020 系統(tǒng)的徹底認(rèn)主
班主任咳嗽了一聲,面對下面的鴉雀無聲,指著黑板上的難題,眼含深意地說:“沒人會(huì)是嗎?陸今琬,你來做下這道題?!?p> 哦?好戲來了。
傅驕陽好整以暇地托起下頜,懶洋洋地盯著發(fā)生的一切。
陸今琬過了兩秒才起身,她快速寫下手頭上正在做的題目的答案,之后才慢吞吞走向講臺(tái)。
只看了五秒鐘題目,陸今琬拿起粉筆在黑板上刷刷刷地寫了起來。
這道題很難,不光涉及到數(shù)與代數(shù),還涉及到一些高中的知識(shí),所幸陸今琬會(huì)做。
大多數(shù)學(xué)生都抬頭看著陸今琬的步驟,只覺得一步步都那么恰當(dāng),沒有一絲贅余,她的答案完美得剛剛好。
班主任臉色有點(diǎn)變了,她維持著自己和藹的笑容,拍了拍陸今琬的肩膀,說道:“你最近有點(diǎn)進(jìn)步,作業(yè)也寫的不錯(cuò)?!?p> 陸今琬低下頭,回自己座位上去了。
教室里的寂靜那么明顯,班主任干笑兩聲,生硬地接上了自己的話:“好,我們來看下陸今琬的答案,她第一步是這么做的……”
這邊,系統(tǒng)舒了口氣,“還好選擇求助卡的時(shí)候你反應(yīng)得快,稍微晚一會(huì)兒的話,現(xiàn)在你就麻煩大了?!?p> 陸今琬在稿紙上飛舞的筆頓了頓,她若有所思地問:“你不是說什么事都只能靠我自己?有危險(xiǎn)也只是提醒罷了,怎么還有求助卡?而且聽起來,你還不太愿意給我求助卡。”
系統(tǒng)尷尬了,它過了幾秒才哼哼唧唧道:“那跟你沒關(guān)系,反正你知道求助卡一年只能用五次就夠了,節(jié)省點(diǎn)用?!?p> “哦?!标懡耒貞?yīng)。
系統(tǒng)發(fā)出“嗯……”的音節(jié),還延長了好幾秒,似乎是在考慮要不要告訴她某些事情。
半晌后,陸今琬做完手頭上的證明題,系統(tǒng)輕輕出聲:“其實(shí),系統(tǒng)內(nèi)部會(huì)給與宿主一定的補(bǔ)貼機(jī)制,這是系統(tǒng)內(nèi)定的,不可泄露。還有其他的補(bǔ)貼機(jī)制我也不能告訴你,但是你要知道,系統(tǒng)付出了多少,就會(huì)從你手上討回去多少,而且是以你的靈魂作抵押。”
陸今琬一怔,停住了手中的筆,仰起頭。
講臺(tái)上班主任已經(jīng)連講兩節(jié)課,有些不耐的神色出現(xiàn)在她臉上。
偶然對上陸今琬平淡寧靜的眼神,班主任竟覺得喉頭一哽,心虛地轉(zhuǎn)過了頭。
“什么叫做以我的靈魂作抵押?”
