄鬧鬧的，就像擺了幾十架壞了的鋼琴在一起彈奏，每個(gè)角落都不能幸免。
倒是她，戴秀卿！好像一不留神，又躲進(jìn)自己的世界，思考去了。
叮！秀卿一掃萎靡，“噌”的一下坐直了身體。眼神直勾勾的朝程鳶盯去。似乎是想到了什么主意。
于是她慢慢的摩擦著桌面，向程鳶身邊湊了湊，故作可憐的抓著程鳶的衣袖，巴巴的看著她，說(shuō)，“這是最后一節(jié)課了，可…我感覺(jué)我的大腦已經(jīng)放學(xué)了?！?p> 聞言，程鳶合上書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身半側(cè)著。白皙的右手撐著腦袋，一雙探疑的目光在秀卿身上來(lái)回打量，“想打我主意啊？”
秀卿點(diǎn)頭，然后搖頭。
“不可以?！背跳S直接把秀卿拒之門(mén)外，“首先，咱倆水平差不多，要我給你講題，好像還差那么一點(diǎn)兒；其次，那張卷子呢，老師只讓你一個(gè)人寫(xiě)，所以我并不想給自己多加個(gè)包袱?！?p> 末了，又說(shuō)，“嘿嘿…黃連姑娘，加油啊！我看好你呦！”
無(wú)奈，求助無(wú)果還多加了一份無(wú)情的嘲笑。
秀卿只能憑借自己一瓶子不滿(mǎn)半瓶子亂晃的學(xué)識(shí)，努力完成那張令她頭疼的卷子了。只是為了減輕放學(xué)后的負(fù)擔(dān)，秀卿那小小的良知就不得不承受著左腦聽(tīng)地理，右腦想試卷的愧疚。
叮鈴鈴…
放學(xué)鈴聲響起，終于解脫。這一天，可真不容易。
秀卿一邊收拾書(shū)包，一邊哼著歌。感覺(jué)所有的負(fù)擔(dān)都在鈴聲響的那一刻全部卸下。
叩叩叩！
地理老師正在整理課件，還沒(méi)走下講臺(tái)，班主任已經(jīng)出現(xiàn)在門(mén)口，敲門(mén)進(jìn)來(lái)，
“值日生把衛(wèi)生打掃干凈了再走?！绷滔逻@么一句，轉(zhuǎn)身也走了。
嘭！秀卿的手臂僵住，聽(tīng)到了某處破碎的聲音。
不，她要抗議！抗議！
可惜，抗議無(wú)效。哎，明天是難得的休息日呢?？磥?lái)，她那寶貴的時(shí)間注定只能奉獻(xiàn)給睡眠了。
咦？好像哪里不對(duì)？到底是哪不對(duì)呢？…
算了算了，不想了。今天太累了。
“秀卿，你男神來(lái)看你了。”已經(jīng)在做值日的程鳶，從外面提著拖把回來(lái)，對(duì)著秀卿眨巴眨巴眼。
男神？秀卿愣住，是葉聲哥哥？怎么可能，他還在帝都呢。
“程鳶，別開(kāi)玩笑了，我值日還沒(méi)做呢?！?p> “是真的，我在樓梯口那兒看到他的?！背跳S急切的解釋。
秀卿不聽(tīng)，放下收拾好的書(shū)包，起身走到后面去拿掃帚，順便扭頭對(duì)她說(shuō)了句，“別偷懶啊，我可不會(huì)給你當(dāng)幫兇?！?p> “你要是不信，就去…”程鳶還想再解釋?zhuān)∏桑[的門(mén)口揚(yáng)起一個(gè)好聽(tīng)的聲音，阻斷了她。
“秀卿…”
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