回到別墅后，孫自強(qiáng)開始了緊張的修煉。關(guān)于制卡的學(xué)習(xí)，喬老仍然沒有給孫自強(qiáng)后文，只是讓孫自強(qiáng)不斷的鞏固著無屬性卡牌的制作，說是等孫自強(qiáng)將無屬性卡的制作練到出神入化的境界后，再讓他學(xué)習(xí)制作其他卡牌。至于如何算是出神入化，便要孫自強(qiáng)自己領(lǐng)會(huì)了。盡管孫自強(qiáng)十分憋屈，喬老也沒有改口的意思。
而卡牌能量的修煉，孫自強(qiáng)也是一天都不敢耽誤，早上，孫自強(qiáng)迎著晨光吸收能量，壯大自身，下午，孫自強(qiáng)鞏固自身，讓體內(nèi)的卡牌能量更加平穩(wěn)。
轉(zhuǎn)眼間，一周便過去了……
這一周的時(shí)間里，上午孫自強(qiáng)在學(xué)校學(xué)習(xí)卡牌文學(xué)常識(shí)，下午在別墅中修煉，不僅卡牌能量到達(dá)了一星的巔峰層次，無屬性卡的制作，也達(dá)到了喬老的要求。
“一星卡能，你也鞏固了一周的時(shí)間了，基礎(chǔ)已經(jīng)足夠扎實(shí)，可以融合下一顆星辰了。”
孫自強(qiáng)現(xiàn)在體內(nèi)的卡能是500點(diǎn)，這是一星等級(jí)的最高卡能，如果想要繼續(xù)修煉，或者說想要繼續(xù)增加體內(nèi)的卡牌能量，便必須要在體內(nèi)融合下一顆星辰了！
這星辰的融合，在《能量法則》中，也有著相應(yīng)的記載。
人體內(nèi)的星辰、月亮、太陽就是承載能量的載具，太陽可承載的能量最多，星辰能承載的多能量最低。而人體本身，是無法承載能量的，必須有個(gè)中轉(zhuǎn)站，能量才能被人體吸收到體內(nèi)。
孫自強(qiáng)在制卡室中，席地盤腿而坐，雙眸微閉，雙手自然的垂落在體前，全身心處于著一個(gè)比較放松的狀態(tài)。
而孫自強(qiáng)的體內(nèi)，卻不同于表面上的這般平靜。
能量就像是潮水，在孫自強(qiáng)的體內(nèi)翻滾了起來，仿佛是漲潮了一般，能量一次又一次的在他的體內(nèi)中洶涌澎湃。而這些，都是融合時(shí)的正?，F(xiàn)象。體內(nèi)第二顆星辰的融合，也是孫自強(qiáng)第一次融合星辰，相對(duì)來說，還是比較輕松的。能量翻滾的同時(shí)，孫自強(qiáng)沒有感受到任何的不適，反而，在這些似乎已經(jīng)實(shí)體化了的能量之中，一顆星星漸漸有了雛形。忽地，在孫自強(qiáng)的體內(nèi)亮了起來。
第二顆星辰，融合完成！
第二顆星辰貪婪的吸收著能量，漸漸光芒散放開來，竟是有種想要破體而出的氣勢。最終，孫自強(qiáng)體內(nèi)的兩顆星辰相互交織在了一起升到了體內(nèi)的中心處。
“融合完成了?！睂O自強(qiáng)長松了一口氣。第一次融合星辰，并沒有孫自強(qiáng)想象中的那么生澀，反而像是水到渠成一般，一顆星辰在能量的蘊(yùn)育中，自然而然的便誕生出來了。
不過孫自強(qiáng)知道，以后星辰的融合會(huì)越來越難。
《能量法則》中道：人體內(nèi)的空間是有限的，想要在有限的空間中融合星辰、月亮和太陽，難度是成幾何倍上漲的，因?yàn)樵酵笕诤?，人體內(nèi)的空間便會(huì)越小，這些星辰、月亮便會(huì)越密集，融合成功的可能性也就越低。而普通人體內(nèi)的極限是一顆太陽。但體內(nèi)的空間寬度可以透過一些途徑拓展，關(guān)于如何拓展，在下冊中將有詳細(xì)的說明。
