512.考試又來(1)

　　開學(xué)第一個(gè)星期，按照臨水中學(xué)的慣例，是要來一場(chǎng)開學(xué)考的。

　　開學(xué)考排全年級(jí)名次，用以鞭策那些因?yàn)榧倨诜湃巫约翰凰歼M(jìn)取的學(xué)生，好讓他們痛定思痛，同安逸和舒適徹底告別，從此懸梁刺股，日日讀書到天明。

　　唐瑤心中雖也覺得這么現(xiàn)實(shí)的鞭策方式有些太過殘忍，可奈何自身微小，位微言輕，也只得努力拔得頭籌才能讓自己的日子稍微過的舒坦些。不過相比初中部的綠森林榜，唐瑤覺得臨水口頭公布排名的方式實(shí)在太過寬容了。

　　整個(gè)星期，高一樓道里滿是唉聲嘆氣，偶爾有個(gè)別男生實(shí)在受不住突如其來的壓抑感想要?dú)g脫一下，苦中作樂一番，也不過出來圍著走廊狂奔一圈。不過有發(fā)泄總是好的，不想高二高三的氣氛，安靜的過于滲人，唐瑤都有些懷疑她們樓層頂上是不是還坐著整整兩個(gè)年級(jí)。

　　臨水的年級(jí)樓層分布與唐瑤初中部完全不同。初中部那會(huì)學(xué)校完全是以初三學(xué)子為先，為了讓初三學(xué)生爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，特地將初三的教室放在底樓。初二在二樓，初一新生就比較慘一些，教室在頂樓，夏天最是炎熱，冬天尤為陰冷，不過初中部的新生屆屆如此，倒也不是什么稀奇的事兒，反倒是磨練了新生強(qiáng)健的體魄，隨后看見樓梯，就條件反射的想要攀上一攀。

　　在臨水這兒正好相反，新生受到了特別優(yōu)待，一樓閑置，高一在二樓，上頭高二，再上頭是高三。許是學(xué)校想讓高三學(xué)生站得高看的遠(yuǎn)，因而將學(xué)校最高的樓層統(tǒng)統(tǒng)留給了高三同學(xué)?？筛呷瑢W(xué)似是不怎么領(lǐng)情，反正唐瑤去頂樓團(tuán)委辦公室開會(huì)的時(shí)候，就覺得有股莫名其妙不知從何而來的壓抑的氣氛愈演愈烈。

　　唐瑤仔細(xì)琢磨了下，想來是因?yàn)楦叨掳雽W(xué)期要文理分班，高二學(xué)生在迷茫自己的前途在哪里的同時(shí)，也開始感傷將來的分離了吧。

　　可唐瑤覺得分離在即的高三學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)過了彷徨的時(shí)候，此時(shí)此刻，就算發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距，也應(yīng)該深刻的明白自己的分量，能考什么學(xué)?？际裁磳W(xué)校唄。中華文化博大精深，三百六十五行行行都能出狀元。別人的想法并不重要，關(guān)鍵是看自己怎么想，自己的人生如若還能自己說的算，那日子過的就還不算糟糕。

　　每個(gè)人的經(jīng)歷和境遇都不同，在每個(gè)階段的感傷也不一樣。唐瑤那個(gè)時(shí)候不能理解高二高三學(xué)生的幾近水深火熱的狀況，也沒法體會(huì)他們內(nèi)心彷徨無助又心有不甘的掙扎之情，是因?yàn)樗€未生靈其境，只是以一個(gè)旁觀者的角度用看戲的心情看著樓上兩層的師兄師姐們忙炸了鍋。當(dāng)有一天命運(yùn)之門栩栩如生的立在唐瑤面前，她才會(huì)明白，有些事最是在意，就越難做出決定；越難做出決定的事情，就越是揪人肺腑。好在后面兩年車輪戰(zhàn)式的考試模式，壓榨了唐瑤所有的時(shí)間，讓唐瑤沒有一絲一毫的空閑去想一想自己的未來究竟會(huì)是個(gè)什么樣子。