陸今琬問系統(tǒng)。她至今還不明白為何會(huì)重生,也不明白為什么重生就有系統(tǒng)攜帶,她以為是標(biāo)配,結(jié)果這個(gè)只想賺錢的系統(tǒng)告訴她,一切都是有原因的。
“你的重生,是系統(tǒng)給你的機(jī)會(huì),重生以你的靈魂為代價(jià)。如果最終你實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的最高目標(biāo),系統(tǒng)會(huì)將所有都還給你。而我不過是系統(tǒng)千萬年來衍生出的靈,我無法改變系統(tǒng)的規(guī)則,只能與宿主溝通?!?p> 陸今琬聽出了系統(tǒng)的沉重,原來,它也不是完全自由。
她沉思的時(shí)候,系統(tǒng)又道:“對了,你下次別動(dòng)不動(dòng)就想自己完蛋了這種事,它一旦感應(yīng)到你的想法,就會(huì)自動(dòng)跳出來提醒你使用求助卡,要是你意志不夠堅(jiān)定,一下就用完了五次機(jī)會(huì),往后更難的處境下就沒法用了。”
“我知道了?!标懡耒萑肓说吐?。
系統(tǒng)很想拍拍陸今琬的肩膀,但它做不到,只能用歡快的語氣表達(dá)自己的心情。
“宿主,系統(tǒng)是為你好,它挑了好久才選中你,說明你有這個(gè)實(shí)力。它也不想要你的靈魂,但是沒辦法,世界規(guī)則是這樣,不能戰(zhàn)勝它就只能被它吃掉。但若是你能助它越來越強(qiáng)大,系統(tǒng)絕不會(huì)虧待你。我跟了它這么久,知道它是真的欣賞你,我也才肯跟你說這么多話?!?p> “知道了,你不用說下去了,我想看書?!?p> 陸今琬的狀態(tài)懨懨的,任是她做好了準(zhǔn)備,也難以接受自己的重生竟是系統(tǒng)的利用。
但想了一會(huì)兒,她想通了,系統(tǒng)和她現(xiàn)在在一條船上,系統(tǒng)不會(huì)害她出事,反而會(huì)幫助她。光憑這點(diǎn),系統(tǒng)就是個(gè)好的盟友。
也罷,不管她是為什么重生,至少她回到了這個(gè)時(shí)候,她一定會(huì)讓全家人過上好日子。
打定主意,陸今琬對系統(tǒng)露出第一個(gè)笑容:“系統(tǒng),以后請多關(guān)照?!?p> 系統(tǒng)受寵若驚,“你你你”了半天,才發(fā)出一聲空靈的應(yīng)答。
陸今琬和系統(tǒng)心照不宣,這一聲,是那個(gè)真正的“系統(tǒng)”發(fā)出來的,它認(rèn)同了陸今琬!
與之同時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)說道:“滴——完成認(rèn)主!”
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在看書的時(shí)候,時(shí)間過得飛快,下課鈴聲一響,班主任就走了,常安和何昭昭來到陸今琬身邊。
“今琬,你沒受傷吧?”常安壓低聲音問。
何昭昭淚眼汪汪,“是我們來不及去救你?!?p> 昨天陸今琬被傅驕陽刁難是小事,今天都主動(dòng)來欺負(fù)人了,何昭昭終于拿出了勇氣,攥緊拳頭道:“她們要是還敢來欺負(fù)你,我一定要跟你一起打跑她們!”
聽了何昭昭傻氣的話,陸今琬只覺得她可愛。
放下手中的練習(xí)題,陸今琬伸了個(gè)懶腰,唇邊掛著淡淡的笑意。
“沒事,她們也沒把我怎樣,是付校長及時(shí)出現(xiàn)了。”
常安聞言,眉頭卻皺得更緊,附在陸今琬耳邊說:“付校長也沒把她們怎么樣?”
陸今琬點(diǎn)點(diǎn)頭,“目前相安無事,誰知道以后呢?”
“嘖,你怎么會(huì)招惹到她們???平時(shí)她們那群人眼高于頂,從不曾跟我們打交道,怎么一下糾纏起你了?”
常安百思不得其解,何昭昭也附和道:“是啊,不就是昨天一點(diǎn)小摩擦?至于今天明目張膽地欺負(fù)人嗎?”
“行了,我以后躲著點(diǎn)她們就是了。也快中考,你們別為我擔(dān)心,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我們可約好了一起考一中的啊!”
陸今琬岔開了話題,笑眼瞇瞇,瑩白干凈的小臉滿是真摯之情。
常安哼笑一聲,眼底揶揄一片:“考上一中又能怎樣?還不是更方便某人了?”
說著,打趣的眼神飄向何昭昭。
陸今琬心知肚明,常安說的某人是指何昭昭,因?yàn)樗祽俚膭⒁缫欢〞?huì)考上一中。
熙歡
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