孫自強(qiáng)融合兩顆星辰后，便意味著他的體內(nèi)便不再局限于只有500點(diǎn)卡能了，他可以繼續(xù)汲取吸收空氣中的卡牌能量了。
“只要能融合第三顆星辰，進(jìn)入一中，便指日可待了！”孫自強(qiáng)對(duì)于這一次的突破，露出了一絲的興奮與激動(dòng)。每一次的突破，都代表著與目標(biāo)都更近了一步。
“既然你成功突破，制卡也達(dá)到了我的要求，倒也可以繼續(xù)學(xué)習(xí)制卡技術(shù)了?！崩险呔従彽攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，表達(dá)了自己對(duì)孫自強(qiáng)的贊許之色。
“基本元素卡，你剛剛掌握了最簡單的無屬性卡的制作，而其他的基本卡牌，和無屬性卡也有著異曲同工之妙，像是火卡、風(fēng)卡、水卡等等，都是最普通的基本卡牌，這些卡牌無論是在野外取火、飲水等有著重要的作用，而且，法術(shù)卡牌上的紋路，也需要這些屬性卡牌的觸發(fā)?！?p> “所以，接下來的一段時(shí)間，你便練習(xí)制作這些屬性卡牌。”
“這制卡室的墻壁上，便刻畫著火卡、水卡和風(fēng)卡的銘文，好好參悟吧！”語罷，老者揮了揮衣袖，離開了制卡室。
孫自強(qiáng)抬起了頭，這時(shí)，孫自強(qiáng)才發(fā)現(xiàn)，原來這制卡室的墻壁，竟然也別有玄機(jī)！
“這些看似普普通通的雕紋，原來是屬性卡牌的銘文！”孫自強(qiáng)的臉上略顯驚異。走到了一處火卡的銘文前，仔細(xì)的觀察起來。
銘文即是卡牌制作的模板，是放大版的卡牌，但做工上，及能量分布上，卻是要比卡牌精細(xì)的多。可以說，制卡師想要制作這種卡牌的銘文的話，不將這張卡牌的能量分布情況以及能量的運(yùn)轉(zhuǎn)路線刻畫在腦子里，并將能量操縱到登峰造極的境界，是無法完成銘文的制作的。
大部分的銘文都是天地間幻化產(chǎn)生出來的，尤其是一些高級(jí)法術(shù)卡的銘文，以人類的水平，是無法制作出的。
……
時(shí)光荏苒，兩個(gè)月的時(shí)光悠悠而過。天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，不知不覺，便已經(jīng)來到了深秋。卡牌時(shí)代，季節(jié)對(duì)氣溫的影響降低了許多，但在深秋季節(jié)，仍然能感受到一股涼意。
“明天是期中考試，大家早上都不要遲到了！”班主任揮了揮手，宣布放學(xué)。
沒錯(cuò)，從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個(gè)多月，送走了開學(xué)初的稚嫩，迎來了每個(gè)學(xué)期都會(huì)有的大型考試之一期中考試。
二中的期中考試是比較快捷且簡單的，只有筆試和測試卡能兩部分，不像一中那樣，又是與兇獸的模擬戰(zhàn)斗，又是光腦模擬訓(xùn)練什么的。在二中，一切都化繁從簡。倒不是因?yàn)槎邢右恢羞@些考試太麻煩了，而是因?yàn)?，二中學(xué)生是什么水平啊！二中學(xué)生的目標(biāo)，就是能參加高考。像是學(xué)員對(duì)戰(zhàn)，二中的學(xué)員水平也無法做到，就那么點(diǎn)卡牌能量，談何對(duì)戰(zhàn)呢？剛用一個(gè)卡，估計(jì)這體內(nèi)的卡能就沒了。
未完待續(xù)……
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