寶貝，你的小學生活，第一周完美結(jié)束了。
爸爸認為，總體來說，各方面表現(xiàn)很不錯。
1.
在這一周，你有了新老師，有了三十九位新同學，你有了新同桌，有了新的課本，有了新校服，有了新書包，有了新的作息時間，有了新規(guī)矩，等等。
環(huán)境是新的，知識也是新的，一切都是新的。
這一周來，在這個新的環(huán)境中，你適應的挺快，對你的小學生身份，也適應的很快。
當然，就像月亮有陰晴圓缺，時光有白天黑夜，一切并不是都是完美的，你也有不足。
周四的早晨，我們遲到了。
當天早晨，我們起的遲了。像所有的小朋友一樣，你起床也是很困難。晚上不睡，睡得遲，早上起不來，沒有養(yǎng)成良好的作息習慣，這是一方面。另一方面，我們內(nèi)心還沒有時間觀念。為此，媽媽給你買了一個鬧鐘。第三個方面，就是我們吃飯的時候，不專心，東看看西摸摸，拖拖拉拉，慢慢騰騰。還挑食，稀飯不吃，菜菜不吃，耽擱了時間。
還有一個問題，就是我們的坐姿。老師說你上課的時候，要么趴著，要么斜著，總是東倒西歪，做不直。這是爸爸媽媽的問題，在這一方面，爸爸媽媽沒有強調(diào)，沒有給你養(yǎng)成好的習慣。
第三，不主動舉手回答問題。對這點，爸爸媽媽和你交流，你說老師不喊我回答問題，我就不舉手了，舉了也是白舉。爸爸問，老師問的問題，你會嗎？你說會。寶貝，回答問題爸爸建議你要積極，主動舉手，老師才能注意到你。爸爸發(fā)現(xiàn)你有點害羞，敏感，心里有想法，雖然還談不上內(nèi)向，但是你無疑已經(jīng)是個有主見的孩子了。你上學了，在課堂上的表現(xiàn)，爸爸媽媽看不到，也干預不了，不過爸爸相信你，你是最棒的。
這幾天，每天回家，爸爸媽媽都會確認你小本上的印章數(shù)。印章的多少，決定你在學校的表現(xiàn)。老師說表現(xiàn)最好的，可以得到八個九個印章，五個印章，算是優(yōu)秀，五個以下，就要努力了。這幾天你的印章，都沒有超過三個，我們要加油。
爸爸知道，印章數(shù)少，并不代表我們不優(yōu)秀。這幾天語文課，你的朗誦，認字，背誦，都是優(yōu)，連續(xù)幾天，都得了小星星。爸爸數(shù)了一下，整個班上，和你一樣的，只有九個人。
寶貝，認字這件事，爸爸覺得你不會太差。疫情期間在家，從過年到現(xiàn)在，在小度上面我們學習悟空識字，到目前為止已經(jīng)學習了八百個左右的漢字了。一年級課本上的漢字，我們不能說全會，基本也八九不離十，這是我們的優(yōu)勢，要繼續(xù)保持。
周五放學，媽媽在校門口，和你們老師作了交流。老師說，你沒有什么大問題，表現(xiàn)也可以，就是上課坐姿不好，回答問題不積極。
寶貝，我們整體做的不錯，這兩個小問題我們要慢慢改正，做得好，就可以得更多的印章了。
2.
周五，老師推薦了幾本課外讀物，建議家長們買回來，帶著孩子一起閱讀。
這幾本書，有繪本，有國學，涉及動物，科學，繪畫等，內(nèi)容豐富，也都很有意思。
爸爸去二環(huán)路，幫你選購了幾本，順便幫你買了一本繪畫書：關(guān)于漫畫的，你很喜歡。
二環(huán)路上的這幾家書店，是一次偶然的機會，爸爸在手機上搜到的。相隔不到二十米，連續(xù)有四五家書店，都是以售賣舊書為主。這幾家書店，里面包羅萬象，有很多好東西，爸爸很喜歡逛。這已經(jīng)是我第二次光顧這幾家店了。這次給你買的《神奇校車》十四本彩印本，才四十八元，真是便宜。爸爸買了一本《世界電影史》，這書有三寸厚，六七斤重，八成新，店主收我五十塊，爸爸覺得很值。
關(guān)于繪本，我們看了不少，到目前為止，都有六百多本了。家里前前后后買的，雜七雜八，也有百本了吧。
這段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)你的語言表達，邏輯思維，詞匯量，相比以前，都有了很大的提升，這都是得益于你大量的閱讀。這些閱讀不僅僅限于繪本，還有各類動畫片，各類動畫電影。諸如《西游記》，你都不知道看了多少個版本了，動畫，電影，電視劇，繪本，音頻等等，對里面的很多情節(jié)，你都記得滾瓜爛熟了。
寶貝，爸爸要提醒你，課外閱讀，我們要堅持，這個很重要，不論是學業(yè)還是你以后的人生，可以帶給我們很多意想不到的改變。
3.
小學生活，對你我的改變，都是很大的。
進入小學，爸爸媽媽再也不敢掉以輕心，丟二郎當了。尤其是媽媽，如臨大敵。每天都念叨著，現(xiàn)在上了小學，一定要抓緊，不能落下功課。
每天群里的消息，爸爸媽媽都看的很認真，生怕露掉了老師的指示。
老師反饋的信息，作業(yè)，學習要求，我們都遵照執(zhí)行，不敢懈怠，生怕拖了孩子的后腿。
上了小學，在很多方面，明顯的不同。
就拿課文來說，老師會告訴家長，那個孩子那些字不認識，不熟悉，讓家長回去再帶著復習一下，加強鞏固，不要掉隊。開學一周，已經(jīng)有孩子很多字不認識，慢慢跟不上了。第一天的不認識，第二天又學習了新的字，還是不認識，第三天又有新的字……以此類推，越積越多，同學之間的差距就是這樣拉開的。這種差距是看得見的，每天老師發(fā)布的前一天的學習情況，清楚地反饋著每個學生的學習情況?？吹竭@種清單，家長也有一種緊迫感，生怕自己孩子掉隊。
每天早上起床，緊緊張張送你上學；每天放學，又接你放學。然后回到家，盯著你背課文，復習功課。做完學校的課程，還要例行學習繪本，悟空識字，練字，或者參加興趣班畫畫，小主持。完了洗澡，洗漱，上床睡覺?？偢杏X忙忙碌碌，時間飛快。
這一周以來，爸爸看著你忙忙碌碌，辛辛苦苦，爸爸很心疼。
周五放學，你把書包扔給爸爸，然后說，爸爸，扔掉書包，我覺得我能飛起來了。爸爸聽了，心里一陣酸楚，肩上的書包更加沉甸甸。爸爸接你放學的時候，外公和媽媽總會叮囑，說讓爸爸幫你背書包。說實話，你的書包挺沉的。
孩子，上學真不容易。
但這條路，我們必須要走，爸爸媽媽陪著你，一起加油吧！